听完八年级李青老师的公开课“饮酒(Part5)”后,我不禁对这个新来的年轻人刮目相看,李白好酒量,好酒量,有杜甫的诗为证:“李白斗酒诗百首,长眠长安酒楼,优《入酒》教案2009-08-0907:54一、引入新课中国文学史上,诗与酒齐头并进,几乎有一种天然的缘分。

评课《 饮酒》

1、评课《 饮酒》

听完八年级李青老师的公开课“饮酒 (Part 5)”后,我不禁对这个新来的年轻人刮目相看。我组里所有的评课老师都一一对班级进行了简单的点评。大家一致认为李老师个人修养很高,这个班有很多值得认真学习的地方。个人认为,本课程有以下特点:一是教学环节规范完整。作为新手,教学的每一个环节都包括:激情导入、引导学习达标、突出重难点、课堂总结、课后练习。二、教学设计科学合理,梯度安排由浅入深,由简入难。诗歌教学,主要是通过阅读、品味、理解三个阶梯设计,循序渐进,去理解诗歌的内容。第三,语言特色突出,中国味十足。无论是课前的介绍,还是梁实秋对陶渊明诗风的评价,包括背景的插入,都透着中国人的味道。第四,解决了实际问题,极大地调动了学生的积极性。在这节课上,李老师带领学生反复朗读,正确发音,正确读节奏,读诗,读情,分层次,分任务地读诗。脚踏实地,确实收到了不错的教学效果。

2、求李白《将进酒》 教案?

优《入酒》教案2009-08-0907:54一、引入新课中国文学史上,诗与酒齐头并进,几乎有一种天然的缘分。中国的诗人大多爱喝酒,很多诗人因为酒而忘记了世间的痛苦和悲伤,通过酒在自由的时空里自由翱翔,为了酒扔掉面具说真话,通过酒成就了传世佳作。李白好酒量,好酒量,有杜甫的诗为证:“李白斗酒诗百首,长眠长安酒楼,天子召而不上船,自称臣是酒仙。”(《酒里八仙歌》)酒是液体食品,被称为“水中之宝”,能满足人的一些生理需求,但自古以来,中国文人不只是饿了才喝酒,大多是愁了才喝酒。唐代天才诗人李白尤为突出。


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