教案、教学设计都是预先设想的教学思路,是对要实施的教学措施的简要描述;教学案例是已经发生的教学过程的反映,作为一个教别人解决问题的教育工作者,你可能需要写教案,这是备课向课堂教学转化的关节点,以下是我认真整理的小班art教案《手》,小班美术教案“手”1活动目标:1。
作为一个教别人解决问题的教育工作者,你可能需要写教案,这是备课向课堂教学转化的关节点。那么你知道正规的教案是怎么写的吗?以下是我认真整理的小班 art 教案《手》。希望对你有帮助。小班美术教案“手”1活动目标:1。观察你的小手,学习如何使用它们进行创造性的绘画。2.培养孩子的观察力和创造力,体验艺术活动的乐趣。3.鼓励孩子大胆正确地涂色。4.进一步学会在规定范围内均匀开展美术活动。
2、 小班小手添花艺术领域 教案教案、教学设计都是预先设想的教学思路,是对要实施的教学措施的简要描述;教学案例是已经发生的教学过程的反映。一个是教前写的,一个是教后写的;一个是期望,一个是结果,类似于案例教学记录,都是对教学情况的描述,但教学记录是必须的,案例是选择。
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