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1，教学设计的基本结构和主要内容框架

教学课题，内容，目标，方法，课题导入教学过程，组织教学，复习提问，练习巩固布置作业，课堂总结。

教学设计的基本结构和主要内容框架

2，求二泉映月的教学设计和教学反思

可以看看这个 http://hi.baidu.com/yza2004477222/blog/item/e8000d1b349b20feae5133e6.html

求二泉映月的教学设计和教学反思

3，一个完整的教学设计应该包括哪些内容

我觉得包括教学内容，教学目标，教学重难点，教学准备，教学过程，板书设计以及课后反思。其中教学过程里面又包括导入环节，新知呈现环节，操练环节，知识拓展与巩固环节，再加上总结环节。

一个完整的教学设计应该包括哪些内容

4，有谁知道教师资格考试的政治学科的教学设计怎么写重庆的初中政

要看是说课还是试讲，如果是说课，要写成说课稿中的教学设计；如果是试讲，要写成教案中的教学设计——两者的用词和设计方式是不一样的。
搜一下：有谁知道教师资格考试的政治学科的教学设计怎么写？重庆的，初中政治学科的课程标准

5，如何创设政治教学情景如何创设政治教学情景

要根据教学目标、学生的需要以及当地客观条件，积极地和有创造性地探索有效的教学方法；不断对自己的教学行为进行反思，努力使自己成为具有创新精神的研究型教师。只有在吃透课标、深钻教材、研究学生的前提下，才能做到精心备课，在教学中胸有成竹和有的放矢。
支持一下感觉挺不错的

6，宋代政治制度设计的用意及影响若何

宋朝的建立完全是以武力取代一个旧有的政权，这种暴力夺取方式让宋太祖意识到武力控制不好是非常危险的，而且宋朝的外患并不明显。所以他在原有的政治制度的基础上附加了崇文抑武的主导思想，所以生在宋代是儒生是非常受欢迎的，这种政治偏袒使宋朝出现了数位名相，但也出现了一个矫枉过正的新问题，送一到后来抵御外来入侵的时候宋朝显得捉襟见肘，节节败退

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