中班韵律 操教案,第一集:幼儿园生活更有活力

(双手手指朝下，拇指等四指从中间向两边捏四次)中间突起向两边倾斜,扬声器，早操音乐,通过课间做早操，教会孩子们一起做早操，让他们的身体得到锻炼，让他们的幼儿园生活更有活力,第二，教育准备,教育目标,第三，教育过程Hello8dd6e-com春天像海一样深:春天的美景像海一样深一样宽,1。

1。教育目标。通过课间做早操，教会孩子们一起做早操，让他们的身体得到锻炼，让他们的幼儿园生活更有活力。第二，教育准备。扬声器，早操音乐。第三，教育过程

Hello 8dd6e - com春天像海一样深:春天的美景像海一样深一样宽。形容处处春光明媚。杨和齐哲:春天来了，冬天的虫子都活跃起来了。比喻恶劣的环境过去，顺利而美好的时光开始。春寒:寒意:微寒。形容早春的寒冷。香:香:指香气；香味:香气；浓郁:浓郁的香气。形容香气很浓。燕语莺啼:莺，黄鹂。燕子的话，黄鹂的歌。形容大好春光。草丰林茂，意味着生机勃勃，草和林长势茂盛。

幼儿园中班手指运动:好朋友鸟在天上飞，(摆动五个手指)鱼鱼在水里游，(来回划水)牛牛在岸上走，(露出角，拇指碰小指，手交替变换方向)抬头顶牛，(拇指小指相对挤压)都是好朋友。(握拳，拇指弯曲两次)幼儿园中班手指运动:牵牛花爬，爬，(从右手开始，四指蜷起，然后四指伸出)爬到墙上找家，(左右手交替)开一朵牵牛花，(手腕并拢做花形)滴滴答答吹喇叭。(左右手一前一后，捏手指)幼儿园中班手指运动:包饺子，羊妈妈，包饺子。(双手手指朝下，拇指等四指从中间向两边捏四次)中间突起向两边倾斜。(双手握拳，大拇指和小指伸出)有的像小船，有的像元宝(手掌向内移动，小指指尖相对，左右横摆)。

1。体验互相追逐的快乐，2.学习游戏玩法和游戏规则。3.让孩子感受到游戏的乐趣，活动准备1。我会唱“丢失的手帕”这首歌，2.几块不同颜色的手帕。活动流程1，组队，带孩子进入活动场地，随着《健康之歌》的音乐锻炼身体，准备比赛。2.复习《几点是狼》《动物园》，3.引导孩子按要求站成队形，围成一个圈。4.介绍游戏玩法(1)让一个孩子拿着手帕绕着他的圈子跑，(2)当唱“轻轻地放在孩子身后”这首歌时，拿到手帕的孩子会把它扔到另一个孩子身后，然后继续绕着圈跑。唱《快抓住他》的时候，捡到手帕的孩子追丢了手帕的孩子，被追的孩子马上跑到一个空座位上坐下，这样就算被追的孩子没追上，也轮到他再扔手帕了，抓到了，该抓的孩子就过来扔手帕。5、提出游戏规则:不要疯狂，跑步的时候不要离开圈子，绕着自己的圈子跑，6、孩子玩游戏，老师指导:看孩子是否遵守规则，帮助尚未理解游戏玩法的孩子一起完成游戏。