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1，幼儿园中班室内游戏有哪些

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幼儿园中班室内游戏有哪些

2，幼儿园中班室内游戏

幼儿园中班室内游戏 幼儿园中班室内游戏1 　　1．坐传球 　　目的： 　　①练习坐着传球，提高上肢的灵活性。 　　②体会合作游戏的快乐。 　　准备：将椅子摆成一列，大球一个 　　玩法：幼儿纵排坐在椅子上，由第一名幼儿开始，双手抱球从头顶向后传。传给最后一名幼儿后，再由后向前传回来。游戏可以反复进行。 　　建议： 　　①可以引导幼儿用不同的姿势、从头上或身体两侧等不同部位传球。 　　②椅子的间距不要太大，以免幼儿够不到。（薛燕京） 　　2．坐滚球 　　目的：练习向后传球，培养幼儿手眼配合的能力，体会合作游戏的快乐。 　　准备：将椅子摆成一列，小球一个。 　　玩法：幼儿坐在椅子上，由第一名幼儿开始，将小球从椅子下面向后滚。传给最后一名幼儿后，再由后向前将球滚回来。游戏可以反复进行。 　　建议：椅子之间的距离可以稍大一些，以方便幼儿滚动小球。（薛燕京） 　　3．坐踢球 　　目的：练习坐着踢球，提高腿部的灵活性，发展眼和脚的配合能力。 　　准备：将椅子摆成一圈，大球一个。 　　玩法：幼儿坐在椅子上，用脚相互踢球传接。不能将球滚出圈。游戏可以分组进行。 　　建议： 　　①椅子之间的距离不宜过大，以免把球滚出圈。 　　②参加游戏的幼儿以六至十人为宜。（薛燕京） 　　4．肘传球比赛 　　目的： 　　①练习用肘部传球，提高身体的灵活性。 　　②培养合作精神。 　　准备：椅子，球，球筐。 　　玩法： 　　面对面将椅子摆成两排，幼儿自由分成两组。听到信号后，每组从排头的幼儿开始用双臂的肘部夹球，向旁边传；下一名幼儿同样用双臂的肘部接球。比一比哪组传得快，先传到队尾的一组获胜。 　　幼儿园中班室内游戏 　　1．全班幼儿坐成半园形，请一个幼儿背对大家坐好，请另一个幼儿走到他椅子后面，轻轻敲椅子背三下，坐着的幼儿问："是谁敲我的门呀？"敲门的幼儿说："是我，猜猜我是谁？" 　　2．如幼儿猜不出，可再问："你是什么人？"答："我是你的好朋友。" 　　3．猜对了，就调换幼儿，游戏重新开始。 　　提示： 　　1．要求幼儿根据声音辨别同伴，练习说疑问句。 　　2．游戏可逐步加深要求，如：敲门的幼儿可故意压低、变细自己的声音，也可两个幼儿同时去敲门，同时回答问题，要猜出两个同伴的声音。游戏：解绳结目标：能坚持将绳子上打的结解开，不怕失败。 　　材料：幼儿穿珠用的绳子若干。每一根绳子打5个～8个结；定时钟一只；小苹果贴花。 　　玩法： 　　1．任意拿出一根打结的绳子，观察绳结。 　　2．按自己的方法逐一解开绳结，直到解完该绳上所有的绳结。 　　3．继续取一根打结的绳子，将绳结解开。 　　4．坚持l0分钟．每解完3根绳可以给自己贴上小苹果贴花一个。 　　规则： 　　1．必须将一根绳上所有结解开才能解第二根绳结。 　　2．游戏开始，教师拨好定时钟，必须在规定时间内，解完3根绳结，才能贴一只小苹果贴花。 幼儿园中班室内游戏2 　　一、游戏目标 　　感受弹簧的弹性，并探索弹性大小与受力的关系。 　　二、材料准备 　　乐百氏奶瓶、小纸杯、弹簧、毛根、各种装饰材料。 　　三、制作方法 　　1、将弹簧固定在乐百氏奶瓶的下端。 　　2、用小纸杯做出头部(装饰上五官及头发)，用毛根缠绕在瓶身上做手。 　　3、将头部粘在瓶身上，在弹簧偶身上做些装饰。 　　玩法一：人手一个弹簧玩偶，向下挤压弹簧，听口令一起松手，看看谁的小玩偶弹得最高。 　　玩法二：可设障碍，看看谁的小玩偶能跳过障碍，试一试怎样才能跳过障碍。)杖偶：小玩偶换装秀(适合中、大班)游戏目标：练习穿衣服的方法。材料准备：泡面碗、一次性塑料碗、吸管(有弯头的)、筷子、各种款式的服装、卡纸、亮片。 　　四、制作方法： 　　1、在泡面碗底部中间扎一个洞，插入吸管；然后将塑料碗粘在卡纸上，碗底装饰上五官做头部，并将筷子粘在头部后方卡纸上。 　　2、在纸杯两边靠底部处各扎一个洞，将吸管穿过洞中，弯头朝外做手。两边吸管留在纸杯里面的部分要固定在一起(用透明胶粘)。 　　3、进行"衣服"装饰。 　　玩法一：幼儿可根据角色的需要变换小动物的头部(只需选择需要的头部，将筷子插入吸管中即可)。 　　玩法二：幼儿可以为玩偶换上自己喜欢的`、装饰好的"衣服"，在换服装的时候可结合扣纽扣、摁摁扣、打结、粘子母扣等技能的练习。 幼儿园中班室内游戏3 　　 活动目标： 　　1、练习幼儿的手眼协调能力。 　　2、发展幼儿思维和口语表达能力。 　　3、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。 　　4、培养幼儿健康活泼的性格。 　　 活动准备： 　　画娃娃头一个，眉、眼、耳、嘴俱全，只缺鼻子 　　 活动过程： 　　一、引出活动。 　　师：今天钟老师带来一个张画，你们来看看这幅画出现了什么问题，画里是一个小娃娃，这个小娃娃少了什么呢?对了，所以就要请小朋友们来帮忙把它的鼻子贴上去呢?贴鼻子可不是那么简单的事情哦!听清楚老师讲要怎么样帖鼻子吧! 　　玩法：参加游戏的儿童站在3米外白线处，看好鼻子部位，再蒙上双眼上前去贴。贴对者，得奖。 　　二、游戏进行。 　　在活动的时候，可是适当地给幼儿提示。 　　三、结束活动。 　　 《贴鼻子》的教学反思： 　　1、 在活动设计上，我体现了幼儿乐于接受新事物新思想。 　　2、 在活动过程中，我设计了问题情境的进入激发了幼儿自主探索的兴趣，从中激发幼儿想去、要去盲人的良好行为习惯。 　　但是在活动中也有很多不足之处，比如; 　　1、没能实行多样化的活动方式。 　　2、幼儿没能全部参与活动中。

幼儿园中班室内游戏

3，中班室内安静小游戏

你好，下面这个站点的小游戏比较新，种类也比较多，要什么都有哦。http://www.h5uc.com/?=wd

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4，求幼儿园中班大班的室内游戏

老鹰抓小鸡。胡萝卜蹲
网鱼。老鹰抓小鸡。丢手绢等等。
十堰市三环十通艺术幼儿园，那里超不好的
丢手绢等等

5，幼儿中班的小游戏

手指活动的游戏
和老鹰捉小鸡老狼老狼几点了这样的什么都道具也不用的小游戏啊谢谢！丢手帕。。马兰花那个你说几他们就抱住几个人，
可以玩抢板凳、逆向思维的游戏

6，我要找幼儿园中班室内游戏

拿个球，请两个小朋友面对面做好（距离大概是2米），另外一个小朋友站在中间。两个坐着的小朋友把球滚来滚去，而站着的小朋友当球滚到自己脚边上，要想办法跳过，不能让球碰到自己的脚。 请注意安全啊，这个游戏考验中间这个小朋友的反应能力，而且会激起全班小朋友的兴趣，试试看！

7，适合幼儿园中班孩子集体的室内游戏

指尖游戏： 笔套套在手指上，然后有节奏的敲打，在不同的物体上敲打，让他们分辩声音有什么不同。可以锻炼精细运动
躲猫猫
踩报纸游戏，报纸越折越小。
老鹰捉小鸡，找朋友
互扇

8，适合幼儿园中班的亲子游戏有哪些

游戏名称：球球乐弹球准备：6个乒乓球，6个纸箱玩法：准备好3个乒乓球和3个纸箱，3个纸箱平放在一张桌子上，成品字形，家长/幼儿站在桌子面前，给其3个乒乓球，将手中的乒乓球往桌子上扔，若弹起的乒乓球弹进纸箱内为胜。规则：乒乓球要朝桌子上抛，弹起后进箱方可。游戏名称：吸乒乓球准备：9个乒乓球，6只盆，吸管若干。玩法：一个盆里放乒乓球，一个盆不放，家长/幼儿要将乒乓球从一个盆里用吸管吸到另一个盆里。若乒乓球掉落，捡起重吸。规则：不能用手拿乒乓球。游戏名称：吹乒乓球准备：2个纸筐，积木，6个乒乓球玩法：将乒乓球从桌子上积木搭好的跑道中吹进对面的筐内，一吹进的为胜。规则：不能用手拿球，只能用嘴吹。游戏名称：亲子心连心准备：动物字卡、运动字卡玩法：家长看老师手中的字卡，让幼儿猜是什么动物或什么运动项目，猜不中的可以说“过”然后继续第二张字卡，在半分钟时间里，大、中、小、托！幼儿分别猜出6、5、4、3的卡片就为胜利。规则：家长只能用形体动作表示，不能出声。游戏名称：考眼力1、比比谁的眼力好准备：啤酒瓶筷子玩法：参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子，如果筷子掉进瓶里，便是优胜者。规则：每人有三次机会。2、大家来找茬准备：图片若干玩法：在规定的时间里以最快的速度找出不同者获胜规则：找出5处游戏名称：叠叠高准备：空易拉罐、纸杯、积木玩法：用空易拉罐、纸杯或积木进行垒高，在规定的时间里，垒的最高不倒者获胜。游戏名称：迷迷转1、盲人敲鼓准备：桌子小鼓鼓摧眼罩各两个玩法：两名幼儿为一组，拿鼓摧戴好眼罩站在线后准备。游戏开始后，幼儿凭感觉向前走，家长可语言提示孩子走的方向与路线，最先敲到小鼓的人获胜。规则：不可摘下眼罩2、贴鼻子准备：眼罩一个玩法：游戏者蒙上双眼，在先后原地转两圈，然后向前走，家长可语言提示孩子走的方向与路线，幼儿在指定位置把“鼻子”贴在人头上，贴中者获胜。规则：不可摘下眼罩游戏名称：快乐套圈准备：易拉罐、套圈玩法：在地上摆放八个易拉罐，每个易拉罐之间的距离为20cm。参赛者站在离易拉罐一米远的线上，向易拉罐扔圈。每人有三个圈。规则：1.每人三个圈，站在指定的线后。2.投掷时，脚不能向前移动。游戏名称：夹珠准备：玻璃球小桶玩法：在一个大桶内装满水，再往桶中放入较多的玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内（一分钟），夹起指定个数（十五个）得奖。游戏名称：抢椅子准备：小椅子若干玩法：幼儿8—10人一组进行游戏。音乐开始，幼儿绕椅子转圈走。音乐停止，马上抢到位子并坐好。没有抢到位子即被淘汰。

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