幼儿园小班美术教案花儿朵朵开,这些小花招!教你拼花

——孩子们在音乐中自由舞动花瓣；音乐停了，几个花瓣一样的孩子组成了花,分成几片纸板花瓣，如桃花、水仙、迎春花、郁金香等,学会用被分成碎片的花瓣做一朵完整的花,谁能把同一朵花的花瓣放在一起,——感知每朵花的花瓣数量，并给花命名,拼花——让孩子尝试并探索如何将花瓣拼成一朵朵朵完整的花。

活动目标:1。学会用被分成碎片的花瓣做一朵完整的花，2.体验局部与整体的关系。活动准备:1，分成几片纸板花瓣，如桃花、水仙、迎春花、郁金香等。2、每个孩子都有不同品种的完整花瓣，活动流程:花瓣分类——展示单张纸板花瓣。这些花瓣是一样的吗？谁能把同一朵花的花瓣放在一起？数一数每种有多少花瓣，拼花——让孩子尝试并探索如何将花瓣拼成一朵朵朵完整的花。-孩子们集体检查拼出的花是否完整，——感知每朵花的花瓣数量，并给花命名。游戏:花仙子——孩子拿着一片完整的花瓣，观察同伴手里的花瓣是否和自己的一样，——孩子们在音乐中自由舞动花瓣；音乐停了，几个花瓣一样的孩子组成了花。-同伴之间交换花瓣，继续游戏。