数学四年级下册人教版,人教版四年级下册数学课本第57页做一做答案 急急急急急
来源:整理 编辑:挖葱教案 2023-04-26 22:11:58
本文目录一览
1,人教版四年级下册数学课本第57页做一做答案 急急急急急
第五页第1题 98-46+25 =52+25 =77(本) 第二题 48×3=144(元) 第7页第一题 (1)√ (2)× (3)× 第二题 30÷6+2 =5+2=7(元) 提问题可以提参观画展一共用多少钱? 
2,人教版四年级下册数学知识点总结18单元
1、加法:把两个数合并成一个数的运算。 2、减法:已知两个数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算。 3、乘法:求相同加数和的简便计算。 4、除法:已知两个因数的积和其中一个因数,求另一个因数的运算。 小数四则运算的运算顺序和整数四则运算顺序相同。 分数四则运算的运算顺序和整数四则运算顺序相同。
3,人教版四年级下册数学配套练习册答案
4,连一连77770000读作七千七百七十七万,70777000读作七千零七十七万七千,70707700读作七千零七十万七千七百,70070077读作七千零七万零七十七,77770000》70777000》70707700》70070077.5,正确答案(1)B,(2)C,(3)A,(4)B.6,1吨=1000千克 1000.除以10再乘以1.4等于140千克7,冠军是;李宁。亚军是小强。季军是张海。家长您好,人教版四年级下册数学配套练习册答案网址:http://wenku.baidu.com/view/008b570c6c85ec3a87c2c5b9.html
4,人教版四年级下册数学重点
人教版四年级下册数学教案——《义务教育课程标准实验教科书·数学》 人民教育出版社、课程教材研究所小学数学课程教材研究开发中心编写的《义务教育课程标准实验教科书 《数学》四年级下册,是以《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》(以下简称《标准》)的基本理念和所规定的教学内容为依据,在总结现行九年义务教育小学数学教材研究和使用经验的基础上编写的。一方面编者努力体现新的教材观、教学观和学习观,同时注意所采用措施的可行性,使实验教材具有创新、实用、开放的特点。另一方面编者注意处理好继承与发展的关系,既注意反映数学教育改革的新理念,又注意保持我国数学教育的优良传统,使教材具有基础性、丰富性和发展性。 一、 教学内容和教学目标 本册教材包括下面一些内容:小数的意义与性质,小数的加法和减法,四则运算,运算定律与简便计算,三角形,位置与方向,折线统计图,数学广角和数学综合运用活动等。 小数的意义与性质,小数的加法和减法,运算定律与简便计算,以及三角形是本册教材的重点教学内容。 在数与计算方面,本教材安排了小数的意义与性质,小数的加法和减法,四则运算,运算定律与简便运算。小数在日常生活中有着广泛的应用,有关小数概念的知识和小数四则运算能力是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本能力。学生在第一学段已经认识了简单的小数,会计算一位小数的加减法,在本学期里学生将系统地学习小数的意义和性质、小数大小的比较、小数点位置的移动引起小数大小的变化等,并在此基础上学习比较复杂的小数的加法和减法。使学生很好地理解小数的意义,能用小数来表达和交流信息,初步学习用小数知识解决问题。有关四则运算的顺序和运算定律的知识也是小学生应当掌握的有关计算的基础知识,并且在第一学段学生已经接触到了有关内容,例如有关混合运算,学生已经学习了从左到右依次计算的混合运算式题,初步了解了小括号的作用。在本学期里学生将系统地学习混合运算的运算顺序,重点学习含有两级运算的四则混合运算的运算顺序,为学习列出综合算式解决问题打下基础;运算定律则主要是在学生已有的直观认识的基础上对有关加法和乘法的运算定律加以概括和总结,并学习运用运算定律进行简便运算。 在空间与图形方面,本册教材安排了位置与方向、三角形两个单元,这些都是本册的难点或重点教学内容。在已有知识和经验的基础上,通过丰富的数学活动,让学生进一步认识三角形的特性,进一步了解确定位置的方法。使学生在探索图形的特征、图形的变换以及根据方向和距离确定物体位置的活动中进一步发展空间观念,提高观察能力和动手操作能力,同时获得探究学习的经历。 在统计知识方面,本册教材安排了折线统计图。让学生学习根据统计表中的数据制作单式折线统计图,学会看懂此种统计图并学习根据统计图和数据进行数据变化趋势的分析,进一步体会统计在现实生活中的作用,形成统计的观念。 在用数学解决问题方面,教材一方面结合计算内容,教学用所学的整数四则运算知识和小数加减法知识解决生活中的简单问题;另一方面,安排了"数学广角"的教学内容,引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动,初步体会植树问题的数学思想方法,感受数学的魅力。同时让学生学习应用植树问题的思想方法解决一些简单的实际问题,培养学生观察、分析及推理的能力,培养他们探索数学问题的兴趣和发现、欣赏数学美的意识。 本册教材根据学生所学习的数学知识和生活经验,安排了两个综合应用数学的实践活动--"营养午餐"和"小管家",让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的探索活动,运用所学知识解决问题,体会探索的乐趣和数学的实际应用,感受用数学的愉悦,培养学生的数学意识和实践能力。苏教版:《三角形》、《混合运算》、《运算律》、《平行四边形和梯形》、《解决问题的策略》、《用字母表示数》
5,人教版四年级下册数学重点单元有那些
苏教版:《三角形》、《混合运算》、《运算律》、《平行四边形和梯形》、《解决问题的策略》、《用字母表示数》人教版四年级下册数学教案——《义务教育课程标准实验教科书·数学》 人民教育出版社、课程教材研究所小学数学课程教材研究开发中心编写的《义务教育课程标准实验教科书 《数学》四年级下册,是以《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》(以下简称《标准》)的基本理念和所规定的教学内容为依据,在总结现行九年义务教育小学数学教材研究和使用经验的基础上编写的。一方面编者努力体现新的教材观、教学观和学习观,同时注意所采用措施的可行性,使实验教材具有创新、实用、开放的特点。另一方面编者注意处理好继承与发展的关系,既注意反映数学教育改革的新理念,又注意保持我国数学教育的优良传统,使教材具有基础性、丰富性和发展性。 一、 教学内容和教学目标 本册教材包括下面一些内容:小数的意义与性质,小数的加法和减法,四则运算,运算定律与简便计算,三角形,位置与方向,折线统计图,数学广角和数学综合运用活动等。 小数的意义与性质,小数的加法和减法,运算定律与简便计算,以及三角形是本册教材的重点教学内容。 在数与计算方面,本教材安排了小数的意义与性质,小数的加法和减法,四则运算,运算定律与简便运算。小数在日常生活中有着广泛的应用,有关小数概念的知识和小数四则运算能力是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本能力。学生在第一学段已经认识了简单的小数,会计算一位小数的加减法,在本学期里学生将系统地学习小数的意义和性质、小数大小的比较、小数点位置的移动引起小数大小的变化等,并在此基础上学习比较复杂的小数的加法和减法。使学生很好地理解小数的意义,能用小数来表达和交流信息,初步学习用小数知识解决问题。有关四则运算的顺序和运算定律的知识也是小学生应当掌握的有关计算的基础知识,并且在第一学段学生已经接触到了有关内容,例如有关混合运算,学生已经学习了从左到右依次计算的混合运算式题,初步了解了小括号的作用。在本学期里学生将系统地学习混合运算的运算顺序,重点学习含有两级运算的四则混合运算的运算顺序,为学习列出综合算式解决问题打下基础;运算定律则主要是在学生已有的直观认识的基础上对有关加法和乘法的运算定律加以概括和总结,并学习运用运算定律进行简便运算。 在空间与图形方面,本册教材安排了位置与方向、三角形两个单元,这些都是本册的难点或重点教学内容。在已有知识和经验的基础上,通过丰富的数学活动,让学生进一步认识三角形的特性,进一步了解确定位置的方法。使学生在探索图形的特征、图形的变换以及根据方向和距离确定物体位置的活动中进一步发展空间观念,提高观察能力和动手操作能力,同时获得探究学习的经历。 在统计知识方面,本册教材安排了折线统计图。让学生学习根据统计表中的数据制作单式折线统计图,学会看懂此种统计图并学习根据统计图和数据进行数据变化趋势的分析,进一步体会统计在现实生活中的作用,形成统计的观念。 在用数学解决问题方面,教材一方面结合计算内容,教学用所学的整数四则运算知识和小数加减法知识解决生活中的简单问题;另一方面,安排了"数学广角"的教学内容,引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动,初步体会植树问题的数学思想方法,感受数学的魅力。同时让学生学习应用植树问题的思想方法解决一些简单的实际问题,培养学生观察、分析及推理的能力,培养他们探索数学问题的兴趣和发现、欣赏数学美的意识。 本册教材根据学生所学习的数学知识和生活经验,安排了两个综合应用数学的实践活动--"营养午餐"和"小管家",让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的探索活动,运用所学知识解决问题,体会探索的乐趣和数学的实际应用,感受用数学的愉悦,培养学生的数学意识和实践能力。
6,人教版四年级下册数学书
P122:1:广场上的大钟5时敲响5下,8秒钟敲完。12时敲响12下,需要多少时间?2:5路公共汽车行驶路线全长12千米,相邻两站的距离是1千米。一共有几个车站?3:从王村到李村一共设有16根高压电线杆,相邻两根的距离平均是200米。王村到李村大约有多远?4:圆形滑冰场的一周全场是150米。如果沿着这一圈每隔15米安装一盏灯,一共需要装几盏灯?P123:5:笔直的跑道一旁插着51面小旗,它们的间隔是2米。现在要改为只插26面小旗,间隔应改为多少米?6:学校楼前摆放了一个方阵花坛。这个花坛的最外层没边各摆放8盆花,最外层共摆了多少盆花?7:一张桌子坐6人,两张桌子并起来坐10人,三张桌子并起来坐14人……照这样,10张桌子并成一排可以坐多少人?如果共有38人,需要并多少张桌子才能坐下?P129:5: 太阳系各行星与太阳的距离(单位:亿千米) 水星:0.58、金星:1.08、地球:1.50、火星:2.28、木星:7.78、土星:14.29、天王星:28.71、海王星:45.04 你能提出什么数学问题?P122:1:广场上的大钟5时敲响5下,8秒钟敲完。12时敲响12下,需要多少时间?2:5路公共汽车行驶路线全长12千米,相邻两站的距离是1千米。一共有几个车站?3:从王村到李村一共设有16根高压电线杆,相邻两根的距离平均是200米。王村到李村大约有多远?4:圆形滑冰场的一周全场是150米。如果沿着这一圈每隔15米安装一盏灯,一共需要装几盏灯?P123:5:笔直的跑道一旁插着51面小旗,它们的间隔是2米。现在要改为只插26面小旗,间隔应改为多少米?6:学校楼前摆放了一个方阵花坛。这个花坛的最外层没边各摆放8盆花,最外层共摆了多少盆花?7:一张桌子坐6人,两张桌子并起来坐10人,三张桌子并起来坐14人……照这样,10张桌子并成一排可以坐多少人?如果共有38人,需要并多少张桌子才能坐下?P129:5: 太阳系各行星与太阳的距离(单位:亿千米) 水星:0.58、金星:1.08、地球:1.50、火星:2.28、木星:7.78、土星:14.29、天王星:28.71、海王星:45.04 你能提出什么数学问题?P122:1:广场上的大钟5时敲响5下,8秒钟敲完。12时敲响12下,需要多少时间?2:5路公共汽车行驶路线全长12千米,相邻两站的距离是1千米。一共有几个车站?3:从王村到李村一共设有16根高压电线杆,相邻两根的距离平均是200米。王村到李村大约有多远?4:圆形滑冰场的一周全场是150米。如果沿着这一圈每隔15米安装一盏灯,一共需要装几盏灯?P123:5:笔直的跑道一旁插着51面小旗,它们的间隔是2米。现在要改为只插26面小旗,间隔应改为多少米?6:学校楼前摆放了一个方阵花坛。这个花坛的最外层没边各摆放8盆花,最外层共摆了多少盆花?7:一张桌子坐6人,两张桌子并起来坐10人,三张桌子并起来坐14人……照这样,10张桌子并成一排可以坐多少人?如果共有38人,需要并多少张桌子才能坐下?P129:5: 太阳系各行星与太阳的距离(单位:亿千米) 水星:0.58、金星:1.08、地球:1.50、火星:2.28、木星:7.78、土星:14.29、天王星:28.71、海王星:45.04 你能提出什么数学问题?P122:1:广场上的大钟5时敲响5下,8秒钟敲完。12时敲响12下,需要多少时间?2:5路公共汽车行驶路线全长12千米,相邻两站的距离是1千米。一共有几个车站?3:从王村到李村一共设有16根高压电线杆,相邻两根的距离平均是200米。王村到李村大约有多远?4:圆形滑冰场的一周全场是150米。如果沿着这一圈每隔15米安装一盏灯,一共需要装几盏灯?P123:5:笔直的跑道一旁插着51面小旗,它们的间隔是2米。现在要改为只插26面小旗,间隔应改为多少米?6:学校楼前摆放了一个方阵花坛。这个花坛的最外层没边各摆放8盆花,最外层共摆了多少盆花?7:一张桌子坐6人,两张桌子并起来坐10人,三张桌子并起来坐14人……照这样,10张桌子并成一排可以坐多少人?如果共有38人,需要并多少张桌子才能坐下?P129:5: 太阳系各行星与太阳的距离(单位:亿千米) 水星:0.58、金星:1.08、地球:1.50、火星:2.28、木星:7.78、土星:14.29、天王星:28.71、海王星:45.04你能提出什么数学问题?我就是四年级下册的小学生P122:1:广场上的大钟5时敲响5下,8秒钟敲完。12时敲响12下,需要多少时间?2:5路公共汽车行驶路线全长12千米,相邻两站的距离是1千米。一共有几个车站?3:从王村到李村一共设有16根高压电线杆,相邻两根的距离平均是200米。王村到李村大约有多远?4:圆形滑冰场的一周全场是150米。如果沿着这一圈每隔15米安装一盏灯,一共需要装几盏灯人教版四年级下册数学书 浏览次数:12次悬赏分:0 | 离问题结束还有 14 天 20 小时 | 提问者:爽歪歪VVV 数学书落在学校了 告诉我题目就可122页 123页都要 还有129第5题
7,人教版小学四年级下册数学应用题
人教版小学四年级下册数学学习的是《小数的性质和意义》主要应用题出的是关于以下几个方面的:1、小数大小的比较:2、小数点移动的规律。例如:题目一:在学校田径运动会中,四(1)班五位男同学的跳高成绩分别是:1.56米;1.65米;1.60米;1.50米;1.59米。请你按从高到低的顺序排列成绩。题目二:一辆汽车行驶100千米需要2.5小时,照这样计算,行驶10千米需要几个小时?行驶1000千米呢?大概考察的都是关于这种类型的题目的,希望对你有帮助。四年级下应用题40道1、王老师买了9支钢笔和9支圆珠笔,钢笔共用去270元。圆珠笔共用去45元。每支钢笔比圆珠笔贵多少元?2、亮亮看一本280页的故事书,用了7天时间看完,前3天共看了120页,后4天平均每天看了多少页?3、3台同样的织布机每小时共织布720米,如果再增加2台织布机,5小时共织布多少米?4、水果店购回香蕉150千克,购回苹果比香蕉的3倍还多50千克,购回香蕉、苹果一共多少千克?5、学校体操队有队员240人,比舞蹈队人数的3倍少30人,舞蹈队有队员多少人?6、文具店去年平均每月营业额9000元,今年预计能提前2个月达到去年的营业额今年预计平均每月的营业额是多少元?7.甲乙两个小镇的公路长75千米。小王驾驶一辆汽车行驶30千米共用去2升汽油。照这样计算,这辆汽车行完全程还需要多少升汽油?8. 篮球每个56元,足球每个74元,羽毛球拍每副85元,乒乓拍每副68元。(1)王老师买了2副羽毛球拍和5个足球,一共要多少元? (2)小军买了4个篮球和3个足球,买哪种球用的钱多?多多少元? (3)小亮用买4副羽毛球拍的钱,改为买乒乓拍,能买多少副?9.商店里出售的水杯有三种:不锈钢水杯,售价48元;钢化玻璃杯,售价32元;塑料水杯,售价16元。石老师打算买15只同样的水杯,他只带了500元,买哪一种合适?10.池塘的四周有一条小路,小明和爸爸一起沿着这条小路跑步。他们从同一地点出发,反向而行,11秒后相遇。如果爸爸每秒跑6米,小明每秒跑4米,这条小路长多少米?16、某工厂积极开展植树活动。第一车间45人共植树315棵;第二车间42人,平均每人植树8棵。第一车间比第二车间少植树多少棵? 17、某校办工厂去年原计划平均每月生产文具盒3190个,实际生产11个月就完成了全年的计划任务。实际比原计划平均每月多生产多少个文具盒?18、甲、乙两辆汽车同时从东西两站相对开出,甲车每小时行48千米,乙车每小时行46千米 ,5小时相遇。东西两站相距多少千米?19、粮店运进大米、面粉各20袋,每袋大米90千克,每袋面粉25千克,运进的大米比面粉多多少千克?(用两种方法解答)20一个修路队3天修路630米,照这样计算,15天可修路多少千米?21环球旅行社组织九寨沟五日游,上午有360人名,下午有240人报名。如果每60人乘座一辆车,这次一共需要旅行车多少辆?22六一儿童节快到了,学校摆放了一个方阵花坛。这个花坛最外层每边各放20盆花,最外层一共摆了多少盆花?23 小兰的妈妈带50元钱去买菜,买荤菜用去28.75元,买素菜 用去6.35元。还剩多少钱?24.冬冬体重38千克,表弟体重是他的一半,而爸爸体重是表弟的4倍。爸爸体重是多少千克?25.王老师买了两本参考书。《数学教学指导》12.56元,《数学手册》比《数学教学指导》便宜2.5元。王老师应付多少钱?26.粮店运进大米和面粉各20袋,每袋大米30千克,每袋面粉25千克,运进的大米比面粉多多少千克?27.某工厂积极开展植树活动。第一车间45人共植树315棵;第二车间42人,平均每人植树8棵。两个车间一共植树多少棵?28.春芽饲养场星期一收的鸡蛋和鸭蛋共重480千克,每15千克装一箱,鸡蛋装了20箱。再准备10个箱子装鸭蛋够吗?29.今年植树节,向阳小学四至六年级的同学一共栽了704棵杨树和64棵松树,栽的杨树是松树的多少倍?30.李叔叔开货车从佛山运货到东莞用了3小时,货车的速度是40千米/时,返回时只用了2小时,李叔叔返回时平均每小时行多少千米?31.新和小学组织四年级381个同学到市影剧院观看演出。(1)用8辆48座的客车能一次载完吗?(2)市影剧院每排有25个座位,四年级的同学可以坐满几排?还剩几人?32.何老师要用900元帮学校篮球队购买12个训练用球,飞跃体育用品店有3种不同价格的篮球,请你帮何老师设计至少两种购买方案,并算一算每种方案剩下多少钱?(5分)(1号球65元 2号球72元 3号球80元)33.水果店卖出香蕉和苹果各48箱,香蕉每箱50千克,苹果每箱25千克,买出香蕉和苹果一共多少千克?34、买5套服装,一共要600元,上衣每件75元,裤子每条多少元? 35、小华对小红说:他今年的岁数正好是两位数中最小的素数,而妈妈的年龄比他的3倍还多5岁。小华和妈妈的年龄各是多少岁?36、双龙兴村有一个长35米的长方形喷水池,后来设计师又将长增加了6米,于是喷水池的面积增加了180平方米,扩建后的喷水池面积是多少平方米?37、加工一批服装,已经做了6天,平均每天做x套,还剩下560套没有完成。(1)用式子表示这批服装的总套数。(2)当x=120时,求这批服装的套数?38、一本书共265页,星期一、二、三这3天每天看35页,如果想在这个星期看完,剩余时间平均每天要看多少页?39、40.24个同学在操场上围成一个圆圈做游戏,每相邻两名同学之间都是2米。这个圆圈的周长是多少米?
文章TAG:
数学四年级下册人教版数学 四年 四年级
大家都在看
-
初三化学氧气教案课堂小结,中学化学知识点
2022-12-14
-
中庸 节选 教案,中庸:喜怒哀乐不表,都表中段
2023-01-01
-
幼儿园数学超市理货员教案,幼儿园小班数学教案6我收集的文章
2023-01-27
-
社会绘本好朋友教案,友情绘本让孩子感受到友谊的温暖和乐趣
2023-02-02
-
洗涤用品不能吃教案,随便吃东西危害多!这些东西不要乱来
2023-02-07
-
小班手工教案轻黏土《彩虹》,彩虹糖教案教材
2023-02-08
-
中班活动教案 中国结,幼儿园中国结知多少?学一学(一)
2023-02-13
-
消灭大蚊子科常教案,幼儿园音乐节拍蚊子教案一文看懂
2023-02-25
-
学前班数学加法应用题教案,加减法应用题讲两个数练一练字
2023-02-26
-
歌曲幼儿园里好事多教案,幼儿园安全教育活动教案1设计意图
2022-12-31
-
幼儿园音乐活动教案母鸭带小鸭,幼儿园小班教案怎么写
2023-01-21
-
幼儿园寓言拔苗助长教案,拔苗助长不是好的而是害了它
2023-01-26
-
语文教案 月光启蒙,语文课本第十八课-3启蒙有何不同?
2023-01-30
-
夏天的雷雨幼儿教案,第一集
2023-02-06
-
小班幼儿园活动公开课教案,幼儿园小班主题精品课程教案
2023-02-08