幼儿园教案 夏天的太阳很顽皮,夏天的自我保护

我不怕天气热夏天-4/true顽皮，把地球烤得很热,以下是我为你整理的中产阶级科学夏天教案I,感受季节特征，能够有条不紊的描述夏天的特征(顺序与冬季相同，特有现象_雷雨)；2.夏天的自我保护作为一名教学工作者，可能需要编写教案，有利于教学水平的提高和教研活动的开展。

了解冬季活动的重难点:1。感受冬天的季节性特征，有条不紊地描述冬天的特点(天气变化、人的衣着变化、花草树木变化、冬天人的活动、冬天特有的现象_冬眠、下雪、结冰)；2.冬天的自我保护。了解夏天活动:1。感受季节特征，能够有条不紊的描述夏天的特征(顺序与冬季相同，特有现象_雷雨)；2.夏天的自我保护

作为一名教学工作者，可能需要编写教案，有利于教学水平的提高和教研活动的开展。所以教案应该怎么写才合适？以下是我为你整理的中产阶级科学夏天教案I。欢迎阅读，希望你会喜欢。中学科学夏天教案1目标:1。了解水无色无味透明的物理特性和水可以溶解特定物质(糖、盐等)的化学特性。)通过各种感官比较感知。2、了解水的用途，知道节约用水。3.提高孩子的感知能力，培养孩子对周围生活的关注。4.在交际活动中注意倾听和尊重同伴的发言。5.发展孩子的观察力和想象力。

我不怕天气热夏天-4/true顽皮，把地球烤得很热。太阳来到马路上，看到交警叔叔在指挥交通，太阳问:“你热吗？”交警叔叔回答:“很热，但是我不怕。”太阳来到工地，看到工人叔叔在盖房子，太阳 Q:“你不热吗？”工人叔叔回答说:“很热，但是我不怕。”太阳来到幼儿园看到孩子们在户外玩游戏，太阳 Q:“你不热吗？”孩子们回答说:“很热，但我不怕。。