1,生物怎么学才能答题到点子上

把书上的知识点彻底弄会,该记得记牢就好了,做题的目的就是看你知识的牢固性。记住万变不离其宗。
看书是重点,其次要做题,保持题感
按照书的答。

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2,生物大题答不到点子上怎么办

不是刚高考完么?说实话对于我们这种经历过高考的人来说。生物到高三的时候你会发现其实真正的方法真心就是两个,认真看书,看课本,然后总结。然后疯狂的刷题,然后总结。题做多了然后对答案,学着答案的答法。久而久之你就会答了
抓住关键词,多答.而且问题肯定围绕着那段时间学过的东西.就多答几方面,就行.90分不好进,就进82,3

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3,高中生物大题技巧

如果平时多读多背,对付考试是没问题的,但不知道你发现没有,后面大题的空,你答再详细,答再多,也是两分,所以这就需要技巧,建议参考标准答案来找出自己语言组织的问题,然后答题尽量简洁。生物其实并不需要费太多劲,理解内容后在多读读就OK了,希望能帮到楼主!
对于理科中的生物来说 各类知识重在理解 细心 对知识有分类 总结 我高二了 这些是我的一点经验

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4,如何答好生物题

叶绿体只是和线粒体不好区别,但是线粒体很好认,内膜有突起的就是线粒体,另外和它很像但是内部不一样的就是叶绿体.还有大考时不用担心看不清.细菌与真菌最大的区别就是细胞质,看看有没有细胞器,有的是真菌,没有的是细菌,病毒就刚简单了,细胞内没有像球的核区.答题没有什么技巧,记得多了就会得心应手.
第一:当然是记,多数题目是记忆性知识,都记下了那答题就很轻松。另外多看些有联系的生物知识,现在考试也有跟当前的生物发展情况接轨了。 第二:个别需要理解计算的,比如遗传那部分,就得多算算,练练。 第三:实在不知道的题,我也就知道排除法了。一般都选比较熟悉的选项,课本上的关键名词等等,这也是个人感觉。 总之,生物主要靠记,就算是计算的,只要记得公式就行,没什么多大的变化。

5,高中生物该怎样得分怎样答到点子上

呵呵,看来你是学得不错啊,不然就不会有这样的问题,其实高考生物的得分是很重要的,生物其实不是很难的课程,只要你把书上的都记住了,理解了是很简单的,生物在高考中主要有两种题型,一一种是选择,另一种是填空,选择主要看你的识记能力了,记住的多,做起来就会很容易,拿到试卷你就会很快的做完,并且很对,填空主要的也是识记,但还有就是答题的技巧,比如一些识图的题,有的是从总体上来答,有的要分细节,也就是说有的一句话就可以答全面,有的就要分情况,分细节,就这一点比较的难理解,这里有一点建议,就是看清题目,然后就是分析题目,能看出这道题考什么知识、全面的,看清了考题的全部面孔,答题就很完美了,最后是语言组织能力,其实语言的组织也是很重要的,清晰,利落的一句话就可以得很高的分,因为高考的阅卷是很吃力的,人家不会看得很仔细,没有这样的时间,所以语言要简练得体,恰到好处,答的多不是好的,一定要精,但是精中不能缺少要点啊!希望读者朋友能理解我的话,好好努力,最后给你一点建议,做典型的例题,练就怎样的答题时简练的体、恰到好处!

6,生物考试答题有什么技巧么

当然,一套灵活机动的解题策略是必不可少的。解题就是将题目中的相关信息与学科知识挂上钩,进行重组和整合,通过一系列思维活动使问题得到解决。而要做到这一点,需要注意以下几个方面: 1准确地进行知识挂钩。考题设置的情景真实地模拟现实,有些甚至是学生前所未闻的,但无论怎么变,总可以从课本上找出知识依据。 2运用多种思维方法。寻求答案的过程是思维的过程,要使用对比、分析、综合、推理、联想等多种思维方法,防止思维僵化。 3注意学科之间的有效组合。答题有时也要借助数、理、化知识,因此必须重视理、化、生三科在方法体系上的共同点。在解决实际问题时要善于结合社会热点:很多社会热点问题与生物学密切相关,都可能成为高考命题的材料来源。 4科学作答不可忽视。答案要准确,要做到层次清晰、条理清楚、逻辑严谨。答案要体现创新精神,尤其是开放性的试题,可以大胆用多种方式解答。实验假设 不可模棱两可 考生失分主要体现在审题和作答上。 审题不严,往往是没有把整个题目看完、题目的意思也没有完全领会,不明白问题与题干的关系,也没有把题干和所学知识内容衔接起来。 作答时,考生往往不能用正确的生物术语答题,对课本上的生物概念、原理、规律及图形,不能在试卷上正确地表述;其次,不少考生的语言缺乏逻辑关系,有时跳着写,会跳过一些得分点,自然分数也拿得少,应该在试卷上把正确的逻辑关系推理顺序一一写出。 对于实验题,考生要注意在设计实验中,实验假设不可模棱两可,否则得不到分。不能将实验原理和实验目的混淆,实验步骤在控制变量时只能设置单一变量,否则难以得出实验结论。 最后,在解简答题时,一定要注意前后的因果关系,明确设问的几个问题间层层递进或互为因果的关系。

7,如何使生物考试的表达题回答语言规范

生物试题在理综试卷中位置较特殊 (选择题在第Ⅰ卷最前面,简答题在第Ⅱ卷最后面),容易造成考生应试策略上的失误:开考信号一发出就急着做;在考试时间所剩无几时急忙读题审题做简答题,更有甚者,痛心“抛弃”了生物简答题,这样又“急”又“弃”,严重影响得分。   忠告:   合理安排、不急不弃。   1)拿到试卷,不急着做题,通览全卷,尽量从卷面上获取最多的信息,摸透题情,定下解题策略。   2)按分值比例,分配给生物科应有36分钟。生物选择题至少安排10分钟,后面两道大题至少要在考试结束前25分钟开始做。   3)生物题题干长、信息量大、文字陷阱多,要留足时间读题、审题,用笔画出关键词,理解命题人真正想考什么知识点,要特别注意题干括号内的提示。   4)先易后难。碰到难题一时难以解答,可以暂跳过,等有时间再回头来攻克难题。生物题一般没有非常复杂的演算过程,不能轻易放弃。   失误2推理不严密、答题不规范   忠告:   缜密推理、规范作答。   1)选择题通常考查生物学原理、概念等基础知识,应看清选项,认真推敲。没把握时用排除法结合比较法解题。   2)非选择题题型较多,以填空或问答等形式出现,答题步骤可归纳为:阅题1-2遍;找出关键词;联系教材主要概念、原理与理论,找准切入点,作出正确分析和判断;根据题意合理组织答案。遇到新情景的题目时要冷静分析,灵活应用。   3)将命题要求与所学内容准确连接起来,也就是试题与课本的有机联系。   4)尽可能应用生物学术语和课本上的原话回答,分步表述,突出要点,做到层次清晰、言简意赅、逻辑严密、语言规范、文字工整、卷面整洁。   5)生物实验题要注意条理性。如要用代号明确标出实验步骤,语言要精练,在使用器皿时用标号 (甲烧杯、A试管……)来辅助。作答前,最好先草拟提纲,若遇到遗传推理题,则应先在草稿上写出有关的图解或推理过程,再把答案要点用准确的生物学术语完整、准确写上试卷。 点击查看更多福建招生考试网信息(http://www.fjzsksw.com)

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