幼儿中班拼音m的教案,中文拼音教案一览

”如果有同学胸前有一个可以用它拼出来的元音，他应该马上走向讲台，站在他的左边，大声读出拼出来的音节,2.jqx和单元音的拼写,教案怎么写,教学准备:教学挂图，拼音卡,作为一个无私的老师，有必要对教案做详细的准备，编写教案有助于我们准确把握教材的重点和难点，进而选择合适的教学方法,中文拼音教案1教学目标:1,以下是我的中文拼音教案4，欢迎分享。

问题1:我识字。1.按顺序读6个单元音和10个声母卡，看谁能读得快，读得准。2.依次读6个单音节和10个声母，区分字母的不同发音方法。问题2:我会写。1.展示:b-df-TN-mu-u先集体读一遍，然后说出它们的异同。可以通过流畅的文字来区分。2.对照抄写，边抄边嘀咕字母。3.游戏:找个朋友要声母，分别在16个同学胸前贴上6个单元音和10个声母的卡片。这些学生依次上台问:“谁是我的好朋友？”如果有同学胸前有一个可以用它拼出来的元音，他应该马上走向讲台，站在他的左边，大声读出拼出来的音节。

作为一个无私的老师，有必要对教案做详细的准备，编写教案有助于我们准确把握教材的重点和难点，进而选择合适的教学方法。教案怎么写？以下是我的中文拼音 教案4，欢迎分享，中文拼音 教案 1教学目标:1。学习声母jqx，能准确发音，认形清楚，书写正确，2.能够准确拼写jqx和iü组成的音节，知道jqx和Iü组成音节时省略两点的规律。教学的重点和难点:1，1.jqx. 2的正确发音。2.jqx和单元音的拼写，养成教育训练要点:培养学生认真听讲的习惯，端正书写姿势。教学准备:教学挂图，拼音卡，教学时间:两个课时。第一类:1，复习火车阅读:bpdgi 2。看情境图，学习情境歌曲，引出新教的内容，1.看看图图是在何时何地被画的。谁和谁在做什么？2.总结图片，展示相关音节，3.学习语境歌曲。星期天我洗衣服，洗衣机嗡嗡响，我妈洗衣服我帮忙，交。