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1，八年级下册政治第四课和第五课的板书结构

人教版八年级政治下册第四课第二框 肖像和姓名中的权利

八年级下册政治第四课和第五课的板书结构

2，初一政治第一单元 第一课 多彩的生命世界 教案

http://www.zhzhi.com/Html/jiaoan/lujj/lqnj/1742.html

初一政治第一单元 第一课 多彩的生命世界 教案

3，七年级上册政治备课教案

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七年级上册政治备课教案

4，初中政治课教案

龙岩教案网 >> 初中教案 >> 政治http://www.lyjiaoan.com/cz/List_36.html

5，为人民服务的板书设计

大标题 为人民服务 在正上，写的窄一点，长一点。左下画一个张思德图，再加几个边框
为人民服务1、宗旨：完全、彻底地为人民服务 2、死的意义： 重於泰山 轻于鸿毛 3、不怕批评，坚持好的，改正错的 4、不怕困难，不怕牺牲，努力奋斗 5、寄托哀思，使整个人民团结起来

6，政治课教学如何降低难度

教育必须面向全体学生，让每个学生在原有基础上都获得最大限度的发展和提高，这也是创造良好的课堂气氛的一个重要方面。在教学中，教师要正确处理好"面向全体"与"因材施教"的关系，针对每个学生不同的知识起点，提出不同的要求，、施以不同的帮助，让他们都有自我表现、自我成功的机会，都能获得知识、能力和自信心。这既是小学数学教学十分艰巨的任务，也是由"应试教育"向素质教育转轨的重要方面。我们要对暂时后进的学生充满爱心和信心，用满腔挚爱和热忱，营造出祥和的心理环境，消除他们学习的心理障碍，使他们置身于教师的期望之中，在无卑无怯、积极主动的课堂气氛中抬起头来学习。无论是理论还是实践都说明，师爱能引起学生积极的情绪体验，它不仅能激起后进生学习的良好兴趣，而且能转化为他们学习的内部动机，从而提高智力活动的积极性。

7，初中政治下和睦的大家庭教案可直接查看的

http://www.isud.com.cn/soft/sort01/sort038/sort0110/down-13597.html 第二课时 “和睦的大家庭”—— 平等团结的民族关系 一、教学目标： 认知目标：国家的长期稳定和繁荣昌盛要靠各民族人民的平等互助，团结合作； 情感目标：引导学生感悟国家稳定和繁荣要靠各民族人民的平等团结互助，并自觉与一切形式的分裂国家和破坏民族团结的行为作斗争。 能力目标：提高学生辨别不利于民族的言行的意识与能力，以实际行动积极促进民族团结，国家统一。 二、教材分析： 教学重点：了解国家的长期稳定和繁荣昌盛要靠各民族人民的平等与团结 教学难点： 分清影响民族平等、团结的言行 ， 三、设计思路与过程： 旧知呈现，导入新课： 老师：通过前面的学习，我们了解到，我国是一个多民族的国家，但各民族之间的关系怎样呢?请同学们按照自己的了解，谈谈自己的看法。 学生回答：略。 老师总结：我国是一个统一的多民族的国家，也是一个和睦的大家庭。在长期的历史发展过程中，各民族之间平等互助，团结合作，维护了国家的长期稳定，促进了国家的繁荣昌 ......

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