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1，中国画课如何导入

欣赏图片导入或故事或事例，比如现在人注重金钱，你就举个拍卖的例子，
你好！通过历史故事或者欣赏导入。希望对你有所帮助，望采纳。

中国画课如何导入

2，小学美术荷花简笔机和促画课前15分钟导入怎么讲

同学们好,上节课我们过英场工慢关无呀黑帝能讲了**,**同学做的不错,**同学很有创意...这密每叫独富参权毛地话节课我要教大家画一种植物,(然后描述一下荷花的特征让大家猜)....对了,就是荷花........最后.......时间过得差不多了,相信大家都能够画出非常漂亮的荷花,今天下课后,大家把课上学的荷花再画一遍,并给他取一个美丽的名字.下节课之前交给学习委员.到时候咱们大家一起来评出谁的名字最好听,谁画得最好看. 好了,下课.

小学美术荷花简笔机和促画课前15分钟导入怎么讲

3，教同学们画一朵花怎么样进行课堂导入

同学们，春天的时候什么植物会开的姹紫嫣红，五颜六色？没错，就是鲜花朵朵！下面老师就教大家画一朵娇艳美丽的花朵，让它在大家手中美丽多彩！
这个季节有什么花呢？…………这种花是什么样子的呢？…………那么我们来把它画下来再看看别人怎么说的。

教同学们画一朵花怎么样进行课堂导入

4，美术课怎么设计一个有意思的导入

用音乐来帮忙。他们最喜来自欢听的流行音乐。和经常在媒体、课外读物听到的国外古典乐。结合导入。在画素描的时候能感觉到音乐在图360问答画中闪现出来。古典和流行的撞击中，形成了一种文化。这就是孩子们喜欢听西方音乐，我们中国人要学素描的原因，这就是一种学习。孩子们平时听的音乐过程也是一种学习过程。学习现代的文化。。。。。。会不会复杂了点?电影呢?。。。。。。摆上你的笔记本谁年神诉剂冷号高乱起面呢?有投影室吗?直接素描其中的一个同学。或者一个物件。可以在音乐声中进行。让孩子们素描后，对照你画促育概销任营用的，告诉他们《明暗素描》的意义。多言啦。不好意思。我不是老师，意见供你参考。

5，给幼儿园大班上美术课海底世界老师应该怎么导入

你好~你可以尝试下我之前的课程导入哦。 在教学的开始，先引导幼儿欣赏海底世界（给予一些图片资料欣赏，或者视频资料观看），引领孩子主动的去观察和去发现。 然后通过剪贴和绘画的形式来实施教学教学，引导幼儿认识鱼的形状特征，色彩变化，从而了解海底世界对称形和不对称形之间的差异以及表现时方式方法的不同，使之在学习和操作的过程中加以区别，并在此基础上促发幼儿的形象思维和创造想像的能力，让幼儿通过剪贴、绘画的学习教学，用自己的作品来表达个人的思想感情和对海底世界美好未来的丰富的想像。 希望能够帮助到你，我是画啦啦的糖果老师~ 画啦啦少儿美术课堂——最懂儿童的互联网艺术课堂。

6，幼儿园老师上画画课的导入语

1、在交谈中不知不觉地渗透新课内容，这样就自然而然地引入了课题。2、通过猜谜语能够概括事物的主要特征导入，来帮助幼儿理解新课内容，启发幼儿的学习兴趣。3、以故事的形式导入新课，能吸引幼儿的注意力，调动幼儿的学习积极性，
可以告知孩子，你的画非常美丽，我们把它画在本子上，这样我们可以把它保存下来，带回家给自己的爸爸妈妈看，还可以给其他的小朋友传阅，他们1定会夸奖我们的小朋友是个画画的小天才的。
可以告知孩子，你的画非常美丽，我们把它画在本子上，这样我们可以把它保存下来，带回家给自己的爸爸妈妈看，还可以给其他的小朋友传阅，他们1定会夸奖我们的小朋友是个画画的小天才的。

7，0小学美术中国绘画作品欣赏如何导入课题

这个好容易啊，我教过这节课。。。。。。。。幻灯片或者实物把国画的工具给他们看，，笔墨纸砚你懂得，这些是国画的标志当然也是区分于其它画种的标记，，，拿出来问：“它们可以做些什么？？有什么用途。。”回答“。。。。”ok，说出事中国书写绘画特有的工具或（播放两种图片具象的油画和写意的中国画）问用这些工具可以画成哪种效果？提出问题，找举手的让他们选择一下，然后讲解一下，，，水墨画源自中国等，，，可以深入一下讲讲中国画的渊源，，，引入中国画欣赏，，，，，，，，，，，
美术课的导入方法有：实验类导入法，试验类导入法，影视类导入法，展示类导入法，问题类类导入法，游戏类导入法，语言类导入法。对于小学生而言，影视类导入法最为直观，且容易吸引学生，主要还是看你怎样备课。
小学生一般从他们熟悉的生活导入到艺术较好。
你好！可用启发式的。先提问：中国的国粹文化有哪几种？待回答后，选择国画。提问：国画是什么样的呢？用什么来创作呢？ ——今天我们就来认识一下.......如有疑问，请追问。

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