1,四年级下册语文书内容

你这个猪
课文 作文 词语盘点 日积月累 口语交际 【老样子,还是没变】 希望能帮助您,谢谢

四年级下册语文书内容

2,小学四年级语文下册

轻松----紧张,沉重,艰辛
轻松——紧张
紧张,沉重
紧张
困难,紧张

小学四年级语文下册

3,小学四年级下册语文全部课文

古诗词三首、桂林山水、记金华的双龙洞、七月的天山、中彩那天、万年牢、尊严、将心比心、自然之道、黄河是怎样变化的、蝙蝠和雷达、大自然的启示、夜莺的歌声、小英雄雨来、一个中国孩子的呼声、和我们一样享受春天、触摸春天、永生的眼睛、生命 生命、花的勇气、乡下人家、牧场之国、古诗词三首、麦绍、两个铁球同时着地、全神贯注、鱼游到了纸上、父亲的菜园、寓言两则、文成公主进藏、【普罗米修斯、渔夫的故事、

小学四年级下册语文全部课文

4,小学四年级下册语文的教材全解

一、联系句子解释词语。 1.笤帚是清洁的使者。 使者:完成清扫任务的工具。 2.我们也应有笤帚一样的精神,一生默默无闻地为人民做好事,对人们做贡献,不要做贪图虚名,不学无术,对人们没有用的人。 贪:贪婪,不满足于虚名。 二、在括号里添上合适的词语。 ( 美丽的 )神话 美美地( 睡上一觉 ) 三、写出反义词。 赞美——( 贬低 ) 四、按要求写句子。 1.扩写句子。 他很生气。 他听了这件事后很生气。 2.用要求的词仿写句子。 终于到了对岸,少年泥鳅一般窜上了河堤。 一般:眼看老鼠就要进洞了,老猫豹子一般越到之前把洞口堵住。 少年两眼睁得溜圆,两道小刷子似的眉毛紧紧地蹙在一起。 似的:老鼠把腰顺的笔直,一条细绳似的尾巴紧紧地夹在两腿中间。 即使是最简单的事情,也需要有人去发现,去证明。 即使……也:即使你知道了结果,也不要去宣扬。 只见哥伦布不慌不忙地把鸡蛋在桌子上磕了一下,然后把鸡蛋稳稳地竖在桌子上。 不慌不忙:面对特务的机枪,英雄们不慌不忙地走上断头台,等待天堂的到来。
把下列词语补充完整。鱼【 】【 】出 【 】 【 】不救若无【 】 【 】 【 】 【 】易举【 】 【 】可及【 】【 】败叶
教材全解我给我妹妹用了一年了,这学期妹妹成绩突然下降,都是差生了。 我翻着一看,知识点太多太乱,很多内容我都不能理解,失望了,难怪妹妹成绩差,再也不用了,不支持他了。又给妹妹买了本教材1加1,希望成绩能回升

5,四年级下册语文课文

生命,生命> 杏林子 夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地在我头顶上方飞来旋去,骚扰着我。趁它停在眼前小憩时,我一伸手捉住了它,我原想弄死它,但它鼓动双翅,极力挣扎,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!这样一只小小的飞蛾,只要我的手指稍一用力,它就不能再动了,可是那双翅膀在我手中挣扎,那种生之欲望令我震惊,使我忍不住放了它! 我常常想,生命是什么呢?墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,隔了几天,竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的种子里,包含了一种怎样的力量,竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈地向上,茁壮生长,昂然挺立。它仅仅活了几天,但是,那一股足以擎天撼地的生命力,令我肃然起敬! 许多年前,有一次,我借来医生的听诊器,静听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼,这就是我的生命,单单属于我的。我可以好好地使用它,也可以白白糟蹋它;我可以使它度过一个有意义的人生,也可以任它荒废,庸碌一生。一切全在我一念之间,我必须对自己负责。 虽然肉体的生命短暂,生老病死也往往令人无法捉摸,但是,让有限的生命发挥出无限的价值,使我们活得更为光彩有力,却在于我们自己掌握。 从那一刻起,我应许自己,绝不辜负生命,绝不让它从我手中白白流失。不论未来的命运如何,遇福遇祸,或喜或忧,我都愿意为它奋斗,勇敢地活下去。

6,4年级语文下册的课文

http://www.dssch.com/Soft/Class33/xueke/200707/8474.html去下载,想必你是四年级的学生了,快开学了,想知道要上什么内容,用不着那么着急,总会知道的,有《中彩那天》之类的好多文章呢
饮酒(其五) 陶渊明 结庐在人境,而无车马喧. 问君何能尔?心远地自偏. 采菊东篱下,悠然见南山. 此中有真意,欲辩已忘言. 行路难(其一) 李白 金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱. 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然. 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山. 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边. 行路难!行路难!多歧路,今安在? 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海. 茅屋为秋风所破歌 杜甫 八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅. 茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。 南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。 公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。 俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。 布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。 床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。 自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由澈! 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足! 白雪歌送武判官归京 岑参 北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。 将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。 中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。 轮台东门送君去,去时雪满天山路。 山回路转不见君,雪上空留马行处。 已亥杂诗 龚自珍 浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物,话作春泥更护花
去出版社的网页找找。人教社的就有,其他的出版社我就不清楚了。

7,小学人教版四年级下册1到21课所有课文

第一课:古诗词三首(独坐敬庭山、望洞庭、忆江南)第二课:桂林山水第二课:桂林山水第三课:记金华的双龙洞第四课:七月的天山第五课:中彩那天第六课:万年牢第七课:尊严第八课:将心比心第九课:自然之道第十课:黄河是怎样变化的第十一课:蝙蝠和雷达第十二课:大自然的启示(“打扫”森林、人类的老师)第十三课:夜莺的歌声第十四课:小英雄雨来第十五课:一个中国孩子的唤声第十六课:和我们一样享受春天第十七课:触摸春天第十八课:永生的眼睛第十九课:生命 生命第二十课:花的勇气第二十一课:乡下人家
1 古诗词三首(独坐敬亭山、望洞庭、忆江南之一) 2 桂林山水 3 记金华的双龙洞 4* 七月的天山 语文园地一 5 中彩那天 6* 万年牢 7 尊严 8* 将心比心 语文园地二 9 自然之道 10* 黄河是怎样变化的 11 蝙蝠和雷达 12* 大自然的启示 语文园地三 13 夜莺的歌声 14* 小英雄雨来 15 一个中国孩子的呼声 16* 和我们一样享受春天 语文园地四 17 触摸春天 18* 永生的眼睛 19 生命 生命 20* 花的勇气 语文园地五 21 乡下人家
1 古诗词三首(独坐敬亭山、望洞庭、忆江南之一) 2 桂林山水 3 记金华的双龙洞 4* 七月的天山 语文园地一 5 中彩那天 6* 万年牢 7 尊严 8* 将心比心 语文园地二 9 自然之道 10* 黄河是怎样变化的 11 蝙蝠和雷达 12* 大自然的启示 语文园地三 13 夜莺的歌声 14* 小英雄雨来 15 一个中国孩子的呼声 16* 和我们一样享受春天 语文园地四 17 触摸春天 18* 永生的眼睛 19 生命 生命 20* 花的勇气 语文园地五 21 乡下人家 (带“*”的为略读课文) 这是人教版的小学四年级课文
1 古诗词三首(独坐敬亭山、望洞庭、忆江南之一) 2 桂林山水 3 记金华的双龙洞 4* 七月的天山 语文园地一 5 中彩那天 6* 万年牢 7 尊严 8* 将心比心 语文园地二 9 自然之道 10* 黄河是怎样变化的 11 蝙蝠和雷达 12* 大自然的启示 语文园地三 13 夜莺的歌声 14* 小英雄雨来 15 一个中国孩子的呼声 16* 和我们一样享受春天 语文园地四 17 触摸春天 18* 永生的眼睛 19 生命 生命 20* 花的勇气 语文园地五 21 乡下人家 (带“*”的为略读课文)
人教版四年级下册语文基础训练答案(第21课)二十一、乡下人家 1、大丽菊 瞧见 耸立 捣衣 鸡冠花 和谐 月明人静 2、长长 绿绿/青翠 鲜嫩 小小 绿绿 独特/迷人 3、(1)一道别有风趣的装饰(2)一幅自然、和谐的田园风景画 4、白杨树不论遇到风沙还是雪雨,它都傲然挺立在公园的一角。 今年“五一”节,我们还是照例放假三天。 5、(1)朴素 华丽 独特 (2)华丽 (3)门前 屋后 季节(一年四季) (4)我喜欢这样的农家风光,因为农村自然环境被破坏的很少,山清水秀,有很多绿色食品,蔬菜基本自给自足,水也是天然的比较多,牲畜都是家养的,吃起来比较美味,而且农家的空气非常新鲜,让人心旷神怡,好处真是太多了!

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