生活中的礼仪教案中班,中班礼仪餐饮教案范文(8篇精选】

2、通过情景表演，培养孩子正确的吃饭姿势，饭前洗手，保持手的清洁，桌面的干净卫生,应该怎么写教案,作为一名优秀的教职工，编制教案是必不可少的，它是教学的蓝图，能有效提高教学效率,以下是我为你收集的中班礼仪Dining教案范文(8篇精选),中班礼仪餐饮教案1活动目标:1。

作为一名优秀的教职工，编制教案是必不可少的，它是教学的蓝图，能有效提高教学效率。应该怎么写教案？以下是我为你收集的中班礼仪Dining教案范文(8篇精选)。欢迎大家借鉴，希望对你有帮助。中班 礼仪餐饮教案1活动目标:1。通过小实验培养孩子细嚼慢咽的文明用餐习惯。2、通过情景表演，培养孩子正确的吃饭姿势，饭前洗手，保持手的清洁，桌面的干净卫生。3.在游戏场景中引导孩子积极参与游戏，培养巩固文明用餐的良好习惯。活动准备:大米，饺子，玻璃管，塑料袋，草莓，菠萝，苹果等一些胸针，一些饼干，水果，盘子，智能帽子。活动流程:1。读儿歌《吃饭的时候》、《小瓷碗》，激发孩子的兴趣。

活动目标:1。知道嘲笑别人是不礼貌的；2.帮助别人做力所能及的事；3.体验帮助别人的快乐，活动流程:1。故事简介1，老师讲故事的时候，老师教小朋友转呼啦圈，小猴子很快就学会了。但是因为猪太胖，不灵活，学了半天也没学会，急得满头大汗，小猴子嘲笑猪:你太笨了，连学都学不会。这时老师走过来说，小猴子，嘲笑别人是不礼貌的，如果别人也嘲笑你。小猴子这时脸红了，赶紧向小猪道歉说:小猪，我来教你！小猪在小猴子的指导下很快学会了转呼啦圈，根据故事提。