3.借助教学资源帮助孩子理解云的可变性,是什么样的,让孩子们画出你看到的天空中的云,明白云的颜色和形状是多变的,以下是幼儿园二语教案4的合集，仅供大家参考,教案是一张教学蓝图，可以有效提高教学效率,请参考教案是怎么写的,实用幼儿园中班语教案4作为一名优秀的人民教师，要做好细致的准备。
活动目标:1。明白云的颜色和形状是多变的。2.了解云的变化和天气变化的关系。3.培养孩子对自然变化的兴趣。活动准备:相关老师教学资源引导孩子平时观察各种云。活动流程:1。带领孩子在户外观察天空中的云。老师:现在请你看看外面的云好吗？它是什么颜色和形状？比如什么？老师:云会动吗？怎么搬？想一想，云为什么会动？2.引导孩子认识各种云。老师:云会变成别的东西吗？你见过其他的云吗？是什么样的？你什么时候遇见他的？老师总结:比如雨前乌云，多云，傍晚的云等等。为什么会有各种各样的云？3.借助教学资源帮助孩子理解云的可变性。老师:你看到这些云了吗？这些云是什么样的？4.讨论云会变成什么样。“谁知道云会变成什么样？”5.画各种各样的云，加深对云的理解。让孩子们画出你看到的天空中的云。
实用幼儿园中班语教案 4作为一名优秀的人民教师，要做好细致的准备。教案是一张教学蓝图，可以有效提高教学效率。请参考教案是怎么写的！以下是幼儿园二语教案4的合集，仅供大家参考。欢迎阅读。
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