幼师专业要学哪些科目，读幼师要学哪些科目

本文目录一览

1，读幼师要学哪些科目
2，幼师专业主要学什么科目有哪些课程
3，学幼师有什么课程
4，幼师专业主要学什么课程
5，读幼师专业需要学习哪些课程具体说一下
6，幼师要学哪些课程
7，学习幼师要学那几门科目
8，幼师专业开设哪些课程
9，幼师专业当的学生有哪些课程需要学习
10，幼师专业主要学什么科目有哪些课程

1，读幼师要学哪些科目

呵呵不知

心理学教育学！！！

读幼师要学哪些科目

2，幼师专业主要学什么科目有哪些课程

付费内容限时免费查看回答你好呀，很高兴为你进行解答～幼师主要学习普通话、演讲与口才、计算机、心理学、舞蹈、美术、钢琴、环境创设、保教、游戏指导等专业内容。当然作为幼师不仅要了解各种育儿经典、教育学、心理学，还要随时学习前沿的教育理论，要不断提高的和孩子家长沟通。幼儿教师应具备广泛的专业知识和技能，要根据孩子的思维特点准备大量的教学工具，让他们开动脑筋，动动嘴，激发孩子的学习兴趣。请问还有什么问题吗？如果对我的回复满意的话，请在结束后给我个赞哦～谢谢更多1条 

幼师专业主要学什么科目有哪些课程

3，学幼师有什么课程

音乐，管教，午睡，画画，【语文，数学，英语】这三个只用一点，还有最重要的是耐心。

学幼师有什么课程

4，幼师专业主要学什么课程

幼师专业开设课程：1、公共课：阅读与写作、英语、数学、百科知识、职业道德与法律、心理健康等。2、专业理论课：学前卫生学、学前心理学、学前教育学、幼儿园管理、幼儿园教学活动设计与实践等。3、专业技能课：音乐、舞蹈、形体、钢琴、美术、手工、书法、普通话、计算机、礼仪、教学实践等。4、教育实践课：教育见习、模拟实习、教育实习。幼师要求：申请参加幼儿园教师资格考试，师范类毕业生应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历，非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历。普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准，并取得相应等次《普通话水平测试等级证书》。幼师资格证考试科目有《综合素质》和《保教知识与能力》。幼师资格证面试采用结构化面试、情景模拟等方式进行，考生通过抽题、备课、试讲等环节，完成面试。

5，读幼师专业需要学习哪些课程具体说一下

宏博幼师沈老师为你解答：理论部分主要学习：幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿卫生学、儿童发展概论。实操课程主要学习：舞蹈、美术、钢琴、声乐、体操、手工制作等。但是学习中实际教学的课程较少，需要毕业后去幼儿园参与教学来累积经验。

6，幼师要学哪些课程

1、公共课：阅读与写作、英语、数学、百科知识、职业道德与法律、心理健康等。2、专业理论课：学前卫生学、学前心理学、学前教育学、幼儿园管理、幼儿园教学活动设计与实践等。3、专业技能课：音乐、舞蹈、形体、钢琴、美术、手工、书法、普通话、计算机、礼仪、教学实践等。4、教育实践课：教育见习、模拟实习、教育实习。幼师要求：申请参加幼儿园教师资格考试，师范类毕业生应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历，非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历。业生应当具备大专毕业及其以上学历。普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准，并取得相应等次《普通话水平测试等级证书》。幼师资格证考试科目有《综合素质》和《保教知识与能力》。幼师资格证面试采用结构化面试、情景模拟等方式进行，考生通过抽题、备课、试讲等环节，完成面试。幼师专业主要学的课程有：主干课程有：幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿卫生学、幼儿文学、幼儿教师口语、幼儿教育史、幼儿语言教育等。幼儿园工作计划中，家长工作计划已是重要内容。共同教育好幼儿，使幼儿的全面素质得到提高，这不只是幼儿老师的责任。想要达到家园互动，共同教育。学历要求考幼儿教师资格证需要具备大专及以上学历。对于在校大专生来说，只有大二、大三才可报考，对于在校本科生来说，只有大三、大四才可报考，对于成人教育者来说，需要获得成人教育大专及以上毕业证书才可报考。以上内容参考百度百科-幼师专业

7，学习幼师要学那几门科目

舞蹈美术钢琴手工声乐视唱普通话

幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、美术教学法、科学教学法、语言教学法、数学教学法、音乐教学法、体育教学法、游戏学、舞蹈、钢琴、声乐，儿童舞编排、编配儿童歌曲（双手弹奏）、儿童文学、普通话、幼儿园工作规程等。最基础的是幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学

8，幼师专业开设哪些课程

钢琴，舞蹈，美术，数学，语文，英语，幼儿教育学，幼儿卫生保健，幼儿心理学，心理学……我们只学了这些本人是中专仅供参考~~~

现在幼师专业有两种课程，一种是公共课程，一种是基础课程。　　1.公共课程：幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、美术教学法、科学教学法、语言教学法、数学教学法、音乐教学法、体育教学法、游戏学、舞蹈、钢琴、声乐，儿童舞编排、编配儿童歌曲（双手弹奏）、儿童文学、普通话、幼儿园工作规程等。 2.基础课程：幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学。

9，幼师专业当的学生有哪些课程需要学习

学前教育是学前教育学的重要内容之一，是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段，又是发展最快的时期，适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。超常儿童的形成、发展，无一不与适当、正确的学前教育有关，尤其是智力方面的学前教育。学前智育是一个多方面的培养过程。对儿童的教育从出生就开始，0~3岁的教育称为婴儿教育，3~~6岁的儿童教育称为幼儿教育。主要研究托儿所幼儿园教育，对家庭教育社会教育也有一定的教育指导作用，托儿所幼儿园家庭社会教育在教育目的任务原则等方面基本一致。本专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识；2．掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能；3．具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力；4．熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规；5．了解学前教育理论的发展动态；6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。主干学科：教育学、心理学、卫生学，生理学，神经生理学，营养学，钢琴，舞蹈，绘画美工，人类学，社会学，生态学，遗传学，伦理学，语言学等学科关系密切主要课程：教育学、教育史、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法，教育统计学，人体解剖生理学，游戏学原理、教师口语等。主要实践性教学环节：包括幼儿园见识、实习、幼儿师范学校实习、教育调查、社会调查，一般安排6--8周（六十天左右）；在大三即第六学期末组织试讲，第七学期实习、考普通话证学前教育教师资格证。此外，有部分地区因环境特殊，也有根据国家或地方政策安排在校学生去偏远地区进行支教（进行为期3--4个月即一学期的支教，包括实习）。修业年限：四年授予学位：教育学学士学位

幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、美术教学法、科学教学法、语言教学法、数学教学法、音乐教学法、体育教学法、游戏学、舞蹈、钢琴、声乐，儿童舞编排、编配儿童歌曲（双手弹奏）、儿童文学、普通话、幼儿园工作规程等