听课记录与教案的区别,拓展素材听课三件事你必须知道

拓展素材听课是一种仔细观察课堂的活动，对了解和理解课堂有着极其重要的作用,基本内容；教学记录2,听课是提高教师素质和教学质量的重要途径,听课-2/当时听课，需要记下重点，记住关键词，课后整理即可,3.教学记录的形式；1.总结:简述记录教学过程、方法、板书设计等。

优点:重视读书姿势等学习习惯，精心准备的教学内容，耐心细致的讲课，良好的引导。建议:有些问题可以重点关注差生，及时得到反馈。优点:结合现实生活实例，帮助学生理解爱护通信设施的必要性。针对一些破坏性的现象，学生们展开了热烈的讨论。注重培养学生的表达能力，纠正学生错误的观点和表达方式。建议:发挥小组讨论的优势，给每个学生一个表现自己的机会。教学重在难点，板书清晰有条理。教学步骤设计合理，由浅入深，循序渐进。教师基本功扎实，知识讲解准确，教学设计合理，始终以学生为主体，自主学习，小组讨论，台上交流展示等。，师生配合默契，取得了良好的学习效果。

1。听课-2/当时听课，需要记下重点，记住关键词，课后整理即可，二。基本内容；教学记录2，教学评论。3.教学记录的形式；1.总结:简述记录教学过程、方法、板书设计等，拓展素材听课是一种仔细观察课堂的活动，对了解和理解课堂有着极其重要的作用。课堂上很多常见的问题，可以通过听课有意识地观察，可以看到很多值得探索和思考的地方，听课是提高教师素质和教学质量的重要途径。听课，首先要用辩证的头脑看待各种各样的观摩课，学会用挑剔的眼光去筛选，老师的课再优秀，课堂上也有这样那样的问题。不要神化别人，这其实是在忽悠自己，你要用自己的头脑去思考和鉴别，不能全信，不能照搬，要创造性地吸收，选择性地学习。这是我们听课应该把握的原则。