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1,四年级下册

(x-65):(x-9)=1:3x=93 两根铁丝原来长是93米 或不用方程:65-9=5656/(3-1)*3+9=93

四年级下册

2,四年级下册语文第二单元第8课的笔记怎么做

笔记内容如下:第一部分为第一自然段到第三自然段:简要叙述了中华儿女为了实现飞天梦想所进行的尝试。第二部分为第四自然段到第七自然段:叙述了中华人民共和国成立以来,我国在航天事业上的成就。课文主题:本文叙述了中华民族几千年来为实现飞离地球遨游太空的美好想象所进行的不断尝试和努力,抒发了作者强烈的民族自豪感和对祖国的热爱之情。

四年级下册语文第二单元第8课的笔记怎么做

3,四年级下册整理与复习数学日记

1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1++1+1+1++1+1+1+1+1+1+1+1+1+1++1+1+1+1+1+1+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111

四年级下册整理与复习数学日记

4,28课海的女儿海的女儿是几公主

四年级语文下册第28课《海的女儿》课堂笔记,需要的朋友可以收藏冰冬数码冰冬数码2022-06-13 00:50 ·重庆2一、课堂笔记打开网易新闻 查看精彩图片 打开网易新闻 查看精彩图片 打开网易新闻 查看精彩图片 打开网易新闻 查看精彩图片 打开网易新闻 查看精彩图片 打开网易新闻 查看精彩图片 二、预习思考“海的女儿”,本文指海王的女儿小人鱼。她美丽善良,有理想,非常向往人类世界。她的故事吸引着一代又一代的孩子,她也是人们喜爱的人物形象。下面就让我们走进这个神奇的故事,去感受小人鱼美丽的形象吧!三、核心素养人文素养:向往美好,纯真善良。语文要素:①说出文中的奇妙之处。②交流对最小的公主的印象。四、作者简介安徒生,丹麦作家。生于一个贫苦的鞋匠家庭。自幼酷爱文学,童年生活贫苦。早期写有诗歌,剧本和长篇小说《即兴诗人》等。主要作品《皇帝的新装》《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》。五、近义词柔软~绵软 奇异~奇特柔嫩~娇嫩 闪烁~闪耀亲密~亲密 准许~允许六、反义词柔软~坚硬 奇异~寻常亲昵~生疏 清脆~沉闷高贵~低贱 美丽~丑陋七、课外拓展《安徒生童话》经典片段小格尔达哭起来,滚烫的泪水滴落到他的胸脯上,渗进他的心里,融化了心中的冰块儿,里面的碎镜片也消失了。他望着小格尔发,小格尔达唱起了歌。——《白雪皇后》当我还是一只丑小鸭的时候,我做梦也没有想到会有这么多的幸福!——《丑小鸭》他每天每个镜头都要换一套新衣服。人们提到皇帝时,总是说:“皇帝在会会议室里。”但是人们一提到他时,总是说:“皇帝在更衣室里。”——《皇帝的新装》特别声明:本文为网易自媒体平台“网易号”作者上传并发布,仅代表该作者观点。网易仅提供信息发布平台。打

5,四年级下册第一单元数学日记记一次听课

每一次考试的试题都是不一样的
我是一个胆小的男孩,最怕许多老师来听课时回答问题,怕回答错了出洋相. 记的有一次,听说有十几位老师要到我们班听数学课.我心里一直很紧张,连下课玩的时候都很紧张. 上课铃响了,我也越来越坚强了.一会儿,老师开始提问了,我想起妈妈的话:“不要紧张,别老想着有人听课,要大胆发.”于是我鼓足了勇气,举起了手来可不知道刚举起手来,又放了下来别的同学抢着举手.为什么我怎样鼓起勇气也举不起来.老师见我这么害怕,对我笑了笑,好像在说:“贾进杰,你是怎样想就怎样说吧!”于是我坚定的把手举起来,老师点我回答了一个很简单的问题,我响亮的回答了出来.课后,老师表扬了我. 以后,碰到这种情况我再也不害怕了.

6,四年级下册语文园地四课堂笔记

一张旧照片 一个偶然的机会,我看到一张旧照片。它印证着1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车站时的真实 情景。 这天,天黑沉沉的,但是,上海火车站还是热闹非凡,有的大人抱着刚刚出生的宝宝四处张望等火车,有的孩子在一旁玩耍,还有的老人在收拾行李,准备逃出这个可怕的地方。垃圾的腐臭味、汗臭味、烟味……污染了车站的空气。但人们不知道他们等待的不只是火车,还有一场灾难。 突然,天空中出现了几个黑点,黑点越来越近,糟糕,原来是炸弹,“轰、轰、轰”炸弹投了下来,正投在刚来的火车上。这时,大地开始摇晃,灰尘杂着坚硬的水泥板碎片从候车室的天花板,哗哗啦啦地往下掉,窗户在大地的摇晃中变得粉碎,四散飞扬,月台顷刻倒塌……天啊!这是怎么回事?人们哭喊着,尖叫着……像蜂群一样拥上大门,求生欲望使他们堵在大门口。一家人开始离散,不知去向,有的人在这片混乱中被活活踩死。紧接着,又是几声巨响,日本空军的炸弹接连不断地落在了这片原本安定而富饶的土地上…… 大厅爆炸了,天桥断了,车站的人无一幸免,原本热闹非凡的车站一下变得死一般凄凉……,轰炸结束了,只留下扭曲的铁路,残破的房屋,满地的砖瓦碎片……和一个孤独无助的小男孩。 这个仅有两三岁大的小男孩儿为什么独自坐在废墟里号啕大哭呢?他的爸爸妈妈呢?一个个问题在我的脑海里浮现。也许,爸爸妈妈正要带他乘火车外出逃难,正要去寻找一个安全地方去生活。没想到,还没登上火车,日本侵略者的战机就已经狰狞着投下了罪恶的炸弹。幼小的他从此失去了爸爸妈妈,只能坐在废墟里无助地,撕心裂肺地痛哭。 我想,那个记者一定会在拍完照后帮助他的。他一定会在好心人的怜爱中成长为一个对社会有用的人,为新中国的建设做出贡献。长大后的他也一定会对需要帮助的孩子们伸出援助之手。 可是,在抗日时期,日本侵略者对我们中国的践踏远远不止一个火车站。一定还有很多可怜的孩子,他们在日本鬼子无情的炮火中失去了亲人,又得不到帮助。那些孩子很可能还没长大就死了,因为没人给他饭吃。还有的孩子也许能活下来,但是如果没人管他,他们很可能会变成小偷。因为没人给他钱,让他生存,更没人告诉他什么该做,什么不该做。 想到这些,我真恨日本侵略者。他们毁了多少个幸福的家!他们让多少孩子失去了父母,没有了关爱,只能在街头流浪。我看着这幅照片,想着想着,觉得我们的生活比那些孩子幸福多了。我很同情那些经历战火、硝烟的孩子,我想这世界上要是没有战争,那该多好啊!啊,战争,消失吧,啊,战争,停止吧。我真心祝愿战火中的孩子能有一片蓝天,瓦蓝的天空,没有战争硝烟的天空。一个家,完整的家,可以不被战争摧毁的家。 60年前那场残酷、无情的战争杀害了一个又一个无辜的生命,60后的今天战争的烟火并没有消失,不少地区还弥漫着战争的硝烟。和平,是你我共同的心愿,愿世界的战火赶快停息,愿和平之花重新绽放在你我之间!

7,四年级下册的读书笔记80字

小学生四年级语文下册第八课《树上的鞋》的读书笔记  我看见雏鸟和鸟妈妈幸福的在一起时,我放心地离开了.在路上我遇见了我的好朋友.我把这件事一五一十,详细地告诉了伙伴.他们听了以后,都认为是我自己把一只弄丢了,借这个事来吹牛,我听到他们这种讽刺的话语后说“不信,我带你们去看!”  走到树底下,我们就看见树上有一只和我脚上穿的一模一样的鞋,里面还有两只一大一小的鸟,朋友们都信服了.  回到家后,我向妈妈一五一十的讲了这件事,妈听了后,觉得我有爱心.妈妈就对我说了“孩子,妈妈再给你买一双新鞋.你把这只鞋也送给这母子俩吧.两只小鸟睡一只鞋,太挤了.记住在送鞋的时候,一定要趁大鸟不在的时候放!”  从此这两只鸟就幸福地生活在我赠予他们的“家”里.
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8,谁有四年纪下学期的语文电子书

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四年级下册语文阅读训练 (一) 短文《 “先生,您认错人了” 》 有一家外资企业很大的在中国招聘雇员,条件很非常苛刻。前往应聘的都是巨有高学历的人。 当第一位应聘者走进房间时,主考的美国人立即露出兴奋之色,像他乡遇故知一样。这个美国人热情地说:“你不是哈佛大学某某专业的研究生吗?我比你高一届,你不记得了吗?” 应聘的年轻人心里一震:“他认错了。”在此时,承认自己有哈佛大学的学历对应聘绝对有好处。但这个青年冷静地说:“先生,您认错了人。我没有到美国学习过,我只有中国大学的学历。”说话的时候,他已做好了不被录用的心理准备。 没想到,主考的美国人透出惊喜之色。他说:“很好,刚才就是我们考试的第一关。下面我们进行业务考试……” 1、 短文第一自然段有三处语病,你来当医生吧!(可用修改符号在原句上修改) 2、说“先生,您认错人了”这句话的人是 。 3、当第一位应聘者走进房间时,主考的美国人立即露出兴奋之色是因为: 4、当第一位应聘者回答之后,主考的美国人透出惊喜之色是因为: 5、这次招聘考试的第一关考的是: ;第二关考的是: 。 6、读了这篇短文,你还读懂了什么?

9,四年级下册的读书笔记

1:匡衡,字稚圭,西汉东海(汉郡名,今江苏省邳县以东至海,连山东省滋阳县以东至海地区)人。他出身农家,祖父、父亲世代都是农民。传到匡衡,却喜欢读书。他年轻时家里贫穷,白天给人做雇工来维持生计,晚上才有时间读书。可是家里穷得连灯烛也点不起。邻家灯烛明峦,却又照不过来。匡衡就想出个法子,在贴着邻家的墙上凿穿一个孔洞,“偷”它一点光亮,让邻家的灯光照射过来。他就捧着书本,在洞前映着光来读书。 2:汉朝有个叫孙敬的人,从小勤奋好学,他每天晚上学到深夜,为了避免发困,他用绳子的一头拴柱头发,一头拴在房梁上。战国时,有个名叫苏秦的人,想干一番大事业,便刻苦读书。每当深夜读书时,他总爱打盹。于是,他就在自己打盹的时候,用锥子往大腿上刺一下,以提精神。孙敬和苏秦的故事感动了后 人,人们用“悬梁刺股”来表示刻苦学习的精神。 3:东晋人车胤,年幼时好学不倦,勤奋刻苦。他白天帮大人干活,夜晚便捧书苦读。可是由于家境贫寒,常常没钱买油灯,书也读不成了。他为此十分苦恼。 一个夏夜的晚上,车胤坐在院子里默默回忆着读过的书上的内容,忽然发现院子里有许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞。他忽然心中一动,要是把这些萤火虫聚集在一起,借它们的光不就可以读书吗?于是,他开始捉萤火虫,捉了十几只,把它们装在白纱布缝制的口袋里,挂在案头。从此,他每天借着萤光苦苦地读书。 4:欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书。太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借书来读,有时接着进行抄写。就这样夜以继日、废寝忘食,只是致力读书。从小写的诗、赋文字,下笔就有成人的水平,那样高了。 5:在中国元代时期有个叫宋濂的人,他酷爱读书,由於家中贫寒,只得借书博览,随著书越读越多,宋濂越觉得需要老师指点,於是他当掉衣服,千辛万苦来到城中,考上学馆,不料学官的脾气古怪,宋濂历经曲折,最后终於苦学成才。 采纳~ = =

10,四年级下册语文书第一课课文的笔记

. 根据常规预习提纲预习课文。2.读读记记下列词语,并在文中标画出来。敬亭山 洞庭 潭面 青螺 孤云 谙熟3.抄写课文中的生字词,看谁写得既干净又漂亮。(                            )4.把下面的多音字整理在课本上(注音并组词)和   磨5.读一读,想一想,说一说。(2)根据字义和插图,说说每首诗的意思。6.朗读古诗词完成填空。(1)《独坐敬亭山》             ————————           ————————————           ————————————           ____________           ____________《望洞庭》              _______            ____________            ____________            ____________            ___________              ________            ————————————            ————————————            ————————————            ————————————三首古诗词,通过对、   、    的描写,抒发了作者对祖国的热爱之情。(2)“相看两不厌,只有敬亭山。”运用了        修辞手法。
植树的好处:美化环境、抵风挡沙、制造氧气划分意义段:1~2一段讲了去哪植树 3~6一段讲了植树的好处 7自己一段最后总结。四化:农业现代化、科学现代化、工业现代化、国防现代化
1.古诗词三首 2。桂林三水 3.记金华的双龙洞 4.七月的天山5.中彩那天 6.万年牢 7.尊严 8.将心比心 9.自然之道 10.黄河是怎样变化的 11。蝙蝠和雷达 12.大自然的启示 13.夜莺的歌声 14.小英雄雨来 15.一个中国孩子的呼声16和我们一样享受春天 17触摸春天 18永生的眼睛 19生命 生命20:花的勇气 21乡下人家 22牧场之国 23.古诗词三首 24.卖哨25两个铁球同时着地 26全神贯注 27鱼游到了纸上 28父亲的菜园29寓言两则 30 文成公主进藏 31普罗米修斯 32渔夫的故事

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