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1，美术画画

画点高科技的东西，比如你旁边的车子能在空中飞机器人满街走起来等等
什么

美术画画

2，六年级下册美术画画作品大全

　　情感,不会无缘无故地产生。从某种程度上说,情感是美术教育的核心，美术教育即是情感教育。下面是我整理的六年级下册美术画画作品。 　　六年级下册美术画画作品 　　六年级下册美术画画作品1 　　六年级下册美术画画作品2 　　六年级下册美术画画作品3 　　六年级下册美术画画作品4 　　六年级下册美术画画作品5 　　六年级下册美术画画作品6 　　六年级下册美术画画作品7 　　六年级下册美术画画作品8 　　六年级下册美术画画作品9 　　六年级下册美术画画作品10 猜你喜欢： 1. 六年级绘画简单漂亮图片大全 2. 六年级绘画简单图片大全 3. 六年级画画优秀作品 4. 小学六年级优秀绘画作品图片大全 5. 六年级人物画画作品图片大全

六年级下册美术画画作品大全

3，中学生水彩笔绘画作品参考

亲近大自然——描绘自然；美术的交流——画画大比拼；艺术的殿堂——感受名画的魅力；心灵的享受——用笔描绘自己的人生；知识大积累——了解美术,感受美术。

中学生水彩笔绘画作品参考

4，美术初中创意绘画图片有哪些

　　创意美术的特点就在于其“创意”性的体现，在学生现有技能的基础上为创意性的发挥提供全方位的支持，鼓励学生想象力、创造力及动手实践能力的发展。下面是我整理的美术初中创意绘画图片。 　　美术初中创意绘画图片 　　美术初中创意绘画图片1 　　美术初中创意绘画图片2 　　美术初中创意绘画图片3 　　美术初中创意绘画图片4 　　美术初中创意绘画图片5 　　创意美术应注重动手实践能力的培养 　　动手实践能力的养成是美术教育中的一个重要环节，是创意思维能力的成果展示。只有手脑联合才能产生智慧。苏联教育学家赞可夫认为，学生的所谓“发展”应该包括“观察力、思维力和实际操作能力”三方面内容。现代社会需要“手脑并用”的人，所以实际操作能力是学生“发展”的主要因素。 　　虽然在美术教育中的手工课程能培养学生的动手能力，但是把能力的培养局限在40分钟的课堂内，又显单薄。古语云：授人以鱼，不如授人以渔。动手能力的培养应与美化生活相联系。 　　“让学生走进生活中的美术课堂，发现生活中锻炼动手能力的条件。”是我在《节日的装饰》一课中得到的启示。 　　那段时间正值圣诞节，班级里到处洋溢着圣诞的气氛。教室的前面摆放着装饰一新的圣诞树，上面挂满了金灿灿的铃铛、彩色的小礼物、可爱的小雪花等装饰物。教室的前后门上还贴着圣诞老人的图片，墙壁上点缀着五颜六色气球。在这样浓烈氛围里面，难怪学生作画的时候，以圣诞节为主题的作品占据了多数。 　　画面中精彩的装饰，都是从我们的教室中寻来的灵感。最后，漂亮的作品又点缀了我们的教室。环境布置与学生的创作效果相辅相成。学生身边的“美术课堂”，可以从布置装饰教室开始，作为班级文化建设的重要手段，素质教育实施的重要渠道之一。它有利于提高学生参与的能力，增强学生美化生活的意识。让我们的美术走进生活，发现生活中的动手条件，创造艺术美、创造生活美。 　　创意美术，在言语中激发学生的兴趣，在观察中培养学生的创意思维能力，在美化生活的意识中锻炼学生的动手能力。以兴趣为切入口，培养思维，锻炼能力，方能启迪童心。 猜你喜欢： 1. 初中画画图片大全简笔画 2. 小学生优秀绘画作品 3. 好看又简单的绘画图片大全 4. 可爱动物画画图片大全 5. 幼儿创意绘画获奖作品

5，画画有哪些种类

绘画颜料有：油画颜料、中国画颜料、水彩画颜料、水粉画颜料、丙烯画颜料、粉笔画颜料等等。
常见的有：油画、国画、水粉画、水彩画、素描、速写、版画、连环画、插画、漫画、年画。还有装饰画、漆画、镶嵌画、壁画等。

6，六年级小学美术简单的画画作品

　　小学美术学习贴近儿童生活，与其他学科有机融合，以活泼多样的面貌呈现。下面是我整理的六年级小学美术简单的画画作品。 　　六年级小学美术简单的画画作品 　　六年级小学美术简单的画画作品1 　　六年级小学美术简单的画画作品2 　　六年级小学美术简单的画画作品3 　　六年级小学美术简单的画画作品4 　　六年级小学美术简单的画画作品5 　　美术课堂上创设情景激发兴趣 　　兴趣总是产生于一定的情景之中。在美术教学中，教师要根据学生不同年龄段和教学内容精心设计一些情景如故事创设情景、音乐创设情景、分角色表演创设情景利用多媒体创设情景，激发学生的学习兴趣，使他们产生学习欲望，从而在轻松、快乐的气氛中进行学习。 　　如在《卵石造型》的教学中，我采用游戏的方法进行，问学生我能把手中的石头变成小动物吗?一下就吸引住了全体学生，同时利用多媒体出示课前收集的不同类型的卵石形态，经过教师装饰转眼间变成形态各异不同造型小动物的卵石画，视觉美的冲击使学生情绪高涨“哇!哇!!”的赞叹间探究兴趣倍增，全班同学专心的看老师对重点和难点的演示，在观察时许多学生马上联想到不同的形状和造型方式，是发散思维获得培养创新能力得以加强。 　　教学中教师要善于动脑筋创设一定的教学情景，使学生一开始就被情景感染，立刻处于积极探究的氛围中。在课堂教学中应从学生角度出发，去发现和挖掘学生感兴趣的内容，以激发学生的兴趣。在美术课中，设置疑问，是调动学生学习兴趣的重要手段，才能激发学生认识上的冲突，造成强烈的求知欲望，点燃思维的火花。 　　比如我在教《艳丽的大公鸡》一课时提出让学生“考老师”，请学生随意说出一种形状，只要老师添上几笔，就能画出一只可爱的鸡来。学生被这句“考老师”的言语所激励，引起他们极大的兴趣，都想以自己的绝招来难倒老师。于是学生就纷纷举手说各种形状，但都被我一一添上了鸡的眼、嘴、冠、尾、翅、腿、爪，使这些图形巧妙地变成了“方形的鸡”、“圆形的鸡”、“窄长的鸡”等等。学生感到非常有趣。通过学生和老师的共同活动，加强了师生间的情感交流，使课堂的教学气氛宽松和谐，学生的兴趣被激发了，人人投入，并学会了抓住鸡的形象特征来作画的方法。 猜你喜欢： 1. 六年级简单绘画大全 2. 小学生美术绘画大全 3. 六年级优秀绘画作品 4. 六年级简单绘画作品 5. 六年级美术学生绘画作品素材大全

7，美术绘画谢谢了

画画中国画吧，比较简单也好画。还容易得奖。画个山水，不难画的。我的空间里有我的好多的中国画，你可以参考一下。
http://www.mkao.cn/Learning/List_31.asp
是考素描和水粉吧？直接找本好点的书多临摹一下！然后别下来就好了！
素描吧 中学？初中就景物写生吧，高中就人头像吧 。。。

8，美术作品多少种啊素描国画油画还有啥

素描，速写，水粉，水彩，蛋彩画，油画，国画，版画，壁画，漫画，卡通画，年画，连环画，日本画，印度画，烙画，插画雕塑，书法，综合材料，装置，平面设计，室内设计，园林景观，工业造型，服装设计，动漫
那只是工具的分类，美术不是这么分的！！你说的那属纯艺术类
美术学院是国油版雕四大系。素描，水粉是基础课程。
多了,纯艺术,架上有,水彩,丙烯,版画等雕塑也属于美术作品啊
纯艺术里面包含：造型基础（素描，速写，水粉）国内四大纯艺（油画，国画，版画，雕塑），还有其他分类别：壁画、动画、书法、综合材料、电脑绘画（漫画也称动漫），卡通画，年画，连环画，日本画，印度画，烙画，插画，水彩，蛋彩画，等等。设计类：平面设计，室内设计，园林景观，工业设计，动漫设计、服装设计，首饰设计等等。

9，绘画有哪些绘画请说全些谢谢

西洋画(速描,水粉,油画)国画(白描,工笔画,山水人物画)
花鸟、山水、人物、水禽、风景、
绘画是美术中最主要的一种艺术形式。它使用笔、刀等工具，墨、颜料等物质材料，通过线条、色彩、明暗及透视、构图等手段，在纸、纺织品、木板、墙壁等平面上，创造出可以直接看到的、并具有—定形状、体积、质感和空间感觉的艺术形象。这种艺术形象，既是现实生活的反映，也包含着作者对现实生活的感受，反映了画家的思想感情和世界观，同时还具有—定的美感，使人从中受到教育和美的享。 从绘画的种类、形式来讲，绘画在整个艺术门类中是最丰富多彩的艺术形式之—。 从画种来分，它可以分为中国画、油画、版画、水彩画，水粉画、素描、速写等。其中有些画种因为使用的物质材料、工具或表现技法不同，又可分成不少样式。例如，中国画可以分成壁画和卷轴画两大类。从表现特点上又可以分成。工笔画、写意画和兼工带写三种；版画可以分成：木刻、铜版画、石版画、丝漏版画、胶版画等。其中木刻又可以分成黑白木刻、套色木刻。由于木刻的制作技法不同，又有水印木刻、油印木刻之分。 如果按照绘画的社会作用和它采取的表现形式，习惯上又分成宣传画（招贴画）、年画、漫画、连环画、组画和插图等绘画体裁这几种绘画可以不限于运用某—种物质材料和工具。例如，可以用油画、水粉画作宣传画，也可以用中国画、版画等画种来画宣传画。其它也是如此。 如果再从绘画表现的题材内容来分，一般习惯把绘画分成：肖像画、风俗画、历史画、风景画和静物画等几种。同样的，这几种绘画也不限于使用某一种物质材料和工具，即油画可以画肖像画、风俗画、历史画、风景画和静物画，其他画种也大都可以用来画上述几种题材的绘画。具有悠久传统的中国画，除了上面—些区分方法外，还根据它独特的装裱形式分为“手卷”、“挂轴”、“册页”等几种。 绘画，不仅种类和形式丰富多彩，而且由于各个国家和民族在社会政治经济和文化传统等方面的差异，世界各国的绘画在艺术形式、表现手段、艺术风格等方面存在着明显的区别。一般认为，从古埃及、波斯、印度和中国等东方文明古国发展起来的东方绘画，与从古希腊、古罗马绘画发展起来的以欧洲为中心的西方绘画，是世界上最重要的两大绘画体系。它们在历史上互有影响，对人类文明做出了各自的重要贡献。 但是，不管是东方绘画，还是西方绘画，它作为一种重要的艺术形式，有其共同的特点。这主要表现在它是通过可以直接看到的、有形有色的具体的艺术形象来反映生活和抒发画家对客观现实的感受的。在塑造具体的而且可以直接看见的艺术形象这—点上，它比小说、诗歌显得具体和形象，更易为广大群众所接受。但是，由于一幅绘画一般只能表现一个相对静止的瞬间，不能象小说、诗歌、电影、戏剧那样表现人物和事件的发展过程，也不能象小说、戏剧那样可以从人物的对话，或者通过概括的说明来介绍人物和事件，所以，它又有一定的局限性。为了克服这种局限性，优秀的绘画作品善于选择人物或事件最富有概括性和表现力的瞬间。这种瞬间形象在画面上虽然是固定不变的，但由于绘画提供的人物形象是具体的而且可以直接看到的，只要刻画得好，却同样可以具有引人入胜的艺术魅力。古今中外的许多名画都可以说明这—点。 其次，绘画所使用的物质材料和工具，如纸、木板、笔、墨、颜料、刀等，比之其它艺术（如文学）更有它特殊的作用。这主要表现在文学作品虽然也要使用一定的物质材料（如笔、墨水、纸张），但它只是单纯起一种工具的作用，与作品所要塑造的艺术形象并无不可分割的关系。然而，绘画则不同。它所使用的物质材料除起一种工具的作用外，物质材料本身固有的特性，也是创造艺术形象、特别是构成审美价值的重要因素例如，中国画的笔情墨趣，油画的笔触和丰富的色彩感，木刻的刀法和“木味”等等，不仅与艺术形象有着不可分割的关系，而且它本身也具有审美价值。 此外，绘画在题材范围方面比其它艺术更广泛。例如，小说和戏剧不能以自然风景或静物作为自己的主要描写对象，但在绘画中，风景画和静物画都是一种完全独立的绘画体裁，而且它在历史上还一度成为绘画艺术的主体。也正因为绘画比之其它艺术在取材范围上更为广泛，所以，绘画是整个美术以至整个艺术门类中特别丰富多彩的艺术形式之—。
素描、静物、水粉，水彩，墨画。…
素描、速写、肖像、油画！
还有手绘画.钢笔画.静物画.马可笔画.毛笔画

10，美术包括几种画种

美术，泛指创作占有一定平面或空间，且具有可视性的艺术，就叫做美术。一般分为四大类：绘画、雕塑、设计、建筑，也有人把书法、摄影等归纳进来。作为一名少儿美术老师，我个人觉得美术可大致分为：1、中国画，又称为国画，主要是用毛笔蘸水、墨、彩作画于绢或纸上；2、油画，是西洋画的一种，以油剂（亚麻仁油、罂粟油、核桃油等）调和颜料，在亚麻布或木板上进行制作的一个画种。3、版画，是视觉艺术一个重要的门类。主要指由艺术家构思创作并且通过制版和印刷程序而产生的艺术作品，具体说是以刀或化学药品等在木、石、麻胶、铜、锌等版面上雕刻或蚀刻后印刷出来的图画。4、雕塑，属于“造型艺术”的一种，以各种可塑的粘土等或可雕可刻的木、石等材料、制作出各种具有实在体积的形象，表现手法一般借助于体积和结构等。5、抽象国画，是中国绘画中的一种现代中国画，它必须具有中国文化元素的最重要特征，它是传统的中国国画艺术的继承、发展和升华。6、内画，是我国一种特有的传统工艺，它的产生起源于画鼻烟壶。内画的画法是以特制的变形细笔，在玻璃、水晶、琥珀等材质的壶坯内，手绘出细致入微的画面，格调典雅、笔触精妙。7、手绘，也称为涂鸦，即在原有纯色的物品基础上，用专门的手绘颜料自定义图案。8、指画，也就是指头画，是中国传统绘画的一个旁支。9、工艺美术，是对物质材料进行艺术性的改造与加工，使之具有实用价值和审美价值的一种造型艺术。从使用角度可分为日用工艺美术和陈设工艺美术。10、素描，一种主要以单色线条和块面来表现物象的绘画形式。通常作为锻炼绘画基本功的手段，以训练观察和表现客观物象的形体、结构、明暗、质感、量感和空间感的能力。11、水粉画，用水调合粉质颜料描绘出来的图画。水粉颜色一般不透明，有较强的覆盖能力，可进行深细致的刻画。运用得当，能兼具油画的浑厚和水彩画的明快这二者的艺术效果。12、美术字，美术字是经过美化，装饰而成艺术加工的实用字体，字体整齐、 醒目、美观、易认，是开展宣传、教育不可缺少的工具，如横幅标语、黑板报、墙报、会场布置、展览会，以及商品包装和装潢，各类广告、 报刊杂志和书籍的装帖上等都要写美术字。13、壁画，绘在建筑物的墙壁或天花板上的图画，是最古老的绘画形式之一。14、漫画，绘画种类的之一。通过夸张、变形、假定、比喻、象征等手法，以幽默、风趣、诙谐的艺术效果，讽刺、批评（或歌颂）现实生活中的人和事。15、写生，中国画传统的术语。在现代通常的绘画用语中，凡是直接以实物、实景为对象进行描写，统称为写生。16、速写，以迅速而准确的观察力，运用简练的线条，扼要地描画出对象的神态、形体、动作等特征的一种画法。它是培养作画者敏锐的观察力和迅速把握对象特征的概括力的重要绘画手段，也是记录生活，积累创作素材的重要手段。17、白描，白描画法以墨线描绘物体而不著颜色，以线条为主，也可渲染淡墨。
绘画类：素描,漫画,国画，水彩，水粉，油画美术还包括雕塑、壁画、舞台美术、环境艺术、装潢设计
楼上貌似说错了一点绘画类的漫画是速写才对。。素描就是一种类似黑白照片的处理。速写就是用线条去勾勒所有事物的表现形式色彩就是用色块表达出事物的形，态水粉：基本跟色彩差不多，但是没色彩的颜色丰富。看他们的名字就知道了。一个是彩一个是粉素描和速写 主要是用铅笔去画其他的是用颜料
从地域看，绘画可分为东方绘画和西洋绘画；从工具材料看，绘画可分为水墨画、油画、壁画、版画、水彩画、水粉画等；从题材内容看，绘画可分为人物画、风景画、静物画、动物画等；从作品的形式看，绘画可分为壁画、年画、连环画、漫画、宣传画，油画，吹画、插图等。扩展资料：1、中国画汉族传统绘画形式是用毛笔蘸水、墨、彩作画于绢或纸上，这种画被称为中国画，是五四以后相对西方绘画而产生的，又称国画。2、油画油画是西洋画的主要画种。以易于油剂（亚麻仁油、罂粟油、核桃油等）调和颜料，在亚麻布，纸板或木板上进行制作的一个画种。3、水粉画用水调合粉质颜料描绘出来的图画。水粉颜色一般不透明，有较强的覆盖能力，可进行深细致的刻画。运用得当，能兼具油画的浑厚和水彩画的明快这二者的艺术效果。参考资料来源：搜狗百科-美术
广义的讲美术包含:绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术、书法篆刻、摄影六大类 在这六大门类当中又按照材料、题材、形制、功能等划分出更多不同的美术种类：如中国画、油画、水彩画、水粉画、壁画、丙烯画、连环画、年画；历史画、风俗画、风景画、肖像画、静物画；浮雕、圆雕、透雕；建筑设计、环境设计、室内设计、服装设计、染织设计、装帧设计；楷书、隶书、篆书、行书、草书、魏碑等；根据美术语言上的不同特征又分为具象艺术、意象艺术、抽象艺术等。 狭义的讲美术（确指绘画）包括：中国画、油画、水彩画、水粉画、壁画、丙烯画、连环画、年画、建筑设计、环境设计、室内设计、服装设计、染织设计、装帧设计等等； 美术主要特征 美术又称“造型艺术”、“视觉艺术”。当然这是它们的共同点，但具体到每一种美术形式，它又有自己的一些特殊性，从而构成绘画、雕塑、工艺美术和建筑艺术的主要特征。
美术主要包括绘画、雕塑、工艺、建筑等类型.绘画种类繁多，从不同的角度可将它划分为不同的类别。从地域看，绘画可分为东方绘画和西洋绘画；从工具材料看，绘画可分为水墨画、油画、版画、水彩画、水粉画等；从题材内容看，绘画可分为人物画、风景画、静物画、动物画等；从作品的形式看，绘画可分为壁画、年画、连环画、漫画、宣传画、插图等。不同类别的绘画形式，由于各自的历史传统不同，都有着各自独特的表现形式与审美特征。中国画又称水墨画，它在世界绘画领域中自成体系，独具特色，是东方绘画体系的主流。在工具材料上，中国画是用毛笔、墨在宣纸、绢帛上作画的，它讲究笔墨，着眼于用笔墨造型。在表现方法上，中国画采用一种散点透视的方法。在画面的构成上，中国画讲究诗、书、画、印交相辉映，形成独特的形式美与内容美。油画是西洋绘画的代表，它是世界绘画艺术中最有影响的画种。　　在工具材料上，油画是用油质颜料在布、木板或厚纸板上画成的。在表现方法上，传统的油画家采用焦点透视法作画。在画面构成上，它讲究画面景物充实，按自然的秩序布满画面，呈现出自然的真实境界。雕塑的种类可以从不同角度来划分。从制作工艺来分，雕塑可分为雕和塑。雕是从完整而坚固的坯体上把多余部分删削、挖凿掉，如石雕、木雕、玉雕等，塑是用具有粘结性的材料联接、构成为所需要的形体，如泥塑、陶塑等。从题材来分，雕塑可分为纪念性雕塑、建筑装饰性雕塑、城市园林雕塑、宗教雕塑、陵墓雕塑、陈列性雕塑。从表现形式来分，雕塑可分为圆雕、浮雕。圆雕是不附在任何背景上，可从四面八方观赏的立体雕塑。浮雕是在平面上雕出凸起的艺术形象。工艺美术是指日常生活用品经过艺术化处理以后，使之具有强烈的审美价值的产品。我们一般把工艺美术分为实用工艺美术和陈设欣赏的工艺美术。建筑艺术是指按照美的规律，运用建筑艺术独特的艺术语言，使建筑形象具有文化价值和审美价值，具有象征性和形式美，体现出民族性和时代感。以其功能性特点为标准，建筑艺术可分为纪念性建筑、宫殿陵墓建筑、宗教建筑、住宅建筑、园林建筑、生产建筑等类型。 从总体来说，建筑艺术与工艺美术一样，也是一种实用性与审美性相结合的艺术。

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