小班卫生保健心理教案,小小班-4/健康教育教案一文读懂

孩子们，我们刚才已经在教室里认识了,情感教育，过去很难真正在大班实施，是小班,肖小班文化教育是未来教育发展的趋势,与大班教学相比，小班-4/教育在时间和空间上更具优势，缩小小班的规模为新的教育理念的实施提供了广阔的舞台,下面是我为你精心整理的一个小小班-4/健康教育教案的。

肖小班文化教育是未来教育发展的趋势。与大班教学相比，小班-4/教育在时间和空间上更具优势，缩小小班的规模为新的教育理念的实施提供了广阔的舞台，情感教育，过去很难真正在大班实施，是小班。下面是我为你精心整理的一个小小班-4/健康教育教案的，希望对你有帮助！活动目标:1。明白人是慢慢长大的，不能焦虑，2.感受成长的变化，看到自己的进步，萌发自信。活动准备1，收集不同时期孩子的照片。2.故事PPT3，故事挂图活动流程:1。导入:老师和孩子互相熟悉，拉近了距离，孩子们，我们刚才已经在教室里认识了。现在让我看看你是否真的记得我，让我们互相问好。孩子们，你们好！老师很高兴，因为你们都记得，介绍:展示小动物的图片，吸引孩子的注意力。