下雨天遇到不穿雨具的人怎么办,下雨不要看电视,Yes下雨,远处山峦连绵,树木高大苍劲,比如:下雨,一个小孩躲在一棵大树下;下雨两个孩子在玩雨伞;雷雨天,一个孩子在屋里看电视;雨后,一个小孩踩在水坑上,把鞋子和裤子都弄湿了,分享一个邦德教育学员的优秀作文听雨,仅供参考。

 小学四年级 作文 下雨了怎样写

1、 小学四年级 作文 下雨了怎样写

分享一个邦德教育学员的优秀作文听雨,仅供参考!古代文人有很多描写雨的诗。“天街雨如酥,草色近而不尽。”这是细细的雨滴;“夜卧听风雨,铁马冰川梦。”这是雨的激情...所以,我喜欢聆听雨声,感受它的气息。萨沙·武贾西奇萨沙·武贾西奇东方的天空一片鱼肚白,于就迫不及待地向人们展示了她美妙的歌喉。细而密,像牛毛,像花针,像细丝,密密麻麻斜织成,别人的屋顶上有一层薄薄的烟,像面纱,密而空灵。把手伸出窗外,雨水抚着我的手,啊!这美好而温柔的雨!“哗啦,哗啦……”中午时分,雨势越来越激昂。听着紧凑的雨声,我所有的懒惰都被赶走了。反而是雨给了我热情和活力,整个人变得更有活力了。

 小学二年级下册语文第四单元 作文要 下雨了怎么写

2、 小学二年级下册语文第四单元 作文要 下雨了怎么写

Yes 下雨,远处山峦连绵,树木高大苍劲。燕子哥哥对燕子姐姐说:“姐姐,我们这样飞太累了。让我们飞得更低。”燕子姐姐说:“好吧,那我们就多吃点虫子。”在池塘里,小鱼不高兴地对妈妈说:“妈妈,我好无聊,我都喘不过气来了!”鱼妈妈说:“那你和你妈妈跳到海里去透透气吧!”“小鱼同意了,他和妈妈一起跳到了海里。海面上溅起两朵水花,小鱼说:“现在,我舒服多了。”山坡上,三只小蚂蚁在移动。前面的那只提着一袋粮食,后面的两只小蚂蚁提着一个小箱子。前面那个说:“来吧,伙计们,我们尽快找个新家吧!””另一只蚂蚁说,“好吧,来吧!”不一会儿,雨开始倾盆而下。

3、怎样写安全 教案《 下雨了怎么办》

活动目标:让孩子了解一些避雨的基本知识和雨后的安全知识。准备孩子现有下雨后体验的活动,活动流程1。对话如果你在下雨日来幼儿园,你用什么雨具?2.讨论老师的例子,让孩子谈谈例子中的孩子是对还是错,为什么,比如:下雨,一个小孩躲在一棵大树下;下雨两个孩子在玩雨伞;雷雨天,一个孩子在屋里看电视;雨后,一个小孩踩在水坑上,把鞋子和裤子都弄湿了。老师总结:下雨天,穿雨具,不要在大树和金属建筑物下躲雨,不要站在电线杆和变压器下,打雷时要捂住耳朵或张开嘴巴,下雨不要看电视。3.请孩子谈谈自己的看法,下雨,家里有衣服要晾怎么办?下雨天遇到不穿雨具的人怎么办?在朋友家避雨应该怎么做?4.雨后儿童安全教育讨论:雨停后需要注意什么?老师总结:途中遇到水坑要绕开,不要在小河和泥泞的地方玩耍。


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