教育咨询机构，教育机构排名

1，教育机构排名

1、凹凸个性化教育集团 2、新东方教育 3、学大教育 4、学而思

教育机构排名

2，谁知道哪个教育机构比较好

合一安亲教育机构啊，是正规的大型教育机构，孩子可以学习到正规的文化课程、品行课程，让孩子可以得打很大的提升 .

有时间的话你去北京三目启智看看，哪里的培训还是可以的，我又朋友在哪里学过，回来以后没几个月现在已经是总经理了

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3，注册教育咨询公司需要哪些条件

在上海注册教育咨询公司为例，其注册公司所需费用、流程、条件及税收优惠政策如下:一、注册教育咨询公司名称参考上海XX教育咨询有限公司上海XX教育信息咨询限公司上海XX人力资源信息咨询限公司......二、注册教育咨询公司的注册资本要求1、一人有限公司最低注册资本10万元人民币，注册资本需一次性出资。2、二人或以上投资注册的有限公司最低注册资本3万元人民币，注册资本可分批出资，首批不低于20%，其余的在2年内到位。三、上海注册教育咨询公司的经营范围参考1、教育类经营范围：教育咨询,企业管理教育,会务服务、展览展示服务,会务礼仪服务,企业形象策划,企业营销策划,市场营销策划,投资教育等。2、可选经营范围：水性涂料、工艺礼品、酒店用品、电源开关、机械设备、机电设备、音响设备等贸易型经营范围。四、上海注册教育咨询公司所需材料1、股东、法人身份证及联系方式；2、公司名字、经营范围；3、注册资本及出资比例；4、注册地之租赁协议和房产证复印件（注册在开发区可由开发区提供）；5、财务人员上岗证与身份证复印件，照片2张；6、其它注册材料；五、上海注册教育咨询公司所需时间名称核准后，验资开始25个工作日左右。六、上海教育咨询公司注册费用1、政府费用：1600元人民币左右（以注册资本50万为例，注册资本越高，工商登记费越高）。2、验资费：1000元人民币（以注册资本50万为例，注册资本越高，验资费越高）。关于上海注册公司费用清单,可电话咨询中国政府招商网投资服务中心相关专家老师。七、上海注册教育咨询公司的流程1、工商核名；2、签署工商材料；3、开户验资；4、工商登记；5、刻章；6、组织机构代码登记；7、税务登记；八、教育咨询公司税收优惠政策1、在上海开发区注册公司：可提供注册地址，享受高额返税政策。2、在上海市区注册公司：返税很少，需自己租赁正式的办公楼注册。请楼主看一下，这个是注册教育咨询公司的完整流程，是以上海为例子。

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4，石家庄精鸣教育具体地址在哪里听别人说那的一对一才是真正意义

石家庄新华校区的地址是泰华街与新华路交叉口东北天林大厦15层精鸣教育咨询（北京）有限公司是一家结合了优质的教育资源和先进的信息技术，专注于中国教育服务领域的高科技公司。公司是专门致力于学生学习能力开发和培养、自主学习社区建设、家庭教育研究和咨询、课外辅导服务的个性化教育机构。每一个学生都是独特的，他的成功需要有个性化的教育和培养方式。秉承该理念，致力于传播先进教学思想，研究先进教学方法，开发先进教学产品，提供先进教学服务，帮助学生和家庭获得更多更好的教育和发展机会。成立多年以来，精鸣教育机构凭借着一流的师资队伍、专业的服务团队、先进的教育辅导系统、独特高效的教育方法和完善的管理模式，已为广大中小学生、家长和用户成功提供了教育服务，并先后帮助数以万计的中小学生实现了素质和成绩的突破，考上了理想的中学和大学，得到家长的一致好评。精鸣教育已经成为了广大家长和学生进行课外辅导的首选。精鸣教育的愿景是打造中国最具影响力的线上和线下中小学个性化学习社区。精鸣教育的使命是使教育从艺术走向科学，通过强大的互联网教学管理平台，整合社会更高品质、更具效率、更先进的教育资源，配置个性化的学习帮助计划和最适合的教学方案，最大程度地释放每个学生的潜能，让每个需要成长机会的人都能获得最优质的教育。

精鸣教育：石家庄一家辅导机构，注册为教育咨询有限公司，无办学资质、且证照尚未齐全。脱胎于石家庄天材，为天材离职的中层创建的。也是众多模仿“学大个性化模式”队伍中的一员，却无专职师资与教研、管理队伍，最后只抄的一个“一对一”概念；精鸣教育在k12市场属于浑水摸鱼类的投机者。此次坠楼事件对其打击不小，如果精鸣教育对此事件采取积极态度，先救治伤者抚慰家属，主动向主管部门和媒体汇报沟通进展，如果开展系列公关的话应该能控制事态的发展。但是很遗憾，正确的公关操作并没有在精鸣教育目前这些动作里得到体现。这两年创业实属不易，还是希望精鸣教育在以后能尊重生命、关注教育本质、遵循教育规律，以此为戒吧！为伤者祈祷，给世人警示。

这种连悬赏分都没有的提问，明显的是自己自问自答得。如果学校真的好，那你就理直气壮的出来说，干吗要弄这些糊弄家长。

听说精鸣是无证经营！

5，沈阳最好的教育机构推荐中小学辅导机构哪家好

概述：学大教育“一对一”个性化课外辅导教学个体针对性强，不像培训班的班级教学方式”一对一”教学是一个老师只针对一个学生。这样一来，老师对单一的学生会更加了解，根据每一个学生的特点来出题，相比培训班学大教育“一对一”个性化课外辅导教学个体针对性强，不像培训班的班级教学方式”一对一”教学是一个老师只针对一个学生。这样一来，老师对单一的学生会更加了解，根据每一个学生的特点来出题，相比培训班的“平均用力”，其针对性更强。沈阳和平学习中心 400 817 1003转2124沈阳沈河学习中心 400 817 1003转2125沈阳皇姑学习中心 400 817 1003转2126沈阳铁西学习中心 400 817 1003转2127沈阳大东学习中心 400 817 1003转2128沈阳顺城学习中心 400 817 1003转2129沈阳铁东学习中心 400 817 1003转2130学大教育是全国连锁的教育机构,有着多年中考高考等补习辅导经验,效果明显,下面就是学大老师关于语文的学习技巧分享!学习语文，我们反对搞“题海战术”，但不做一定数量的练习题，也谈不上质量。练然后知不足，及时反馈矫正，以求牢固掌握所学知识和技能。复习的内容可以通过“想”来巩固。可以从点到面，也可以从整体到部分，或纵向或横向，把知识点有机地联系起来，形成知识体系，印在脑海里。当某个知识点联想不起来时，要经过查找及时巩固。想的时空受限制，无论课上、课下，还是校内、校外，都可以尽情地利用时空。当你“山穷水尽”之时，通过联想，也许会步入“柳暗花明”之境。学生总结的过程，是不断求同弃异的过程。最后要使学生的认识达到统一或基本一致。在弃异的过程中，教师要指导学生了解为什么会产生许多“异”，同时指出学生思维中的缺陷和不足。在“求同”过程中，要指导学生从偏狭的思维框架中走出来，让学生在更广阔的时空，更高的层次上取得共识。这个过程，既是对自读课文的总结过程，也是培养提高学生思维能力的过程。自读课文，首先自己阅读，在阅读时既读课文，还要读“自读提示”，“课后练习”和“单元知识和训练”。读“自读揭示”和“课后练习”的目的，是让学生及时准确地抓住课文的中心，重点、难点、特点，读“单元知识和训练”意在把自读课文放在单元中审视，阅读时细心体味，研究自读在单元中的地位，及其编辑思想，以学过的知识观照课文，理出文章的脉络，及其编辑思想，以学过的知识观照课文，理出文章的脉络，了解课文章法和语言特色。同时记下尚未理解的内容。学在于用，自读的目的，是要把讲读课中掌握的知识运用于阅读过程中。通过自读课的学习，巩固所学的知识。

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