美术课教案制作吉祥物,一眼就能识别的吉祥物有哪几种?

作为一名无私的人民教师，经常需要写教案，和教案来帮助学生理解和掌握系统的知识,以下是我给大家整理的大类美术教案9,教案怎么写,吉祥物设计必须是一眼就能识别的吉祥物，比如一个动物，一个植物或者一个人，但是这个吉祥物必须是消费者自己熟悉和认可的,大班美术教案第一条活动目标:1。

设计前需要一个品牌定位吉祥物。吉祥物的设计需要围绕品牌的定位。如果针对的是年轻人，那么我们吉祥物的设计就需要更时尚，更年轻。如果针对女性，我们的吉祥物的设计需要更加可爱和有趣。吉祥物设计必须是一眼就能识别的吉祥物，比如一个动物，一个植物或者一个人，但是这个吉祥物必须是消费者自己熟悉和认可的。

你是高中艺考还是大学？不知道你是彩画还是素描什么的。如果是颜色，最好加上红色和黄色。最好是纯色，也就是少加一点其他颜色，让画面看起来比较明亮。至于吉祥物，在国内可以有点传统。要么整个生肖要么龙凤呈祥，画龙凤很霸气，当然也有点难度。可以搜索一下，复制一下。如果是素描，可以设计整个素描，就是夸张放大的那种。

作为一名无私的人民教师，经常需要写教案，和教案来帮助学生理解和掌握系统的知识。教案怎么写？以下是我给大家整理的大类美术 教案9。欢迎大家分享。大班美术 教案第一条活动目标:1。引导幼儿根据自己的观察，用水墨画表现出瓜菜的外观特征。2.培养孩子的学习。初步体验在使用浓墨淡墨的基础上，通过笔触的粗细和干湿墨的变化来表现水墨的效果。3.培养孩子大胆写作，发展观察和表现能力。4.能看懂底色，注意底色与图案的冷暖对比。5.感受绘画的趣味，体验创作的快乐。重难点:用水墨画表现瓜菜的外观特征。用浓墨淡墨。活动:黄瓜、西瓜实物、水墨画、宣纸、毛笔、墨水、水彩颜料、洗笔盘、调色盘、报纸。活动流程:1。导入活动，激发兴趣。

1。画出头部轮廓和面部线条，在头顶画出火焰形状的头发后，在一边画出尖尖的耳朵。2.在另一边画耳朵，给头顶火焰形状的头发画完详细的线条后，把吉祥物的领子往下画。3.画完吉祥物的躯干后，再画它的两条腿，4.画完吉祥物的两臂后，再画面部表情和衣服的细节。5.衣服涂上红色后，一只耳朵涂上红色，另一只涂上蓝色，头顶的头发也涂上蓝色，6.用肤色上色，把衣服的细节涂成黄色，简单可爱的吉祥物就完成了。