认识喝水区教案,喝水小班教案反思一文读懂

3.渴了愿意主动喝开水活动目标:能够大胆想象，根据图片内容讲图,知道喝白开水的好处，明白白开水是最容易解渴的方法,2.知道什么时候喝水和如何喝水,以下是我收集的对我恋爱的反思喝水小班教案教学,我爱喝水小班教案教学反思一活动目标:1,我爱喝水小班教案教学反思"喝水"对孩子的健康成长有着重要的作用。

我爱喝水小班教案教学反思"喝水"对孩子的健康成长有着重要的作用。以下是我收集的对我恋爱的反思喝水小班教案教学。来看看吧，希望对大家有所帮助。我爱喝水小班教案教学反思一活动目标:1。知道喝白开水的好处，明白白开水是最容易解渴的方法。2.知道什么时候喝水和如何喝水。3.渴了愿意主动喝开水

活动目标:能够大胆想象，根据图片内容讲图。活动准备:1.ppt课件，2.每个人都有一套图片和分类盒。活动过程:首先，讲介绍，引起孩子的兴趣，创设情境，激发孩子观察图片的兴趣。二、引导孩子观察图片，理解图片内容，1.展示图片(小老鼠坐船旅行)。启发性问题:“图片上是谁？他们在哪里？你在做什么?2.放图(小老鼠做西瓜船)，问题:红色和绿色在做什么？3.放图(小青蛙救小老鼠)。问题:谁在这里？他们在做什么？说什么？4.展示图片(老鼠掉进水里)，问:发生了什么？第三，孩子整理图片讲述，老师引导。1.孩子每人都有一套操作资料，按照自己的想法说出来，2.孩子们交流和讲述。3.老师完整地讲述了这个故事，四、结尾:1。教育孩子注意安全，学会保护自己，乐于助人，2.随着音乐走出活动室，结束活动。活动扩展:在区域内放置活动材料，鼓励孩子讲述不同的故事。