导入活动(通过触摸和猜测，可以知道各种水果)1,3.课件:“什么水果长在树上”活动流程:1,介绍一下你纸袋里水果的名称、颜色、形状,那么你了解过教案,2.让孩子在轻松的氛围中了解水果和水果的成长,作为一名教学工作者，经常需要准备教案,借助教案，可以提高教学质量，获得预期的教学效果。
活动目标:1。让孩子通过触觉、视觉和味觉感知水果的外观和味道。2.让孩子在轻松的氛围中了解水果和水果的成长。3.营造快乐参与活动的场景，体验群体活动的乐趣。活动准备:1。几个苹果，香蕉，橘子和梨，用纸袋包装。2.两个区域(地上和树上)，水果实体卡(有的在树上有的在地上)。可以玩高手和矮人的游戏。3.课件:“什么水果长在树上”活动流程:1。导入活动(通过触摸和猜测，可以知道各种水果)1。看，孩子们，这是什么？婴儿在一个布袋里，里面有许多婴儿。让我们摸一摸，猜一猜。他们是什么婴儿？二、认说(1)让孩子打开书包，看看里面是什么。介绍一下你纸袋里水果的名称、颜色、形状。请把你的孩子放在桌子中间。
作为一名教学工作者，经常需要准备教案。借助教案，可以提高教学质量，获得预期的教学效果。那么你了解过教案？以下是我收集的幼儿园班级活动教案:美食，欢迎阅读收藏。幼儿园大班活动教案:美食篇1活动目标1。养成不挑食的习惯。2.明白不同的食物有不同的营养。3.能够大胆的表达自己的想法。活动准备各种蔬菜，肉类菜肴，米饭，水果等各种型号，盘子。
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