最后一次演讲试讲稿，初中最后一次英语演讲讲点什么好呢

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1，初中最后一次英语演讲讲点什么好呢
2，第二部第八章海浪冲击着他的脚下凌乱的石堆最后一次演讲
3，学生会最后一次面试演讲稿组织部
4，高考前20天最后一次晨会演讲
5，闻一多最后一次演讲
6，考试最后一名演讲稿
7，我最后一次在讲台上发言作文写一遍作文

1，初中最后一次英语演讲讲点什么好呢

可以演讲《十年以后我们再聚会》(We again meet together ten years later )内容是想像一下你们十年后各自的发展状况，成为科学家、著名的医生、技术人员、干部、歌星...仅供参考。

其实我个人觉得，已经是你在初中最后一次演讲了，你可以讲一下你对这个班的同学、老师的感觉，希望大家能够珍惜大家所剩无几相聚的时间，回忆一下初一时候大家的感觉，最后祝愿大家能够战胜中考，考到自己心仪的高中！（如果是我，我一定会这样讲，因为中考以后，大家真的就再也很少会有时间见面，而且也很难再一次全班整整齐齐的坐在一起。这是一个很难得的机会啊！~不要让自己在以后后悔没有对自己以前的班级讲过爱！你要好好把握机会啊~~）

初中最后一次英语演讲讲点什么好呢

2，第二部第八章海浪冲击着他的脚下凌乱的石堆最后一次演讲

1、今天，他特意到这僻静的地方来，回顾他的生活历程，考虑今后怎么办。该是进行总结，做出决定的时候了。 2、原文：枪口轻蔑地直视着他的眼睛。他把手枪放到膝上，恶狠狠地骂了起来：“这算什么英雄，纯粹是冒牌货，老弟！任何一个笨蛋，随便什么时候，都会对自己开一枪。这样摆脱困境，是最怯懦、最省事的办法。生活不下去——就一死了之。对懦夫来说，也不需要更好的出路。你试过去战胜这种生活吗？你尽一切努力冲破这铁环了吗？你忘了在诺沃格勒—沃伦斯基附近，是怎样一天发起十七次冲锋，终于排除万难，攻克了那座城市吗？把枪藏起来吧，永远也不要对任何人提起这件事。就是到了生活已经无法忍受的时候，也要善于生活下去，要竭尽全力，使生命变得有益于人民。” 3、放弃自杀，和达雅成为夫妻。读书，不断学习，继续奋斗。

第二部第八章海浪冲击着他的脚下凌乱的石堆最后一次演讲

3，学生会最后一次面试演讲稿组织部

大家好!我是XXXX学院XXXX班的XXX，今天能够站在这里，我感到十分地荣幸。我来这里竞选学生会组织部干事并不是为了追逐一个学生会职位的头衔，而是为了能主动地承担起一份责任，一份为学校建设而贡献自己力量的责任。假如我当上了学生会组织部干事，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习；要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。假如我当上了学生会组织部干事，我会对我的工作做到“日日清，周周结”，每周都对各部门的负责人进行考核，通过其部门的成员反应情况，指出他在工作中的优点和缺点，以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心，彼此交流对生活、工作的看法，为把学生会工作做好而努力。还要协调好各部门之间的关系，团结一切可团结的力量，扩大学生会的影响及权威。假如我当上了学生会组织部干事，我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体不管干什么工作，都要时刻想到“在其位，谋其政”，我会本着“为学生服务，为学校服务”的宗旨，做好学生会的每一项工作。身为一位领导者，就应具备好的德行，事事都应自己做到最好，才可以去领导别人，加强内部团结。当然，作为一名合格的华大学子，关键的就是学习，这也是对我的一大考验，我的学习时间也许会比别人少，但是只要我合理安排，严格要求自己，在学习上我也不会落后于人，从另一方面来说，这也可以提高自己的综合素质，我相信，当我从华大校园走出后，也一定不会被他人所打倒。愿我的加入，能够使学生会办得更好。拿破仑曾说过：“不愿当将军的士兵不是好士兵”。我立志成为一名优秀的将军，希望大家能给我这一次机会。最后，希望大家能够支持我，与我一起将华大变得更加美丽!

学生会最后一次面试演讲稿组织部

4，高考前20天最后一次晨会演讲

同学们、老师们：今天，距离2009年全国统一高考仅剩下最后的20天了。再过20天，我们就要整装上阵，踏上庄严神圣的高考战场,接受祖国的挑选了。如果把高中三年的学习生活比作一次万米长跑，那么现在我们已经跑过最后一个弯道，距离终点仅有百米之遥。这时，可以看到前面那一道道关切的目光，可以听到周围那一声声助威的呐喊。我们已经没有丝毫紧张、怯懦、动摇和倦怠的余地，只能像猛虎下山一样，义无返顾地向着终点奋力冲刺。回想过去的日日夜夜，我们阅读过可以摞成山的书籍，我们做完了可以飞满天的试卷；我们有过成绩一步一步上升的喜悦，我们更有过成绩下滑伤心失意的泪水；我们背负着父母殷切的期望，我们描绘着自己心中的梦想；我们共同走过了生命中最亮丽的青春花季，我们一起记下了每一张灿烂的笑脸。如今，高考的战鼓已经擂起,冲锋的号角已经吹响，加速前进的号令已经发出，我们别无选择，只有赶紧打好背包，鼓起勇气，携手并肩，一起跨过艰难，冲过这仅有的20天。这样才能在流金似火的六月，打一场漂亮的胜仗；在最金黄的季节，收获我们最大的梦想。同学们，理想的大学是人生的第一个美梦，上大学不是外出旅行，而是彻底地走出去，诗人说“故乡只是我精神上回望的地方”。高考是人生最初的严肃，它包含了人生最初的重量；高考是人生征途中最激动人心的一个驿站，它对翻开我们生命中崭新的一页有着不可估量的作用,她意味着我们的希望，我们的前途，甚至是命运。她可能会让我们的人生如诗如歌，可能会让我们的梦想绚丽如虹；可能会使我们拥有更大的施展雄心壮志的舞台，可能会使我们登上一座座风光无限的山峰。而这一切的可能，都需要从今天的冲刺做起；要获得这个成功，就需要你掌握制胜的武器，需要你寻找到有效的途径。这制胜的武器便是：科学的学习方法，敏锐的观察能力，勇敢的探索精神，严谨的思维方式，健康的心理素质和对高考的无比虔诚。这有效的途径便是：远大的人生目标，勤奋的进取精神；坚韧顽强的恒心毅力，冷静理智的平和心态；战胜一切的英雄气概，永不言败的壮志豪情。拿起这个武器之后，你还需要咬紧牙关，背水一战；踏上这条道路之后，你更需要勇往直前，一刻不停。同学们，20天，对于我们来说，实在太短，因为我们还有很多事情没有做好；可是，20天，对于有心人来说，却又很长，因为只要我们精打细算，科学安排，就完全来得及弥补过去的漏洞和不足。20天，我们应该感谢生活，还给我们留下了20天的时间去努力，20天可以收获累累，20天可以突飞猛进，20天可以创造奇迹，20天可以成就一生。同学们，席慕蓉有一句诗“青春的无瑕与无邪，就在于它的一去而不复返，可遇而不可求”，人生匆匆，青春不仅仅是一段易逝的年龄，青春更应是一种永恒的心态，我们站着是一棵树，倒下也要是一座桥。没有人永远成功，也没有人永远失败，却有人永远进取。风，从水面掠过，留下粼粼波纹；阳光，从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月从树林走过，留下圈圈年轮。同学们，我们从时代的舞台上走过，留下什么呢？留下我们人生道路上第一次全力以赴拼搏的身影吧。千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的安逸之中，当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗，你将收获超出你预期的成果；当辉煌的落日即将沉沦，当你眼中金色的光亮即将消失时，你的梦没有实现，这才是你最刻骨铭心的痛！

5，闻一多最后一次演讲

闻一多的《最后一次演讲》闻一多的《最后一次演讲》，慷慨激昂，义正词严。如果按照一般课文处理，本文的特色就要大打折扣。怎么教读此文呢？我选择了“小组合作，扮演角色，模拟讲话场景”的处理方法，效果很好，连平日不大学的几个学生也忍不住参加了进来。全文共12段，班内分成了3个大组，边边角角的学生自愿组成第4组。我简要介绍了背景，然后组内互动进行第一轮的演读课文。要求每人一段，力争传达出人物的情绪。听读的同学要根据文中提示，配合演讲者烘托会场气氛。同学们对此颇感兴趣，大家都很投入的扮演自己的角色。在这个热烈的“会场”内，平日里金口难开的丛日伟也大声读起来了；往常在朗读方面没有显示任何天赋的罗来运，竟然读得颇有闻一多本人的风范，赢得同学们持久热烈的掌声。第二轮，我在班上找了12个小“闻一多”，开展个人演读竞赛，让同学们来评头论足。第三轮，小组竞赛，读指定的第二段落，进行评比。朗读不到位的句子让学生反复揣摩试读。最后齐读倒数4段，思考归结：1、内容（略）（注意文章最后一段）2、语言特色：有鼓动性，感染力。修辞——反复，排比……；句式——大量使用短句；对比，设问，反问，感叹…… 人称变换——有力配合感情的表达措词——敌我双方，褒贬分明迁移：课后习题三（根据特定背景场合决定说什么和怎么说）创作：准备一篇演讲稿。详见单元二综合实践活动。反思：课堂气氛热烈，学生参与的积极性很高。课文特色体现鲜明。对文章内容、情感的体悟放在朗读中进行，对知识点的学习只突出“文体特色”这一点。不足：课堂略显乱，应提前要求好课堂纪律。http://www.rrrwm.com/wenzhang.asp?ThreadID=19482

6，考试最后一名演讲稿

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：早上好！今天是新的一年深中的第一次升旗，也是我们初一年级08年的第一次升旗，在冷空气带来的清爽中，我们感受着这特别的新鲜，抚摸时间刻画在我们生命中的那份记忆。9月，你们带着纯真的笑脸，带着求知的激情，带着成长的渴望，投入到深中初中的怀抱，开始你我新的征程。如今，怀揣着激动与感动，我们走上了新的路。新的路，意味着新的希望，新的理想，新的机遇，新的挑战。因此能否在7天后的期末考试中取得优异成绩，这对我们初一的同学们意义深远！为此借这次机会我给我们初一年级同学提出以下四点建议：第一：目标决定结果。目标有多远，我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁，也不是为了证明什么，而是要对得起我们的付出，无愧、无悔于我们青春的纪念!美国耶鲁大学进行了一项调查，研究人员问参与调查的学生这样一个问题：“你们有目标吗？”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题：“如果你们有目标，那么，你们可不可以把它写下来呢？”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后，耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生，他们发现，当年白纸黑字写下人生目标的那些学生，无论是事业发展还是生活水平，都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人的总和。那些没有明确人生目标的96%的人，一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见，人生目标的确定，对一个人的一生来说是多么重要！我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标，并把自己目标写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。第二：态度决定结果。记得有一句歌词：“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。没有压力就没有动力，没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力！考试要有压力，在一定的压力下，我们必须强化以下态度：一是勤奋的态度，勤能补拙是良训，

今天我讲话的题目是《诚信考试，自强不息》。首先和大家分享一个故事。有一个士兵，非常善于长跑，所以在一次部队的越野赛中很快就遥遥领先了，一个人飞快地跑着。转过了几道弯，遇到了一个岔路口，面前有两条路，一条路标明是军官跑的，平坦大路；另一条路，标明是士兵跑的，是崎岖小路。他开始对做军官连越野赛都有便宜可占感到不满，犹豫了一下，他还是朝着平坦大路跑去。没想到，当他精疲力竭地到达终点的时候，其他选择崎岖小路的士兵早已在终点列队等候，他名列倒数第一。他感到不可思议，其他士兵也觉得奇怪。但是突然大家醒悟过来，原来，在岔路口诚实守信，是多么重要啊。诚信不仅可以获得成绩，还可以让人得到了别人的尊重。诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。诚信是一面镜子，一旦打破，人格的裂痕将永远无法修复。诚信是你价格不菲的鞋子，踏遍千山万水，质量也应永恒不变。同学们，面对即将到来的期中考试和高考，我想我们应该做到“诚信考试，自强不息”，没有诚信的人生活在世上，如同一颗漂浮在空中的尘埃，永远不会收获公众的赞美，永远不会拥有内心深处的踏实和宁静。跋涉在漫长的人生路上，谁不踏踏实实留下诚信的足印，谁将永远走不出渺小与狭隘的怪圈。学问之道，同样也来不得半点虚伪和欺骗。一个考试作弊的人，不仅仅是治学态度的问题，更是个人思想品质和人格问题；他拿到的是带着面具的分数，丢失的却是自己心灵的纯洁。莘莘学子，诚信为本，就让我们诚实面对自己，守住内心的一份坚持，从自己做起，从现在做起，交出一份合格的诚信答卷，为学校的学风建设共同努力，为严肃考风考纪撑起一道诚信、文明、自觉、向上的美丽风景线。因为有诚信，我们的手紧紧相牵；因为有诚信，我们热烈地拥抱在蓝天；因为有诚信，我们的心一起飞扬。同学们，请收拾好行装，带上我们最锐利的头脑，怀着我们最纯洁的心灵，努力吧！带着我们的智慧和勇气，带着我们的诚信和那颗永不言败的心，走向考场，走向社会，走向我们美好的明天！最后,祝高三的学哥学姐们，在即将到来的高考中，金榜题名！祝高一、高二的全体同学在其中考试中，取得优异的成绩！二年十二班

7，我最后一次在讲台上发言作文写一遍作文

每天上学的时候，我都能看到讲台。虽然它很少被人注意，但是，我却从它那里，学到了很多很多…… 讲台很不起眼。它的长度约为2米左右，宽约为0．8米左右，高为1米左右。讲台的全身涂满了黄色的油漆。中间有一个斜面，上面有一个正方形大洞，那是以前放电脑显示器的地方。可现在电脑移走了，这个大洞就空了出来。于是，老师只好用一块破烂的硬纸板来把洞口封住。这个讲台已在这儿存在了不知多少年了，从前光滑的表面已变得粗糙。而且身上原本金黄的肤色也已变得乌黑。不少同学都不爱惜它，如今，它的身上已有无数脚印、雕刻作品、签名等伤痕了，那块本就破烂的硬纸板也已经变得伤痕累累，破烂不堪，还掉了一小块。整个讲台像一架即将散架的机器。与讲台有关的事物也真不少。现在再看讲台上，还贴着一张残缺的卡通贴画。说起这张贴画，还有一个小故事呢！上个学期时，讲台上已经面目全非了。我的同学李嘉健可能觉得讲台上太脏了、太丑了、太乱了，于是，他便在讲台的左侧贴了一张有巴掌那么大的日本卡通贴画，想美化一下环境。谁知上了课，王老师走上讲台来，一眼就瞟见了这张贴画，顿时火冒三丈。王老师的脾气我们都知道，她不允许我们去干那些与学习无关的事，当然，她不让我们买贴画，更不让贴贴画。她大声责问道：“这是谁贴的贴画？自觉地上来！”没一个人肯承认，当然，李嘉健也不敢。不过，我们对结果心知肚明。老师又提高嗓门问了一遍，这时，我们都将目光聚到李嘉健身上。这下可好，王老师也看出来了。她把李嘉健叫到了讲台上，大声斥责。但我却认为，李嘉健这样做也可以呀，不能那么粗暴批评嘛。在讲台上，我也学到了许多。每天，各科老师手捧教科书，走上讲台，把书放在台上，给我们讲解各种知识。我们则坐在下面，洗耳恭听。日复一日，年复一年，我们的知识也越积越多，可讲台越来越老，越来越破。如今，老师仍然是站在讲台上，给我们讲解知识，就像刚入学时，老师站在台上讲话一样。是讲台让我们学习，我们在讲台上获得知识。现在，我要立下志愿，让讲台伴我一生，让我在知识的海洋里畅游。当我们一天天长大，它却一天天地变老了，这是一种多可贵的奉献精神呀！看着我们一天天变聪明，它的心也一定很快乐！这就是教会我们知识的讲台。

回望过去，我们每一个人都坚守在自己的岗位上，履行自己的职责，认真地做好份内的事情，眺望未来，我们从新的起点重新出发，坐上通往未来的船，扬帆起航。六年级的脚步随着时间沙漏款款而来，在转眼间，六年的时间承载了在工作岗位上的每一位同学的努力和认真。新的学期迎来了新的希望。终于等到了这一天：最后一次的改选队委。这是一个紧张的下午，虽然大家依然在享受课间欢乐的时光，但是在谈笑风声间，大家不约而同的都透出一种紧张的情绪。看着在讲台上忙碌的在办板报的同学，我的心得更加坚信了那一刻的到来。“叮叮铛……”听了五年的铃声在这一刻显得十分的短暂，李老师走了进来，教室里静的只听见能均匀的呼吸声。我攥紧了手里的讲稿，心里打着大鼓，等待着这一刻。终于，李老师请申请大队委的同学上台了，在愣了几秒后，我吞咽了一下，快步走上前去。申请大队委的同学依次排在讲台的一侧准备上台发言。一个、两个……到我了。我盯着前方，快步走到讲台的正中，如此简单的动作在此时却显得非常的不自然，我面向着同学们，准备敬一个礼。嗯？没带红领巾！我快要抬起的手马上收了回来，赶紧鞠了一个躬。顺势拿起讲稿读了起来：“老师们，同学们，大家好……”嗯？这个字读错了……这个地方怎么顿了……这个字没读对……昨天晚上明明读了不下十遍的讲稿怎么会成了现在这个样子？意识到错误，我将语速放慢了些，果然没有再出任何错，我一直从容地读到了最后一个字。博得了同学们的掌声后，我回到座位，继续聆听着其他的同学演讲。唉，他们读的可都比我好多了，字斟句酌，流利优美，明显，紧张让我在演讲阶段输给了所有对大队委这个职位“虎视眈眈”的人。到了选票的时候，唱票的黄语同连续地念我的名字时，也许是字音的缘故，大家都笑了起来。我却咬着嘴皮，握着拳头，等待着最后一刻。终于，结果出来了，我看到黑板上我的名字下面是最多的“正”字，愣住了。什么？是我吗？出现幻觉了？我使劲地揉了揉眼睛，全身都僵住了。听到李老师宣布我成为六年级班上最后的大队委，我才确信了眼前的事实。这是真的！发表感言时，我变的语无伦次，老是围绕这一句话说，我想说其他的，可字就是不从喉咙里发出声音蹦出来，没办法，只好草草的结尾了。李老师说出了对我的期望，我相信，经过我不断的努力，我一定会以出色的成绩展现给支持我的大家！人生的路还很漫长，这样的机会固然还有很多，成功靠的是平时的努力和自己的自信心，一些事只要你认真的做了，只要比以往做的好，就会得到鼓励。自信存在于每一个人的心里，用自己的汗水挖掘自身的闪光点，用坚定的目光看向光明的未来。总之，机会总是会眷顾自信、乐观的人！

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