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大班 语言 教案

1、大班 语言 教案

作为一名优秀的教职工,编教案是必不可少的,有利于教学水平的提高和教研活动的开展。那么写教案,应该注意哪些问题呢?以下是我的大课语言 教案4,希望能帮到你。大班语言 教案 1活动目标:1。熟悉故事,明白不同的动物是不一样的,用语言描述

大 恐龙来到 城里他都去了哪些地方这个问题属于哪一类问题

2、大 恐龙来到 城里他都去了哪些地方这个问题属于哪一类问题

有个大的恐龙来了城里。Da 恐龙我觉得这个地方比以前任何地方都要热闹。大恐龙路上啪嗒啪嗒。但是大恐龙大到堵塞了交通,车都排着队按喇叭。大恐龙扑通一声倒在铁轨上。Da 恐龙的车身太重,铁轨嘎吱作响,火车被震得手舞足蹈。Da 恐龙扑通一声下了巷子。大恐龙闻到厨房飘来的香味,忍不住把头伸进窗户,可是脖子伸得太长,房子的屋顶都掀翻了。大恐龙我觉得真的很难过,城里人们觉得大恐龙给他们带来了危险。这时,一个聪明的孩子说:“大恐龙走了很多路一定饿了。”于是,孩子们带着很多孩子在路上铺草,沿着这条草路边吃边走。Da 恐龙吃饱了,在十字路口打瞌睡。路堵了,Da 恐龙上下都有车通过,Da 恐龙成了立交桥。

3、分析童话故事《 城里来了大 恐龙》蕴含了哪些领域的教育因素可设计哪...

《小牛克里斯提尼》作者:郑春华太阳红红的,天气真热,小牛克里斯提尼懒洋洋地在草地上吃草。吃啊吃啊,嗯?吃一只绿色的兔子,吃啊吃啊,嗯?吃一个绿色的蘑菇。小牛克里斯提尼非常自豪,觉得自己像一个伟大的画家,再画一个太阳!不一会儿,小牛克里斯提尼在草地上“画”出了一个绿色的西瓜。奇怪的事情发生了,天上的云都飞到地上了,他们围着青西瓜说:“太酷了!太酷了!”天空中的红日看到所有的云彩都飞走了,开始哭泣。哇,下雨了,小牛克里斯提尼感觉非常凉爽,被吃掉的草在雨中很快又长了出来。艺术领域:红色和绿色,物体的形状。


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