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1,四年级上册语文生字

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四年级上册语文生字

2,四年级上册语文写中秋节小练笔

中秋节小练笔:中秋节到了象征着团圆,许多在远方的亲人都迫不及待地想回家团圆,真是“每逢佳节倍思亲”。大人们虽然平时工作忙,但是在这喜庆的节日里,难得有一个放松的心情。你看爸爸清早就哼着小调到菜市场去买好吃地东西,妈妈清早就把切好的月饼和豆浆放在餐桌上,家里面洋溢着一种喜洋洋的气氛。当然,最高兴的还是我们这些无忧无虑孩子,可以痛痛快快过一个美好的节日了。喜庆的日子里,我们总要饮一点酒。过去,人们只有喝一些高度白酒,现在,红酒、啤酒、葡萄酒等都出现在了餐桌上,这些都预示着祖国经济逐渐发达起来,我们这些老百姓也过上了辛福生活。喜庆的日子里,人们成群结队的外出旅游,有到遥远的异国观光、有到就近的乡村游览、有到亲戚朋友家串门,这些都预示着人们的生活质量提高了,再也不为衣食担忧了。我喜欢中秋的意境。在圆圆的月光之下,苹果熟了,鸭梨、葡萄等水果也都上了市,月光下,人们品尝着美味的月饼,谈论收获的话题。一边赏月,一边思念在远方的亲人。或许,他们会打一个电话问候一下,或许,他们会写一封信祝福他们身体健康,万事如意。今天是中秋节,我希望中秋月会更圆、更明,更祈望我的亲人愈加健康、我的家乡愈加美丽、富饶;也从内心起期望祖国更加繁荣、昌盛。
中秋节小练笔篇一  晚上,在奶奶家吃好团圆饭,我和妈妈坐在阳台上,搬了一张桌子,边吃美味的月饼,边赏月。  快到七点的时候,只见月亮已经 “挂”枝头,但是还没完全伸上天空。七点十三分,月亮已经霸占了太阳的位置,伸得高高的,皓月当空。看着那个圆如月盘的月亮,我的脑袋里想出了这样一个好主意:和妈妈玩关于月亮的诗句接龙。我意味深长地说:“海上升明月,天涯共此时。”“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。”妈妈紧接着说。说到这,我心想:这些著名诗人写诗的时候,肯定边看月亮,边思念家乡的亲人和朋友,一个人都不在身边,独自作诗,多孤单啊!  我抬头观察了月亮一番:好象有一个人影在月亮里面,似乎在动,我脑筋一转,啊!是嫦蛾姐姐在月亮里面,旁边还有一只可爱的小玉兔呢!她是在思念后羿吗?看着人间的繁华,又仿佛在感叹:但愿人长久,千里共婵娟!别人都说这是一个古老而美丽的传说,可是我却坚信着这个传说,它是一个不老的传说。  我们除了赏月,我还在美丽的月景下吹了一首好听的笛子曲:《姑苏行》,把这首悠扬的歌曲献给一了皎洁的月亮。我问妈妈,除了“嫦娥奔月”之外,还有什么其它的中秋传说故事呢?妈妈说: “还有吴刚折桂,在月亮上的广寒宫前,有一棵古老的挂花树,砍树人吴刚每次砍树,都不能砍光,每次砍下去,又立即合拢了,桂花飘香远千里,香味宜人。这可真是一个神奇的传说啊!  都说,十五的月亮十六圆。今年却是特别的一年,十五的月亮十五圆,还要过8年以后才能碰到今天的景象,所以今天的月亮显得格外让人珍惜!中秋节是我国传统的节日,让我们尽情赏月、喝桂花酒、吃老鸭炖芋艿......尽情享受人间祥和、温暖、美好的生活吧!

四年级上册语文写中秋节小练笔

3,四年级上册语文21小练笔

四年级上册21课小练笔100字作文平凡事物中的美说起美,人们往往想到那些不同寻常的美,那些惊心动魄的美,那些自然界的美.大自然的确美:春天有“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的美;夏天有“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的美;秋天有“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的美;冬天有“墙角数枝梅,凌寒独自开”的美.然而,这些美都是众所周知的,其实,生活中处处都有美,只是我们缺少一双发现美丽的眼睛.今天,我就用我的眼睛,发现了平凡事物中的美.我正坐在公交车上,突然,一位大约70岁的老奶奶自己走了上来,我看到她疲惫不堪的样子,立刻站了起来,对老奶奶说:“奶奶,您坐吧!我站着就行.”老奶奶看着我也挺累的,马上说:“不用了,不用了,还是你坐吧!我不累.”我刚刚想坐下去,突然看到了坐在旁边的妈妈,想到了一个好办法,便说:“没事,我坐在妈妈腿上就行了,还是您坐吧!”老奶奶扶着栏杆坐了下去,一边用感激的目光看着我,一边说:小朋友!”我说:“不客气,这是我应该做的.”说着,我坐到了妈妈的腿上.虽然这只是一件微不足道的小事,但是通过这件小事,我发现我和老奶奶都有一颗互相谦让的心,这让我们的生活变得更加美好.生活中处处都有美,只要我们细心观察,细心感受,就能发现其中的美.在我们的身边,还有很多这样平凡的小事,比如:清洁工阿姨每天把马路打扫得干干净净的,交警叔叔每天站在马路上指挥交通,老师每天为我们上课、批改作业,我们班的几位同学每天为我们搬奶、发奶……这一件一件的小事是那样的平凡、不起眼,而且每天都在发生着、进行着.这些事虽然不是那么惊心动魄,也不是那么不同寻常,也没有大自然的风景美丽,但却让我深深地感受到:如果每个人都贡献出一份爱心,世界将变成美丽的人间.
不知不觉,都12月了。今天的天气好冷。天灰蒙蒙的,北风在耳旁不停地呼啸,强大的力量撩起行人散乱的头发,路上的人都“全副武装”。这种天气,就是拿一百万元钱给我,我也不会踏出家门。可天公不作美,鞋却坏了,只得冒着严寒、狂风去补鞋。唉…… 路上,风,狠狠地刮,刮得我的脸生疼。我不禁想:大冷天气,补鞋人会出来吗?一串串问号从脑中嘣地出来!骑着骑着,远远就瞅见补鞋人模糊的身影。近了,他那破旧单薄的棉衣,皱纹满面苍老的脸,毫无遮挡的印进我的眼帘,心里隐隐有着一种怜悯与同情。 “爷爷,请给我修一修鞋子,它坏了。” 补鞋人接过去,啊,这是一双生满老茧、布满沧桑的手呀!寒风使他的手变得通红铁青。补鞋人哈了哈手,吃力地干了起来。我站在一旁看着,心中有种莫名的感动。一种暖流遍及全身,永远流淌…… 鞋补好了,眼眶盈满了泪水,不知为何。 当我离开时,回头一看,补鞋人干瘦的身影忽而变得高大。 平凡,美! 小学生四年级作文:平凡事物中的美 当我上学,放学,走在街上时,当我看到一排排树随风舞动时,都情不自禁地赞叹大自然的美。可,又是谁,制造了这美呢?答案是:园林工人。 我的眼前仿佛出现了这样的景象:一群群工人挥着铁锹、铁铲,在一个个树坑前卖力地干活。看,他们有的用铲用力的铲土,那一层土变魔法似的不知不觉的变成了一个又一个土堆;他们有的正在用水壶给树苗浇水,这些树苗好像正在开心地向工人们点头;他们还有的正在种苗,他们把苗放在土炕里,并用挖出来的土把坑填平,仿佛看到了这些树苗茁壮成长的情景。他们忙得汗流浃背,但脸上却挂着幸福的微笑。因为,他们是快乐的,充实的,幸福的。 工人们用汗水换来了美。这是和谐的美,这是自然的美,这更是心灵的美!这个可以吗?

四年级上册语文21小练笔

4,人教版小学四年级上册语文基础训练

轻快的反义词是?
问题有些笼统啊~~~~~~
四年级上册词语练习卷一、 比一比,组词语雕( ) 折( ) 侍( ) 颈( ) 伐( ) 蔽( ) 唯( ) 拆( ) 待( ) 茎( ) 代( ) 敞( ) 融( ) 幻( ) 赖( ) 搜( ) 裁( ) 疑( ) 隔( ) 幼( ) 懒( ) 瘦( ) 栽( ) 凝( ) 二、同音字组词语豪( ) 厉( ) 格( ) 湿( ) 异( ) 逢( ) 毫( ) 历( ) 阁( ) 温( ) 导( ) 缝( ) 三、加偏旁组字再组词屯( ) 辟( ) 尚( ) 尊( ) 告( )吨( ) 壁( ) 躺( ) 遵( ) 酷( ) __( ) __( ) __( ) __( ) __( ) 四、换偏旁组字再组词脾( ) 振( ) 燥( ) 沸( ) 堤( ) 牌( ) __ ( ) __( ) __( ) __( ) 五、 多音字组词号hào ( ) 模mú( ) 几jī( ) 折zhé( ) háo ( ) mó( ) jǐ( ) shé( ) 当dānɡ( ) 角jiǎo ( ) 空kōnɡ( ) dànɡ( ) jué( ) kònɡ( ) 恶 è( ) 乘chénɡ( )wù( ) shènɡ( )ě( )六、 扩词规( ) ( )( ) 昏( )( ) ( )猛( ) ( )( ) 稿( ) ( ) ( ) 傲( ) ( )( )
四年级就想超了,那以后怎么办?还是好好学习吧 四年级下册语文人教版练习册答案。成涮筑?孵
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