带孩子到阳光强烈的地方观察自己的影子,引导孩子发现自己的影子变长了,然后带孩子到阴凉处让他们找到自己的,”“看影子的动作,大家一起学学小朋友的动作吧影子和小朋友有什么区别,我的影子去哪了,影子和孩子有什么区别,”“影子会有怎样的变化,影子和小孩子做的事情一样吗。

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1、 小班科学我的 影子在哪里 教案

活动流程1。介绍游戏。我的影子去哪了?带孩子到阳光强烈的地方观察自己的影子,引导孩子发现自己的影子变长了,然后带孩子到阴凉处让他们找到自己的。第二,拓展1。看图“看看书的封面,猜猜这本书讲的是什么故事?”“影子会有怎样的变化?”孩子们在哪里玩?影子和小孩子做的事情一样吗?大家一起学学小朋友的动作吧影子和小朋友有什么区别?理论的完整句子:“影子比我高。”孩子们现在在哪里?影子和孩子有什么区别?理论的完整句子:“影子变短了。”“看影子的动作。你能猜出孩子们在干什么吗?”“猜猜我的影子会怎么做?”引导孩子说完整句“我的影子惠……”孩子说我要努力摆脱影子不让他跟着我。

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