托班认识轿车教案,幼儿园小班教案分享汽车知多少

展示汽车的图片，让孩子们找出他们知道的汽车,你知道什么车,他想买一辆不能坏的新车，就来市里买车,材料准备:自制教具，各种汽车图片1,活动流程:一、游戏介绍:汽车司机用音乐学把车开进教室,让孩子谈论他们熟悉的汽车，如警车、救护车、消防车等,幼儿园小班教案:这是什么车老师:这是什么车。

幼儿园小班教案:这是什么车老师:这是什么车？1.知道各种车的特点。2.根据车的外形来搭配。重点:能说出各种车的名字。难度:能完成汽车的匹配。材料准备:自制教具，各种汽车图片1。提问1。你每天是怎么来幼儿园的？2.你在路上看到了什么？3.你见过各种各样的车吗？展示汽车的图片，让孩子们找出他们知道的汽车。三、儿童游戏1。让孩子谈论他们熟悉的汽车，如警车、救护车、消防车等。外观和颜色有什么区别？这些车怎么区分，有什么用途？2.拿出救护车图片的一半，让孩子猜猜是什么车，什么时候需要。3.这样再找一辆车。

活动目标:1。通过探索活动，我们可以了解不同汽车的功能和特点，了解一些专用汽车给人们带来的好处，2.激发孩子对不同交通工具的兴趣，培养积极思考的习惯。活动准备:小朋友收集各种汽车、玩具、课件、音乐的图片，活动流程:一、游戏介绍:汽车司机用音乐学把车开进教室。(播放欢快的音乐《踏青》)小孩子喜欢车吗？你知道什么车？儿童自由论，光头强的车被熊大熊二弄坏了。他想买一辆不能坏的新车，就来市里买车，今天，我们将和光头强一起去看汽车。(展示光头强的图片)展示收集到的各种汽车玩具，孩子们可以一一辨认，这些车看起来不同，所以让我们和光头强一起去看比赛，了解不同的车。