语文s版掌声教案设计,第一课掌声响起英子站起来暖洋洋

Grade3语文掌声在第一课中，(于)犹豫了一会儿，然后慢慢地站了起来，她的眼睛红红的,故事讲完，一个温暖的掌声又在教室里响起,故事讲完，一个温暖的掌声又在教室里响起,英子刚刚站好的那一刻，教室里突然响起了掌声，那掌声，温暖而持久,英子刚刚站好的那一刻，教室里突然响起了掌声，那掌声，温暖而持久。

Grade 3语文掌声在第一课中，(于)犹豫了一会儿，然后慢慢地站了起来，她的眼睛红红的。在全班的注视下，她终于摇摇摆摆地走上了讲台，英子刚刚站好的那一刻，教室里突然响起了掌声，那掌声，温暖而持久。在掌声，我们看到英子的眼泪流了下来，掌声渐渐平息，英姿野镇(zhèn)安顿好自己的心情(xù)开始讲(shù)自己的一个小故事。她普通话说得很好，声音也很好听，故事讲完，一个温暖的掌声又在教室里响起。英子向大家深深鞠了一躬，然后在掌声中摇摇摆摆地走下讲台，第一次掌声表达了同学们对英子的鼓励，说明同学们并没有区别对待她(qí)，而是让她鼓起勇气，微笑着面对生活。第二遍掌声表达了同学们对英子故事讲得好的表扬。