1,幼儿园怎么教10以内的加减法

幼儿园10以内的加减法教法如下:10以内的加减法是大班的主要教学内容,但由于此年龄段的幼儿还属于前运算阶段,抽象思维处于萌芽时期,认识事物以直观形象为主。在数概念活动中,我们应从幼儿的生活经验出发,鼓励幼儿运用常见的物品,通过动手操作、反复练习学习10以内的加减,在操作中体会数学可以用来解决日常生活中存在的问题。首先是加法,什么是加法?加法的关键词是“合起来”。把所有加数合起来,数一数,再运用十进制的运算规则和演变,就能得到我们想要的答案啦!生活中我们可以用一些教具带着娃们计算加法,在使用教具计算时,一定要再三强调“合起来”这个动作!10以内的加法,家中可以用串珠或者数棒操作完成题目。接着就是减法,减法也有关键词,减法表示“拿走、取走”。加法有进位,同样减法有退位计算。10以内的减法,不需要退位,在生活中可以穿插需要解决的问题,如分水果、去超市买东西等活动帮助孩子理解走了,还剩下的减法含义,进一步找出答案。

幼儿园怎么教10以内的加减法

2,10以内加减法口诀表

对于幼儿园的宝宝来说,算术是相对来说比较复杂的,不能一开始就让他们学习较难的算数,这样他们比较难理解和难接受,应该让宝宝们先把10以内加减法口诀表背起来,再配合练习逐渐提升宝宝的算术能力。10以内加法公式:1+1=22+1=31+2=33+1=42+2=41+3=44+1=53+2=52+3=51+4=55+1=64+2=63+3=62+4=61+5=66+1=75+2=74+3=73+4=72+5=71+6=77+1=86+2=85+3=84+4=83+5=82+6=81+7=88+1=97+2=96+3=95+4=94+5=93+6=92+7=91+8=99+1=108+2=107+3=106+4=105+5=104+6=103+7=102+8=101+9=1010以内减法公式:2-1=13-1=23-2=14-1=34-2=24-3=15-1=45-2=35-3=25-4=16-1=56-2=46-3=36-4=26-5=17-1=67-2=57-3=47-4=37-5=27-6=18-1=78-2=68-3=58-4=48-5=38-6=28-7=19-1=89-2=79-3=69-4=59-5=49-6=39-7=29-8=110-1=910-2=810-3=710-4=610-5=510-6=410-7=310-8=210-9=1

10以内加减法口诀表

3,幼儿园10以内加减法技巧

幼儿园10以内加减法技巧如下:幼儿10以内加减法技巧:让孩子熟练地学会数数、能够写出数字、以生活实例教孩子、不断巩固、做计算题、奖励策略。1、让孩子熟练地学会数数。算术是比较复杂的,而对孩子来说,如果一开始就让他们学习较难的算术,很难让他们接受。家长可以将生活融入到孩子的数学学习中,用数量概念表达的物体结合,让孩子能够熟练的数数。2、能够写出数字。通过象形,让孩子记住数字并且能写出来。1像铅笔细又长2像小鸭水上漂3像耳朵听声音4像红旗迎风飘5像秤钩称东西6像豆芽咧嘴笑7像镰刀割青草8像葫芦能做瓢9像勺子能吃饭10像鸡蛋加油条。3、以生活实例教孩子。家长可以让孩子洗两个苹果,一人一个吃掉后,问孩子还有多少个苹果。通过这种方式,让孩子在生活中不知不觉的接触数学并学习数学,可以提高孩子对数学的兴趣,而且也能够帮助孩子理解数学在生活中的重要性。4、不断巩固。巩固成果家长要利用一切可以利用的时间,来给孩子出题目。只要有个空闲就可以提问,语速要快,这样给孩子一种紧迫感,可以锻炼他快速思维提升效率的习惯。家长随口就可以说出3+2、4-3、4-2等等,只要孩子答对了,就要表扬他,“真棒”“真厉害”“我的孩子真聪明”等。5、做计算题。家长需配合每日为宝贝出30道10以内加减法,提升幼儿的算术能力,注意不要让孩子数指头,养成习惯不好改,培养心算能力。6、奖励策略。给孩子出题计时,孩子来完成就给与孩子奖励,这样可以让孩子感受到自己的点滴进步,提高他练习的乐趣。教孩子时不要过快,循序渐进,效果最重要。

幼儿园10以内加减法技巧


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