二、教歌曲《小姑娘抓海》,这种“引导”需要教师的正面教育,因此,音乐教师要充分利用音乐教材的思想情感教育内容对学生进行法制教育,person教版四年级上册音乐教案Unit1收获与喜悦重返第一堂课教学内容:歌曲《小女孩大海》教学目标:演唱歌曲《小女孩大海》教学过程:一、引入新课。
音乐在教材中,许多作品具有强烈的时代信息和强烈的道德情怀,对学生树立正确的人生观和世界观起到了积极的引导作用。这种“引导”需要教师的正面教育。因此,音乐教师要充分利用音乐教材的思想情感教育内容对学生进行法制教育。比如在学习“健康歌曲”的时候,先让学生先听歌曲然后带着问题再听一遍,然后再让学生回答所听到的内容。在这个环节中,他们并不想做到尽善尽美,只是想让学生们在聆听和欣赏的过程中继续熟悉歌曲,然后听听爷爷奶奶滑稽幼稚的歌声。给大家带来的快乐和愉悦,让大家知道运动是必须的,要养成早睡早起的好习惯,经常运动才能健康。为了提高人们的身体素质,让每个人都有一个健康的身体,国家还制定了一部关于体育锻炼的法律《中华人民共和国体育法》。这时候可以抓住机会渗透《中华人民共和国体育法》。说明体育锻炼对让学生树立正确的人生观和价值观有多重要。
2、世界将振憾你四年 音乐 教案person 教版四年级上册音乐教案Unit 1收获与喜悦重返第一堂课教学内容:歌曲《小女孩大海》教学目标:演唱歌曲《小女孩大海》教学过程:一、引入新课。谁能告诉我他见过的海是什么样的?学生们讲述着他们对大海的印象:大海是蓝色的,咸咸的,海风吹在脸上凉凉的,2.好像学生和大海是老朋友了,那么学生们是怎么说海边的呢?同学:海边有沙滩,贝壳和岩石...老师:那么我今天要给同学们上的课是关于什么的呢?(海)对了,首先这首歌我唱了一遍,同学们听的很认真。一会儿我要提问,二、教歌曲《小姑娘抓海》。老师唱了一遍《小姑娘抓海》这首歌,学生们喜欢这首歌吗?(喜欢)嗯,今天我们就好好学习。学了就比老师唱的好!1.教唱一首歌,2.伴着钢琴声比唱两遍歌还好听。3.重点是休止符和延音的唱法。
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