使学生能正确数出11-20之间的物体个数,知道11-20的数字,正确读出11-20的数字,初步掌握20以内数字的顺序,1年级20加减法是:11-10,18-8,10 4,5 4 66 10,6 10,13-3,7 2,以下是我对1年级数学11-20的理解课件。
《11-20的理解》本课的一个重点和难点是让学生明白十个一就是十,十的个数是由一个十和几个一组成的。以下是我对1 年级数学11-20的理解课件。欢迎阅读。教学要求:1。使学生能正确数出11-20之间的物体个数,知道11-20的数字,正确读出11-20的数字,初步掌握20以内数字的顺序。
1年级20加减法是:11-10,18-8,10 4,5 4 66 10,6 10,13-3,7 2。17-7-33 10、5 10、3 15、19-9 113-3、16-10、18-8、15-5-7-1-2加减法技能:夯实小学数学基础加减法因为加减法10以内是小学数学的基础比如2和4组成6,我们可以知道2 4 = 6;如果3和5组成8,就可以知道3 5=8,以此类推。2、学会分拆数字,加减大于10的数字,教孩子学会分拆数字,凑成整数,方便计算,也就是常用的“凑十法”。比如16 3=?把16分成10和6,6 3 = 9,10 9 = 19。
3、11-20的 加减法该怎样教导小孩才会明白孩子太小,先教算术。最科学的方法是让孩子先理解数字的概念,比如你每次吃饭都给他一块饼干,给他两块就说这个1,给他两块就说2,然后他下次再想吃的时候就会说或者表达他想要另一块,让孩子自己去感受数学的概念。自然他会对数学有一个清晰的概念,很快他就会重新学习算术,数学盲教,懂了就背,不像孩子大了就能懂。
文章TAG:年级 课件 加减法 教案 展示 一年级11到20的加减法教案