三峡环境教育教案,水电系首节课融入自然学习氛围浓郁

第一节课融入自然教学的目的是让学生用自己的切身感受去体验自然之美，激发和保持这种美好的心情，引导他们把这种心情转化为实际行动,教学难点:提高对自然和自然变化的敏感度,教学重点:了解土地和土地中的秘密,特聘教授，湖北省“楚天学者”，水工结构工程、水利水电工程、管理科学与工程、工程力学等学科的职务三峡水库生态学-3教育工程技术研究中心、水电系,教学时数:3小时,教学目的:1。

教学目的:1。提高对自然和自然变化的敏感度。2.了解自然界的结构和人类在自然界的处境。3.了解土地和土地中的秘密。教学重点:了解土地和土地中的秘密。了解自然界的结构和人类在自然界的处境。教学难点:提高对自然和自然变化的敏感度。学生情况分析:学生对本课内容感兴趣，但直观感受不强。教学时数:3小时。第一节课融入自然教学的目的是让学生用自己的切身感受去体验自然之美，激发和保持这种美好的心情，引导他们把这种心情转化为实际行动。这项活动非常有助于培养学生对周围事物的仔细观察能力、关心和注意，特别是在训练各种感官的运用方面。同时也能训练和提高学生的语言和文字表达能力。

学院以学科建设为主导。湖北省重点学科有2个:水利工程(一级学科)、管理科学与工程(一级学科)，水利工程(一级学科)是湖北省优势学科和博士学位授权建设学科，管理科学与工程(一级学科)是湖北省特色学科和博士学位授权建设支撑学科。特聘教授，湖北省“楚天学者”，水工结构工程、水利水电工程、管理科学与工程、工程力学等学科的职务三峡水库生态学-3教育工程技术研究中心、水电系。