江苏初中d电阻教案,白炽灯电阻减小导致电路中总电流增加

因此，C是错误的，D是正确的；所以ADD里说的电阻就是电线的电阻,C的论证同样不严谨)由于总电压不变，并联后总电阻减小，导致电路中总电流增加，导线上的电压下降，灯泡两端电压降低，从而减少了流过白炽灯的电流,很明显，通过10欧姆电阻的电流大于通过1欧姆电阻的电流,一般为了简单起见，忽略电线的电阻，但实际上电线是有电阻。

初中物理学习方法的问题。1.树立正确的学习态度:谁不想成为一个好学生？但是要做一个真正的好学生，第一条规则就是好好学习，就是要敢于吃苦，珍惜时间，坚持不懈地学习。树立信心，相信自己能学好任何课程，相信“能量转化守恒定律”，相信有付出就有收获。二、学习有八个环节:制定计划→课前预习→上课专心→及时复习→独立作业→解决问题→系统总结→课后学习。这里最重要的是:上课专心→及时复习→独立作业→解决问题→系统总结，这五个环节。三。初中物理的一些具体学习方法。(一)注重三基。基本概念要清晰，基本规律要熟悉，基本方法要熟练。对于基本概念，举个例子。比如速度，表示物体在单位时间内通过的距离:v = s/t，比如在基本定律上，平均速度的计算公式也是V = S/T。

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A本质上是一种解释。B、C从现象上说明问题，这个现象还需要一些条件，比如:B“导体的电阻越大，通过它的电流越小”是很不严谨的，情况会随着电压的不同而变化(两个电阻，一个是1欧姆，一个是10欧姆。100伏的电压施加在10欧姆电阻上。很明显，通过10欧姆电阻的电流大于通过1欧姆电阻的电流。所以这种说法并不严谨。C的论证同样不严谨)

由于总电压不变，并联后总电阻减小，导致电路中总电流增加，导线上的电压下降，灯泡两端电压降低，从而减少了流过白炽灯的电流。所以，A是对的，B是错的；电炉与灯泡并联，电炉两端电压等于白炽灯两端电压，随着流过输电线的电流增加，输电线上的压降增加，电灯两端的电压降低，功率降低。因此，C是错误的，D是正确的；所以ADD里说的电阻就是电线的电阻，一般为了简单起见，忽略电线的电阻，但实际上电线是有电阻。随着电流的增加，导线的电压降也会增加。