早上很多同学小学从山坡上,从平坝,从长着毛绒绒的花和向日葵的巷子里走来,有傣族,景颇族,阿昌族和德昂族,还有汉族,鲜艳的民族服装使学校更加多姿多彩,学生各不相同-2小学在同一个教室学习,延伸资料:《大绿树下小学》是一篇精读课文,描写了西南边疆某学校孩子们快乐的学习生活民族小学,体现了祖国各民族之间的友谊和团结,这是我们的民族小学,一个前沿民族小学。

我们的 民族 小学

1、我们的 民族 小学

早上很多同学小学从山坡上,从平坝,从长着毛绒绒的花和向日葵的巷子里走来,有傣族,景颇族,阿昌族和德昂族,还有汉族。每个人穿不同的衣服,说不同的语言。当他们来到学校,他们都成为好朋友。鲜艳的民族服装使学校更加多姿多彩。学生们向校园里歌唱的鸟儿问好,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。“当,当当!当当,当当!”绿色大树上的铃铛在响。开始上课。学生各不相同-2小学在同一个教室学习。让我们一起读课文。多好听的声音!这时,窗外很安静,树枝停止了抖动,鸟儿停止了歌唱,蝴蝶停在花丛上,仿佛在听学生们读课文。最有趣的是一些猴子来了。这些山里的朋友好好奇听学生读课文。下课后,大家在绿色的大树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,吸引了许多鸟儿,甚至松鼠和海狸。这是我们的民族 小学,一个前沿民族 小学。古老的铜钟挂在大青树的粗枝上。

2、《大青树下的 小学》一课为我们描述的是一所边疆 小学,从中我体会到了什么...

在课文《大绿树下小学》中,我学会了珍惜祖国之间的友谊和团结民族,学会了热爱祖国和大自然。相关内容如下:下课,不同于民族,让我们一起读课文。多好听的声音!这时,窗外很安静,树枝停止了抖动,鸟儿停止了歌唱,蝴蝶停在花丛上,仿佛在听学生们读课文,最有趣的是来了两只猴子。这些山里的朋友好好奇听,下课后,大家在绿色的大树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,吸引了许多鸟儿,甚至松鼠和海狸。延伸资料:《大绿树下小学》是一篇精读课文,描写了西南边疆某学校孩子们快乐的学习生活民族 小学,体现了祖国各民族之间的友谊和团结,正文层次分明,段落清晰。它反映了孩子们的学习和生活,反映了祖国各地的友谊和团结,了解中国的孩子们兄弟般的团结和快乐的学习生活,感受贯穿全篇的骄傲和赞美。


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