大班《胡萝卜先生》教案,胡萝卜先生漏刮胡子弄上果酱一文读懂

这篇文章主要讲述了胡萝卜先生因为漏刮了一把胡子，弄上了果酱，让我们知道帮助别人解决困难是一件快乐的事情,首先，你需要通读正文“长胡子先生胡萝卜”，掌握文章的基本内容，根据问题锁定目标区域，进行分析思考,胡萝卜先生本文选自部版三年级第一册第四单元,文字改编自中国著名儿童作家王的童话“胡萝卜胡子先生”。

课前显示“听”。我应该听什么？再听一遍这个故事，我会有一个预测。课后分享一下别人收集的预测。一直加强听力。作者怎么可能写出这么多人参与的故事？故事里有什么秘密？我们再读一遍，一起读。老师的前半句，学生的后半句，学生的前半句，老师的后半句。提取课文的关键信息，反复阅读。思考5分钟，然后分享你的新发现，并始终强调连接故事的要点。(深读课文)给故事加一个结尾(课前完成)，可以修改，然后互相分享。强调分享过程很忙，动动脑子。读罢正文，作者王先生应邀分享创作心得。评论一下大家的预测和结局。老师推荐了更多王先生写的书。

王先生是位善良、关心他人和乐于助人的人。这道题考察的是课文的阅读理解能力。首先，你需要通读正文“长胡子先生胡萝卜”，掌握文章的基本内容，根据问题锁定目标区域，进行分析思考。这篇文章主要讲述了胡萝卜先生因为漏刮了一把胡子，弄上了果酱，让我们知道帮助别人解决困难是一件快乐的事情。延伸信息:阅读题的理解方法:先抓住关键词理解课文内容，抓住在课文中起概括作用的词，再经过分析正确理解课文内容，如《飞燕上马》一课第一句:“飞燕上马是东汉艺术瑰宝。”首先，抓住“艺术珍品”这个关键词，明白“珍品”就是珍贵的物品。第二，抓住关键句子理解课文内容。关键句是指文中的总句、一般句、中心句和转折句；可以起到概括文章主要内容或者指出文章中心的作用。所以，只要抓住重点句子，就能很快理解课文的主要内容。

胡萝卜先生本文选自部版三年级第一册第四单元。查询公开信息，胡萝卜王老师是部编初三上册第四单元的，这个单元是阅读策略单元，是围绕预测的阅读策略来安排的。这段文字是继《永远不会倒的老房子》之后的又一个未完成的童话，文字改编自中国著名儿童作家王的童话“胡萝卜胡子先生”。