幼儿陶艺教案《蘑菇》,幼儿园林艺术教案第一条活动目标:1

作为一个无私的老师，你经常需要用教案、教案来帮助学生理解和掌握系统的知识,——幼儿粘贴蘑菇与篮筐上的logo颜色和点数相同的粘纸,教案应该怎么写,活动流程:——打开数学第14页的幼儿活动资料“蔡蘑菇”，看看小白兔的蘑菇篮子上贴了什么标记,以下是我整理的文章幼儿园林艺术教案6,幼儿园林艺术教案第一条活动目标:1。

作为一个无私的老师，你经常需要用教案、教案来帮助学生理解和掌握系统的知识。教案应该怎么写？以下是我整理的文章幼儿园林艺术教案6。欢迎阅读收藏。幼儿园林艺术教案第一条活动目标:1。认知目标:让孩子了解蜻蜓的物理结构。2.情感目标:让孩子在画画的过程中感受蜻蜓的对称美。3.技能目标:让孩子画蜻蜓，能画出各种动态的蜻蜓，并添加相关场景，丰富画面内容。活动重点:让孩子仔细观察蜻蜓的特征。发现蜻蜓的主要特征。让孩子掌握蜻蜓的特点，画出不同形状的小蜻蜓和小蜻蜓。活动:知识和经验准备:认识小蜻蜓，了解它的主要外貌特征和生活习性。教具准备:一只小蜻蜓的模型画，演示纸，水彩笔。

中班数学活动:采用蘑菇活动目标:1。学会根据两个特征标记对图形进行分类，并正确记录其数量，2.培养幼儿用语言讲述运算结果的习惯。准备:幼儿活动材料数学第14页，活动流程:——打开数学第14页的幼儿活动资料“蔡蘑菇”，看看小白兔的蘑菇篮子上贴了什么标记。—— Guide 幼儿观察小白兔篮子上不同颜色和数量的圆点，-篮子里有一只带三个绿点的小白兔。这是什么意思？(拿3个带3点的绿色的蘑菇)-用同样的方法引导幼儿观察其他白兔篮子上的标志，说出它们的意思，——幼儿粘贴蘑菇与篮筐上的logo颜色和点数相同的粘纸。——/ -2/通过点数来检查自己是否粘贴正确，如果不正确就赶紧改正。