下雨天 讲述 教案反思,幼儿园教案:多彩下雨天供您参考

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点评:本文开头引用诗词，运用排比句设置悬念，使读者产生浓厚的阅读兴趣。第二段与第五段相呼应，写出了春夏秋冬四季的雨的特点。达到了“一路走来一路哥”的目的，使用了强大的排比句。作者从听雨看雨变成了写做人的道理，这才是作者真心发出“下雨天，多好”的真正原因

作为一个教人解惑的教育工作者，可以利用教案更好地组织教学活动。教案怎么写？以下是我为您整理的“多彩下雨天”幼儿园教案仅供您参考，欢迎您阅读。

作为一名优秀的教师，需要精心设计a 教案、教案有利于教学水平的提高和教研活动的开展。那么你了解过教案？以下是我收集的幼儿园大班生教案如何防雷击反思，希望对大家有所帮助，幼儿园大班生教案《如何防雷》包含反思 1活动目标:1。知道雷雨天气很危险，掌握雷雨天的安全知识，2.教育孩子如何防雷击。3.树立孩子的自我保护意识，4.考验孩子的反应能力，锻炼个人能力。5.知道在危险情况下如何自救，活动准备:《如何防雷》课件重点介绍难点:让孩子掌握雷雨天的安全知识，树立自我保护的意识。活动流程:1，引入情境，激发兴趣。