小鸟与森林教案,第二集:天堂的小鸟（瑞吉欧经典案例

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一个阳光明媚的早晨，一群活泼可爱的人小鸟在天空中自由飞翔。可爱的小兔子正在草地上采摘新鲜的蘑菇。淘气的鹿在草地上跑。美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。小鸟天空中唱着动听的歌，小鹿在草地上翩翩起舞，所有的动物都被迷住了。他们过着无忧无虑的生活。有一天，小鸟出去了一整天，想回营地好好休息一下。然而，回到森林，小鸟被我所看到的震惊了。房子被熊熊大火烧毁了。参天大树被人类砍伐，只剩下几根可怜的树桩。一个小鸟悲伤地说:“我们成了无家可归的孤儿。”一个小鸟愤怒地说:“一定是那些可恶的人类烧了我们的家乡。”我想对人类说，“下次不要砍树了。这样会破坏水土流失，我们也不会有太平的一天。如果我们砍伐树木，我们正在摧毁我们的家园。自然会惩罚。

这是一篇精读课文。文字生动地讲述了父亲一生中最喜欢的森林和鸣鸟的故事，表达了他爱鸟护鸟的思想感情。通过本节课的学习，我们可以学习到本节课的生词和表达方式，可以体会到“深雾森林”等词语的丰富性，简单说出自己对这些词语的感受，并以“使用多重修饰语加深感情”的表达方式模仿句子，初步了解父亲知鸟爱鸟的思想感情。在课开始的时候，我展示了一些小鸟的照片，让同学们感受一下小鸟的可爱，然后进入一个新的班级，从题目开始，让同学们对这个班级有了深入的了解。这节课的语言很美，所以我让学生大量阅读，让他们充分体会到父亲对鸟类的热爱和理解。缺点:时间安排不合理，节奏把握不好，老师话多，学生回答问题不积极。

你好亲爱的，第一篇:小鸟Paradise教案Paradise小鸟教学目标:知识与技能1。学习翻转/旋转、拉伸/扭曲图片，2.学会综合运用各种工具创作图片。流程与方法学生篇第二部分:天堂的小鸟“天堂的小鸟”——瑞吉欧经典案例这个方案最初的构思来源于校园里的一池清水，在校园里放置一池清水，原本是为了解渴的栖息地小鸟。