尤其是一些爱乱跑的孩子,总是往鱼缸里扔东西,导致小鱼死亡,二、引导孩子讨论如何保护班里养的小鱼,比如不要拍打鱼缸,不要把鱼拿出来,不要碰鱼缸,不要给鱼缸盖上盖子,不要往鱼缸里扔东西,平时,我发现班里的小朋友特别活泼好动,最喜欢的游戏就是抓人,活动反映:爱小鱼,3、小组活动,抓小鱼介绍玩法和规则,要加强爱的教育小鱼。
平时,我发现班里的小朋友特别活泼好动,最喜欢的游戏就是抓人。但是,我也发现有些孩子不知道如何避免被别人追,没有一定的技巧和技能。针对孩子们的这种兴趣和需求,我发起了这个活动。1.培养孩子躲闪和奔跑的能力。2.培养孩子在活动中遵守规则。孩子在活动中能遵守游戏规则。做热身活动-自由发挥-小组活动-放松1。给孩子和老师做热身运动。让孩子自己玩。3、小组活动,抓小鱼介绍玩法和规则。孩子们参加活动
2、 幼儿园 小班《爱护 小鱼》语言活动 教案活动目标:1。讨论和观察养鱼的一些注意事项,2.有爱护鱼的情怀。重点难点:讨论并遵守养鱼的一些注意事项,活动准备:海报、彩笔。活动流程:一、组织教学,二、引导孩子讨论如何保护班里养的小鱼,比如不要拍打鱼缸,不要把鱼拿出来,不要碰鱼缸,不要给鱼缸盖上盖子,不要往鱼缸里扔东西。第三,老师把孩子们的方法记录在海报纸上,贴在教室的鱼缸旁边,并提醒孩子们在观察鱼缸周围的鱼时要遵守这些注意事项,第四,总结。活动反映:爱小鱼,方法孩子会说很多话,但是很难听懂。尤其是一些爱乱跑的孩子,总是往鱼缸里扔东西,导致小鱼死亡,要加强爱的教育小鱼。
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