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教案教案,不要太教条,尤其是大学生。我建议你根据所讲的科目做一个有针对性的教案如果是文科课程,教案只要是提纲挈领,不教条的,就应该是发散性的。剩下的就要即兴发挥了,所谓的即兴也是基于你的经验。如果你特别会说话,白活了,就不要准备太多;相反,你可以给自己一些关键词和句型的提示,作为即兴发挥的指导;如果是理科课,要想讲得生动有趣,吸引人,有点难度,就需要把知识吃透,能够融会贯通,有说服力。教案你需要准备充分,逻辑性强,条理清楚,这样学生更容易理解。当然,听众也很重要,所以还有另外一种方法,就是问听课的同学,觉得怎么讲更容易理解和接受,不断修改自己的教案。Ok 教案一定很重要,就像电影剧本一样!以上观点纯属个人观点,非抄袭,希望对你有所帮助。
二年级音乐第一册《萧麻雀》教案-百度文库3页发布时间:2020年0 1月07日1。作品分析《萧麻雀》是儿歌,3/。结合儿童心理,作词人用拟人化的手法描绘了一个彬彬。2.教学目标。1.感受三拍子歌曲的节奏。2.能够惟妙惟肖地演唱萧麻雀,声音轻快、跳跃、优美。
语言活动以生活经验为基础,向孩子展示间接经验,既熟悉又有趣。以下是我精心收集的幼儿园小班语言领域教案。让我分享给你,并享受它。幼儿园小班语言教案1活动目标:1。理解故事内容,感受故事中的关爱情感。2.在情感体验中,学习故事中的简单对话。3.能够用洪亮的声音大胆清晰地表达自己。4.在感知故事内容的基础上,理解角色的特点。5.理解故事内容,丰富相关词汇。活动准备:电脑课件、麻雀头饰、《打扮成一家人》磁带活动流程:一、带孩子进教室,引出主题。
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