七年级期末语文试卷，七年级期末语文题

1，七年级期末语文题

例：1、我该学习白杨的不屈不饶的身躯，就得忍耐着风吹或雨打2、我该学习荷花的出淤泥而不染，就得忍耐着肮脏或浑浊3、我该学习竹子的挺拔而又坚韧，就得忍耐着冰寒或亢旱；

七年级期末语文题

2，7年级语文期末复习题

望洋兴叹，叹为观止，紫气东来，来日方长，长话短说，说学逗唱，唱响声高，高风亮节，节衣缩食2兴致勃勃，勃勃生机，机不可失，失之东隅，雨过天晴，晴空一色，色彩缤纷。3，引人入胜，胜利在望，望洋兴叹叹为观止，指鹿为马，马马虎虎，虎口拔牙，牙牙学语，愚不可及，及时雨，语气适当，当机立断。，

7年级语文期末复习题

3，初一下学期语文期末考试卷及答案

试卷不一样啊，明天我也考试。记住看试卷无以明志自己看书才能致远

2011—2012学年度第二学期南昌市期末终结性测试卷七年级(初一)语文参考答案及评分意见一、积累与运用（23分）1、（1分）错字、错标点符号、字迹潦草、首行未空两格均不给分2、（10分）略3、（2分）C 4、（2分）C5、（2分）略 6、（2分）示例：A、振振有词奄奄一息洋洋得意等 B、弃暗投明出生入死前赴后继等，答案不一，结构合乎即可。7、（4分）①昆剧（昆曲）京剧 ②生、旦、净、丑 ③有观点，言之有理即可二、文言文阅读（10分）8、①攻击②打洞③像狗一样④多少,能有几何。9、这才领会到前面的那只狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌方的。10、晚、少时、久之、顷刻11、不仅仅是，狼在此实际上是恶人的化身，代表的是那种贪婪、凶狠、狡诈、愚蠢的恶人，说明对待这种象恶狼一样的恶人，就应该象屠夫一样敢于斗争，善于斗争，这正是此文的寓意所在。三、现代文阅读（17分）（一）阅读《安塞腰鼓》选段，回答问题。（8分）12、身体强壮、生命力旺盛的特点。13、写“静”是为了写“动”。人和鼓的沉稳正是为下文的火爆场面蓄势，更突显了后生们充满生命活动的英姿。14、排比、比喻。生动地写出了捶安塞腰鼓时的舞姿，使语言表达像安塞腰鼓一样排山倒海，汹涌澎湃，气势非凡。15、选段中的“好一个安塞腰鼓”，“好”在后生们腰鼓表演的壮阔、豪放，“好”在是冲破了束缚、羁绊、闭塞的生命活力的展示，引人思索，催人奋进。（二）阅读《一只特立独行的猫》，回答问题。（9分）16、①吃饭时先喂猫；②“我”吃什么猫吃什么，甚至猫比“我”吃得还要好；③有时外出吃饭总不忘给猫打包带饭 17、指的是“每每外出吃饭，看见炸黄花鱼，炖鸡块，我就会眼冒绿光”。18、运用比喻、拟人的手法，生动形象地表现出猫馋食的神态和动作。19、人和动物之间应平等相待，和平共处，只有把自己与对方看成是同类才更容易达到和谐相处的境界。四、作文（50分）评分要点：中心明确，叙事清楚，结构完整，语言流畅，正确使用标点符号，书写规范。错一字扣1分。

快给答案

牙痒痒

郁闷。，。各个省城的试卷时不一样的。。。你那里的？他给你的是其中的

初一下学期语文期末考试卷及答案

4，七年级期末语文测试题

一、语文基础知识及运用（26分） 1．用汉语拼音给汉字注音，从小就学会了，你这学期肯定又有进步，试试看！（4分）（1）贪婪（）（2）莴苣（）（）（3）干涸（）（4）倔强（）（）（5）栖（）息（6）哭泣（） 2．在所给的横线上改正下列词语中的错别字。（2分）（1）玷污笼罩忍俊不禁（2）诀别辜负小心翼翼（3）堕落厄运津津乐道（4）嘹亮盛名害人听闻 3．解释下列词语中的加点字。（4分）（1）获益匪浅：（2）慧心未泯：（3）花枝招展：（4）温故知新： 4．结合句意解释加点词语。（4分）（1）这也真够滑稽，但我决不能让人看出来。滑稽：（安徒生《皇帝的新装》）（2）济南的冬天是响晴的。响晴：（老舍《济南的冬天》）（3）一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜烘托：（朱自清《春》）（4）于是二十年来毫不忆及的幼小时候对与精神的虐杀的这一幕，忽地在眼前展开。虐杀：（鲁迅《风筝》） 5．写出下列各句的意思。（2分）（1）何遽不为福乎？（《塞翁失马》）（2）知之为知之，不知为不知，是知也。（《论语十则》） 6．填空及默写。（共10分）（1）明月别枝惊鹊，。，听取蛙声一片。（辛弃疾《西江月》）（2）树木丛生，。，洪波涌起。（曹操《观沧海》）（3）客路青山外，。，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》）（4）孤山寺北贾亭西，。，谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》）（5）无可奈何花落去，。（晏殊《浣溪沙》）（6）问渠哪得清如许？。（朱熹《观书有感》）（7）《论语十则》中论述个人修养的名句是：（只写一句）“ ，。” （8）《春》的作者是，文中写花竞相开放的语句是：，，，。（9）《世说新语》是朝组织编写的。选文《咏雪》中东晋才女谢道韫的一句咏雪词：“ ”被广为传诵。二、阅读理解（44分）【一】阅读下面文言文语段，完成7－11题（17分）童趣 ①余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察（）其纹理，故时有物外之趣。 ②夏蚊成雷，私拟（）作群鹤舞于空中，心之所向（），则或千或百，果然鹤也；昂（）首观之，项为之强（）。又留蚊于素帐中，徐（）喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。 ③余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以（）丛草为林，以虫蚊为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑（），神游其中，怡然自得。 ④一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。 7．解释文中加点的字词，将答案填入文中括号。（4分） 8．按照出现的顺序抄出文章中的两个成语，按要求解释。（5分）（1）成语在文章中的意思是在白话文中的意思是。（2）成语意思是 9．作者在第（2）、（3）、（4）段中记述了哪些“藐小之物”？（2分）答：。 10．第三段中作者描写“物外之趣”的句子是。（2分） 11．翻译划线的句子。（4分）（1）郭如鹤唳云端，为之怡然称快。。（2）舌一吐而二虫尽为所吐。

5，初一语文期末试卷

七年级（上）期末考试语文试卷（全卷满分120分，考试时间150分钟）温馨提示：亲爱的同学，你拿到试卷后，请先将自己的姓名、考号写在密封线内规定的地方，然后答卷。一、积累与运用（18分） 1、给加点字注音，给拼音在对应的田字格内写汉字。（4分）（）（）（）（）称职栖息玷污枯涸 zhù níng qì mì 2、下列词语中加点字的字形、读音及字义都正确的是（）（1分） A、明察秋豪 “豪”读háo 意思是：鸟兽身上新长的细毛。 B、怡然自得 “怡”读yì 意思是：安适、愉快 C、可望不可及 “及”读jì 意思是：靠近、接触 D、苦心孤诣 “诣”读yì 意思是：（学业、技术）所达到的程度 3、下面语句都有语病，请在原文上修改。（4分） ①、在老师的帮助下，使他很快有了进步。 ②、新课程改革后，我们学校开设了丰富多彩的课外读书活动。 ③、新学期，老师采纳并听取了同学们的意见。 ④、能否推进读书活动是提高中学生阅读能力的途径之一。 4、请根据同学的文学常识卡片，把下列作家和作品序号对应填在表格内。（3分）作家：①朱自清 ②鲁迅 ③郭沫若 ④老舍 ⑤安徒生 ⑥泰戈尔作品：①《金色花》 ②《济南的冬天》 ③《皇帝的新装》 ④《风筝》 ⑤《春》 ⑥《天上的街市》 5、请根据语言环境或提示，填写出相应的课文原句。（6分） ①、晏殊《浣溪沙》“__________________，___________________。”两句，情致缠绵，音调谐婉，对仗工稳，宛如天成。 ②、问渠哪得清如许？___________________。（朱熹《观书有感》） ③、_______________，谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》） ④、夕阳西下，__________________。（马致远《天静沙·秋思》） ⑤、____________________，听取蛙声一片。（辛弃疾《西江月》） ⑥、李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是“_______________，____________ 。 ”。二、古诗文阅读（17分）（一）古诗词鉴赏。读下面一首诗，完成1—4题。（6分）观沧海曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。幸胜至哉，歌以咏志。 1、“以观沧海”的“观”字在全诗中起到了_______________的作用。（1分） 2、诗人东临碣石，观看到了哪些景物？（1分）____________________________________________________________________ 3、作者以大海自比，托物言志。其中“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。”四句最能表达他_______________________________________。（1分） 4、下面A、B诗句都是写秋景，然而写出的景物特点、语言风格和诵读时的情感基调却截然不同，请你说明它们的不同之处。（3分） A、树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。 B、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。景物特点：__________________________________________________________

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