1.请用胶布或胶带将一只手的拇指固定在手掌上,活动1,歌曲《小手歌》,作为一名默默奉献的教育工作者,编教案是必不可少的,是实施教学的主要依据,起着至关重要的作用,小手的秘密幼儿园教案1活动目标:1,2.老师:我们的小手还能做什么,2.我们的手掌和手背有什么区别,以下是小手幼儿园的秘密教案我整理的。

大班《 手指歌》 教案

1、大班《 手指歌》 教案

活动目标体验与同伴一起集体表演的“快感”。Design 手指表演动作来表达歌曲的内容和情感。在能够背诵儿歌的基础上,配合活动手指学习唱歌和表演歌曲。准备在日常活动中,我学会了背诵儿歌。活动1,歌曲《小手歌》。1.老师带领小朋友用音乐表演《小手歌》。2.老师:我们的小手还能做什么?引导幼儿模仿小手歌。二、学唱新歌“手指 song”。1.调好节奏,复习儿歌。2.在歌曲和音乐的伴奏下,默念歌词。3.把歌词和音乐搭配起来,学会轻声唱歌。4.所有孩子分成两部分,轮流练习唱歌。三。Design 手指表演完歌曲的前三段后,带孩子练习。其余八首歌词的创作方法同上。

2、《小手的秘密》幼儿园 教案

作为一名默默奉献的教育工作者,编教案是必不可少的,是实施教学的主要依据,起着至关重要的作用。教案应该怎么写?以下是小手幼儿园的秘密教案我整理的,希望能帮到你。小手的秘密幼儿园教案1活动目标:1,为你灵巧独特的双手而骄傲。2.体验拇指的功能,活动:纸张、印泥、胶布或胶带纸、手帕、黄豆和别针。活动流程:一、小手惊艳,1.动动我们的小手,看看哪里最灵活,能做什么。2.我们的手掌和手背有什么区别?3.每个人的掌纹都一样吗?请先对比自己的左右手,然后打印左手的掌纹和其他小朋友对比,要知道每个人的掌纹都是不一样的,2.拇指有多重要?1.请用胶布或胶带将一只手的拇指固定在手掌上。2.孩子们做小实验来体验拇指的作用,比如捡黄豆,捡别针,扣扣子或者拉拉链,折手帕。


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