1,安全教育活动方案

  为确保事情或工作高质量高水平开展,往往需要预先制定好方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么应当如何制定方案呢?下面是我整理的安全教育活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。   安全教育活动方案 篇1   活动名称:   遇到陌生人   活动目标:   1、让孩子知道哪些情况下容易受到陌生人的伤害。   2、让孩子了解遇上这些情况时应该怎样进行自我保护。   3、教会孩子预防伤害事件的发生。   活动准备:   教材情景挂图   活动过程:   一、导入   1、教师:小朋友,你最喜欢吃什么?   教师:如果一个陌生人给你一个你最喜欢吃的东西,你吃吗?为什么?   2、教师:小朋友,如果你一个人在路上走,有陌生人让你坐他的车,你会坐吗?如果他需要你给他带路呢,你会带他去吗?   二、讨论   让小朋友们讨论以上问题及下列问题。   “那你不帮助他,你还是好孩子吗?”   “你们说该怎么办呢?”   三、陌生人的花招   针对教师按教材自编的情景,让小朋友们讨论:他们会怎么办?   四、容易造成的伤害   老师告诉孩子们容易造成的伤害:容易被迷昏或绑架、致命、被拐卖等(结合场景)   五、自我保护措施   1、启发孩子们学会自我保护。   2、避免与陌生人单独接触。   3、赶快走到有人或人多的地方并大声呼救。   4、打110报警电话。   安全教育活动方案 篇2   一、活动目的:   今年3月31日是全国中小学生的“安全教育日”,为了更好地开展此次活动,我校将围绕“珍爱生命,安全第一,创和谐校园”这一主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。   二、活动时间:   20xx年3月31日――4月4日   三、活动主题:   珍爱生命,安全第一,创和谐校园。   四、活动要求:   1、加强领导,完善学校各项安全条例,有计划、有组织地开展安全教育活动,学校各部门及全体教师密切配合,努力将活动落到实处。   2、加强对学生的安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,不断提高师生自我保护意识和能力。   3、学校结合安全教育周活动,加强自查自纠,再次对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。   4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好小结。   五、安全教育活动安排:(“六个一”活动)   1、一次动员:班队课上,由班主任对全体学生进行以安全教育为主题的讲话,并对安全教育周活动进行动员。时间:3月31日   2、一期宣传:本周宣传委员将布置一期安全教育教师黑板报。时间:4月1日   3、一次班会:(周一)各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过开展主题班会,对当前的安全热点问题:如交通规则等的大讨论等,以丰富多彩的活动加强安全教育,通过黑板报、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。时间:3月31日   一份小报:各班各出一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全小报,   下周四上交评比。时间:3月31日-4月10日   4、一场比赛:组织开展安全知识竞赛。时间:4月4日   5、一次检查:本周组织进行一次全校性的安全专项大检查,将对教室、食堂、教师宿舍、供电设施、阅览室、实验室、电脑室等重要部位进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,能立即进行整改的要马上整改,一时不能整改的要上报学校备案处理。时间:4月2日   6、一份小报:各班各出一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全小报,下周四上交评比。时间:3月31日-4月10日通过开展本次“安全教育日”活动,普及安全知识,强化学校安全教育工作,提高中学生安全意识和自我防范能力,帮助学生掌握安全知识,保证学校的教育教学工作健康有序的进行。   安全教育活动方案 篇3   活动目标:   1、通过活动,让幼儿了解几种常见的灭火方法,初步了解简单的消防知识。   2、教育幼儿不玩火,避免发生火灾。   3、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。   4、探索、发现生活中的多样性及特征。   5、加强幼儿的安全意识。   活动准备:   1、蜡烛2根,打火机一个,水、沙子、湿布、扇子等。   2、有关灭火的录像。   3、人手一份操作图片(图上画的`是在着火的时候,几个小朋友采取的不同的灭火方法)。   活动过程:   1、游戏:灭蜡烛教师出示蜡烛,点燃。   “请小朋友动脑筋想一想,用什么办法能把蜡烛熄灭呢?”幼儿想出办法后,教师提供备有的材料,请幼儿到前面试一下,教师小结。   2、讨论,“出现了火情,该怎么办?”“现在天气干燥,如果出现火情,我们小朋友该怎么办呢?”引导幼儿说出各种灭火的办法。   小结:刚才小朋友想出的办法都不错,如果出现了火情,我们可以用水泼灭火、用湿布扑灭火、用沙子灭火、用灭火器灭火……但小朋友要记住,如果出现大火的时候,我们一定要先拨打119电话。   3、请幼儿看录像。   “前几天,有个地方着火了,我们来看看他们想出的办法和我们想出的办法一样不一样?”看完录像,提问:“他们想到了哪些办法?”“哪些办法是我们没想到的?”(开窗,捂着嘴、鼻跑出烟火区)。   小结:火小的情况下,我们可以采取开窗,用水、沙子、湿棉被、灭火器等灭火,火很大的时候,我们拨打119电话,消防叔叔还没到,我们小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出烟火区,学会保护自己。   4、幼儿操作   “请小朋友看操作图片,图上画的是几个小朋友在着火的时候采取的不同的办法,每幅图的左下方有一个圆圈,你认为办法好的就在圆圈内打上“?”号。   讨论:用扇子扇,是不是的办法?   “小朋友想一想,爷爷、奶奶生炉子的时候,用扇子轻轻地扇,火就越扇越旺了。如果火很大,用扇子扇来灭火行不行呢?着火的时候,我们可以想别的办法。   5、怎样避免火灾?   “一旦发生了火灾,对我们的危害特别大,房子没有了,人也受伤了。那我们平时怎样做才能避免火灾呢?”   幼儿讨论回答。   小结:小朋友说的都很好,但是光我们知道还不行,还要让别人都知道。那我们现在就到外面去,告诉别的小朋友,好吗?   安全教育活动方案 篇4   一、指导思想:   学校是教书育人的场所,是青少年集中学习和活动的地方,为社会各界和千家万户所关注。做好学校安全工作,为广大学生创造良好的教学、科研和生活环境,对于保证青少年学生的健康成长和维护社会稳定至关重要。少年儿童是祖国的花朵,是每个家庭的希望,是我们中华民族的未来。他们的生命安全和健康成长,关系到千家万户,关系到社会和谐和稳定,关系到广大人民群众的根本利益。保障少年儿童的安全,是学校教育工作的首要职责,是构建社会主义和谐社会的重要基础。   为进一步确保师生和校园安全,保障正常的教育教学秩序,学校将于这学期开展以“安全”为题的全校性综合实践活动。以预防交通、溺水、火灾、拥挤踩踏、地震等事故为重点开展学生安全教育。增强校园内部安全防范和学生自我保护能力。在老师指导和家长配合教育下,以活动为载体,在各种实践活动中增强个人保护意识,并且掌握最基本的自救和简单可行的他救方式。   二、相互关联的学科:   综合实践活动、语文、数学、信息技术、英语、美术、音乐、思品、社会、体育卫生。   三、系列活动内容、形式及安排的建议:   1、教师指导学生调查了解近几十年的重大灾难事故(如:唐山大地震,东京大地震,新疆克拉玛依特大火灾,校园伤害事故等)。   2、调查相关事故的伤亡情况。并与国外同样事故相比较,重点分析、总结逃生经验和方法。   3、有针对性地加强学生预防溺水、火灾、拥挤踩踏等事故的教育。   4、通过实践活动学习地震、交通、消防、集体活动、饮食卫生、传染病等安全常识。收集相关资料。   5、观看相关安全教育影片。以小组为单位合作。   6、收集安全警句,设计告示牌。   7、出一期相关墙报。   8、开展“课间文明游戏”金点子征集评比活动。   9、全校进行一次逃生演习。   10、开展知识竞赛,班会、集体活动评价,总结,展示。   安全教育活动方案 篇5   随着天气的变化,气温也渐渐提高,没有了冬天的寒冷,入园的幼儿也多了起来。幼儿多了安全问题就需要特别注意,尤其是如厕站队时。很多幼儿都想站到前面,挤来挤去就会挤到摔伤,所以为了让幼儿避免安全事故养成一个好习惯,我们结合幼儿自身的事情进行了《我会谦让》安全教育。   活动目标:   1、培养幼儿团结友爱、相互谦让的好品质。   2、教育幼儿进出门时不挤不抢,集体活动时要有秩序。   活动过程:   1、通过故事《小明哭了》引导幼儿讨论为什么小明会哭?我们班有没有小朋友像小明一样?挤来挤去对不对?   2、在排队时应该怎样做?知道不挤不抢,保护自己。   3、讨论:小朋友在什么时候还应注意排好队?为什么?   教师引导幼儿回忆哪些时候容易发生挤撞,如:进门出门时;上下楼梯时、玩滑梯时等等都容易推倒,发生意外伤害。   教师小结:大家集体出动、活动时都应排队,懂得谦让,有秩序的活动,反之,很容易发生危险,也是不礼貌的。我们要做一个谦让别人的好宝宝。   4、在一日活动的各环节,如:集体入厕、集体喝水、进出活动室、集体游戏等都给幼儿渗透排队、不推不挤、有秩序的进行活动。

安全教育活动方案

2,安全主题教育班会策划方案5篇

平凡的学习生活中,大家对主题班会一定不陌生吧?主题班会除了要有好的主题之外,还必须注意形式的多样和生动。大家知道主题班会需要有哪些内容吗?下面是我给大家准备的安全主题 教育 班会 策划方案 ,希望能对您有所帮助! 安全主题教育班会策划方案1 教学目的: “安全第一”、“安全无小事”,为了使学生能过上一个平安、快乐的学园生活,围绕“道路交通安全”、“溺水安全“、“家庭防火”、“燃放烟花爆竹的危害”、“外出旅游”等易发的安全问题对学生进行 安全教育 ,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的 方法 ,让学生在遇到危险时能采取一定的 措施 ,保护自己。 教学过程: 一、导入:同学们,你们好!我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。所以要“时时处处注意安全”可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。请听 故事 《踢球》 老师小结:是啊!这多危险啊!为了小小的 足球 ,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。 二、放假了,我们应该怎样注意安全呢? (一)用电安全 学生 说说 家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。) (二)防火安全 1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)寒假安全教育主题班会2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。 安全主题教育班会策划方案2 活动内容: 一、上学路上的安全 (一)行走安全 1、读材料: 日前我国道路交通安全形势十分严峻:事故持续上升,伤亡惨重,损失巨大,事故总量已由1986年的29万起上升到77万起,年均增长6.3%。死亡人数由1986年5万人升到的10.9万人,年均增长5%。 2、学习行走的安全常识 每位同学必须牢记如下行走安全常识: 人行横道信号灯绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。行人必须遵守的规定行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;不准爬马路边和路中的护栏,隔离栏,不准在道路上推扒车,追车,强行拦车或抛物击车。 3、提问: (1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走? (2)行人横过马路为什么要走人行横道? (3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些? (4)为什么不能翻越护栏? (5)遇到交通事故怎么办? (二)乘车安全 学习乘车 安全知识 : (1)上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车。。 (2)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住。 (3)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头,手,身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故。 (4)乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座。 (5)乘车时不要看书,否则会损害眼睛。 二、校园安全 (一)学习课间安全知识 课间上下楼梯时靠右行,在楼道内不得拥挤,嬉戏、打闹。禁止滑楼梯栏杆,在教室内不能乱跑乱跳防止桌凳撞伤。课间不得做危险的游戏,如用棒相互殴打,带刀到校相互比拼等。 (二)学习上下楼梯要安全知识 提问学生上下楼梯要注意什么?生答后师 总结 : 1、不要因为赶时间而奔跑。 2、在人多的地方一定要扶好栏杆。 3、整队下楼时要与同学保持一定距离。 4、上下楼时不要将手放在兜里。 5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。 6、上下楼靠右行。 (三)师强调如何加强教室安全 要求学生离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。 (四)师解释为什么不能提前到校? 校门没开,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。 在校门外拥挤,会造成意外伤害。 活动总结 : 同学们,人的生命只有一次,父母希望我们平安的度过每一天,老师也希望我们高高兴兴地来,平平安安地回。所以,我们要懂得关爱生命,学会自救自护。老师衷心希望今天的班会内容能被大家牢记,并给你们的生活给予指导。 安全主题教育班会策划方案3 一、指导思想 坚持“安全第一,预防为主”的原则,普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,最大限度消除学校安全事故隐患,使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全,并能做到时时处处注意安全。 二、活动时间: ----年3月27日 三、活动地点: 一年(2)班教室 四、活动过程: (一)谈话导入: 师:安全问题是我们一直都在强调的一个问题,可是尽管这样,还是会有许多小朋友不注意安全。这一节课,我们来讨论一下在校园里如何做好安全。让我们永远将安全牢记在心中。一年级一班《校园安全伴我行》主题班会现在开始。 (二)讨论: 1、集会、做操时,我们要注意什么? a集会、做操时要做到快、静、齐。 b。集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。 c。集会时要专心听,做操时动作要规范。 (有的同学集会时动来动去,老是去碰别人。) 2、上、下楼梯要怎样,不能在哪些地方玩? 讨论、反馈。 ①上、下楼梯不拥挤。 ②不在楼梯、走廊上玩游戏。 ③无事不上楼。 3、教室里电器设施(如:录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等)不能随便触摸。 (我们班有专人负责开关电灯,无一人随便触摸电器设施。) 4、在教室内活动应怎样注意安全? 在室内活动,有许多细微的事情值得同学们注意,同样容易发生危险。这主要有以下几个方面: (1)防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅、饮水机等用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。 (2)防滑、防摔。教室地板比较光滑的,要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。 (3)防坠落。无论教室是否处于高层,都不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。 (4)防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处小心,要轻轻地开关门窗,还先留意会不会夹到他人的手。 (5)防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园,杜绝玩火等行为。 (6)防意外伤害。改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,使用时必须有老师指导,用后应妥善存放起来,不能随意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外伤害。 5/课间活动应注意什么? 课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面: (1)室外空气新鲜,课间应当尽量在室外指定的地方活动,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。 (2)活动的强度要适当,不能做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。 (3)活动的方式要简便易行,如做做操、跳跳绳等,不追逐打闹,避免出现不安全事故。 (4)活动更要要注意在安全情况下,要避免发生扭伤、碰伤、撞上、卡伤等危险。 6、放学回家时应注意什么? 每天放学后全体同学必须在指定地点统一站队回家。路队行进时掉了东西、或散了鞋带要迅速出队等路队过去后在捡东西或系鞋带。 7、学生不得爬窗台、栏杆等。 知道爬窗台、栏杆等危险,无一人爬。 8、上厕所时应该怎么样? 不抢先、不拥挤。 9、学校里哪些地方我们也不能随便乱爬? ①不能随便爬到 乒乓球 台上玩。 ②不能爬围墙。 ③不能爬学校周围的建筑。 (三)师生齐做安全选择题 (1)关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的? ①上下楼梯时,靠右侧行走。 ②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。③玩上下楼梯游戏。 (2)如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做?①赶紧挤进去看看出了什么事。 ②招呼同学去看热闹。 ③情况危险,立刻 报告 老师。 (3)下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害? ①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。 ②在校园攀爬树木比谁爬的高。 (4)打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险? ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。 (5)小刚经常欺负小明,还不许小明告诉别人。小明该怎样做? ①向父母、老师、同学寻求帮助。 ②找机会狠狠报复小刚。(6)在学校不允许带哪些东西 ①橡皮②剪刀、火柴、弹簧刀③文具盒 (7)班内有个同学因生病在吃药,药片花花绿绿很好看,班上同学可不可以随便吃? ①可以②不可以 (四)学儿歌 小学生要记牢,安全事很重要。教室内不打闹,电线类你别靠。走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹。 上下楼别拥挤,大让小要懂礼。集合时莫推挤,快静齐记心上。陌生人不要理,遇坏人报案去。有火灾一一九,有盗情一一零。 安全歌人人记,都平安大家乐!教师读并逐句讲解,后师领生读并要求生背诵。 三、总结: 师:我们经过学习,已经把安全牢牢地记在了心里,以前曾经去做过不安全的事的同学,也意识到了安全的重要。老师相信,我们班的同学都能平平安安,快快乐乐地长大。 安全主题教育班会策划方案4 教学目的 对学生进行用电、防火、防盗等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。 教学过程 一、用电安全 1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。) 2、教师根据学生的回答及时教育: 现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,假如我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。 二、防火安全 1、提出问题讨论: 假如你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。) 2、根据讨论,结合《安全教育读本》向同学们补充一些防火知识。 首先:自己不能玩火。其次:发现火灾要想办法自救。再次:要知道报火警电话:119。还要注意有电的要及时切断电源,同时要听从救火组织统一安排。 三、防溺水 结合现实生活中因 游泳 、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域情况,要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳,即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时,发现有溺水事件发生要及时报告大人,不能自行下河、水库等救人,由于你们还不具有救人的能力。 四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。 五、课堂总结。 这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我们还会学更多安全知识,这样对你们有很多的好处。 六、作业: 检查自己有哪些不安全的事,写下来,并说说如何注意。然后我们在下节课进行交流和讨论,好吗? 安全主题教育班会策划方案5 一、活动目的 通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。 二、 课前准备 1、让同学们收集有关交通事故的信息及相关的交通知识。 2、选好及训练班会主持。 三、活动过程 (一)引入 我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请听有关的新闻报道. 主持读有关交通事故的新闻以引入主题。 1、主持A读新闻。 2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢? 3、同学们议论,各抒己见。 4、主持小结: A:生命在你手中,交通安全不容忽视。 B:所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。 (二)讨论:为什么把每年三月份最后一个星期一作为我们中小学生的安全教育日? 班主任小结:对我们中小学生的安全作出一个特别规定,一方面体现党在国家对我们少年 儿童 成长的关心,另一方面也是我们中小学的实际情况所决定所需要的。 (三)《 交通安全知识 》(抢答) 1、 行走时怎样注意交通安全? 答:(1) 在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。 (2) 集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。 (3) 在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。 (4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。 (5)、黄灯亮时还可以过马路吗? (6)、出示各种交通标志,请同学们说出交通标志的名称及其意义。 2、 骑自行车要怎样注意交通安全? 答:要在非机动车道上靠右边行驶。 3、你知道人们有哪些不良的交通习惯? (1) 不走人行横道,不靠路右边走。 (2) 不走人行横道、天桥,随意横穿马路。 (3) 不注意道路和车辆信号,不服从交通管理。 (4)在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。 (5)穿越、攀登、跨越道路隔离栏。 (6.) 在铁路道轨上行走,玩耍。 (7)横穿铁路和钻火车。 (8)不听从铁道口管理和信号管理。 (9).骑车横冲直闯、争道强行,与机动车抢道。 (10).骑车双手离把。 (11)手攀机动车行驶,紧跟机动车行驶。 (四) 交通安全警句朗读 中学生,上学校,会骑车,会走路,走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。 愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。 (五)课外延伸 请你做个交通督导员,带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则 安全主题教育班会策划方案相关 文章 : ★ 安全主题教育班会策划方案5篇 ★ 安全主题班会策划实施方案 ★ 安全主题班会方案策划方案5篇 ★ 关于安全主题教育班会的方案 ★ 安全教育主题班会方案参考方案5篇 ★ 暑假安全教育主题班会方案设计 ★ 安全主题教育班会方案实施方案5篇 ★ 安全教育主题班会活动方案 ★ 安全教育主题班会方案精选5篇大全 ★ 班级安全主题教育班会方案5篇

安全主题教育班会策划方案5篇

3,学校开学第一课安全教育活动方案

  为了确保活动有序地进行,我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。那么优秀的活动方案是什么样的呢?下面是我为大家整理的2021学校开学第一课安全教育活动方案范文(通用6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。   学校开学第一课安全教育活动方案1   活动目的:   结合学校安全、好习惯教育主题,对学生进行安全、习惯养成教育等,学习安全知识,学习文明行为,聆听好习惯故事,高度树立安全意识,从一开学就使学生认识到安全、好习惯的重要性,并能全身心地投入到每天的学习生活中。   活动对象:   三年级二班全体学生。   活动时间:   20xx年2月29日下午。   活动准备:   安全知识方面的动画片、儿歌,习惯养成小故事等。   活动过程:   主题:   安全教育   一、通报假期中出现的安全事故(爆炸、溺水、交通等);校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)   1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。   2、学生饮食、就餐的安全隐患。   3、学生交通安全隐患。   4、校园隐性伤害的隐患。   二、播放安全动画片系列。   1、小组讨论:我们应该如何保护自己的安全?你想向你的同伴说点啥。   2、指名汇报。   三、其他校园安全的注意事项:   1、如何正确对待老师的批评,甚至误解?   敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。   2、你与同学发生矛盾怎么办?   自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。   3、如何加强教室安全?   要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗,不要在教室楼的走廓上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。   4、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?   先让班主任与家人取得联系再视情况而定。   四、赏读安全小儿歌   (一)溺水自救歌   溺水勿自慌,迅速离现场。   清除口鼻保畅通,拍打后背让肺畅。   若无呼吸人工上,若无心跳挤心脏,   赶紧换上干衣裳,尽快送到病床上。   (二)烫伤自救歌   小朋友,被烫伤,莫要荒。   手指伤,有点红,摸耳朵。   面积大,冷水冲,涂膏药。   无膏药,用酱油,搽蜂蜜。   烫得重,送医院,莫犹豫。   小朋友,要牢记,   一冲洗,二护送,莫忘了。   (三)上学放学歌   下课铃声响,依次出课堂;走廊慢慢走,有序不争抢;   楼梯靠右行,不闹不推搡;运动要适量,上课精神旺;   快乐做游戏,个个守规章;安全记心上,时时不能忘。   放学回到家,别摸刀与叉;插座里有电,千万别碰它;   阳台很危险,能看不能爬;煤气有巨毒,别把火来打;   一人在家蹲,门是保护神;如果有人敲,先从猫眼瞧;   假如生人来,别把门儿开;大声打电话,歹徒最害怕;   坏蛋能吓走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸!   (四)发生火灾怎么办?   同学们,快快来,我们都来讲安全。   不玩电器不玩火,把住预防这一关。   火灾一旦已发生,不要惊恐和慌乱,   听从指挥快速跑,乘坐电梯不安全。   浓烟围困呼吸难,要把身体贴地面,   弄湿毛巾捂口鼻,离开火场去求援,   快快拨打“119”,消防队来保平安。   (六)自救歌   地震来了不要慌,跑到屋外空地上。   如果逃跑来不及,躲到桌下或床底。   洪水洪水低处流,来临之前高处走。   高山大树要抓牢,天气预报要看好。   放学要走人行道,十字路口看信号。   狗咬猫抓毒蛇咬,及时就医才最好。   吃饭之前要洗手,切记莫把生水喝。   过马路,眼要明,斑马线上小心行。   细小物,注意玩,千万别往口中含。   水火电,莫乱玩,安全常识记心间。   学校开学第一课安全教育活动方案2   一、指导思想   结合尖山区教育局“开学第一课”活动方案,有针对性、实效性做好本年度德育教育、养成教育、常规教育等内容,将学生培养成为有理想、有思想、有主见、有行动的时代少年。   二、活动时间   20xx年3月1日   三、活动内容   (一)第一讲 升旗仪式及其他   1、8:30分进行“新学期、新起点”升旗仪式(稿件附后)   2、8:40分进行我校常规德育工作——《收心教育》(稿件附后)   (二)第二讲 “让梦想起航”主题班会   我校大队部以大队会的形式带领全体学生召开主题班会,以队部发出倡议、师生互动、辅导员采访、学生互动、动手操作、歌曲插入等多角度、多方位进行。   1、在歌曲《清晨》的旋律中,调动学生情绪。辅导员导语导入主题(稿件附后)(五分钟)   2、话题设计并向全体学生提问,假期结束了,你收获了什么?校级领导和辅导员等深入班级,采访与倾听。播放歌曲《少年 少年 祖国的春天》(十三分钟)   3、新学期你为自己确定目标了吗?学生在教室中明确学期任务,教师激发学生学习兴趣。(七分钟)   4、你的梦想是什么?怎样实现自己的梦想?学生教师中抒发梦想情节,以及行动目标。广播室播放歌曲《我的未来不是梦》(十分钟)   5、座右铭板块互动。辅导员讲解什么是座右铭,座右铭的意义,座右铭的种类,名师大家的座右铭等,请学生们将家中找好的座右铭,设计书写在卡片上,并粘贴在书桌右侧,同时向同学们介绍自己的座右铭以及选择这个座右铭的原因。辅导员从而导出:“我的梦中国梦中国梦 我们的梦”这一理念。(十五分钟)   (三)第三讲 两操   因天气原因,我校将本块活动重心放在眼保健操上,以听音乐做,班主任纠错,再跟随音乐做,学生间互相纠错,最后巩固练习为主。   (四)第四讲 “我平安 我能行”安全知识讲座   由辅导员分别从安全知识、消防安全、逃生自救常识、安全走路四个角度,全方位对全体学生进行讲座。(稿件附后)   (五)第五讲 “美在你身边”主题班会   1、继续以师生互动的形式开展本次主题班会,由辅导员利用广播向全体学生发出问题,如:生活中的.礼貌用语你知道吗?见到客人的礼仪你知道吗?(五分钟)。   2、由大队长史航同学播讲《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》(十分钟)。   3、宣传委员刘奇同学播讲《礼仪教育》,并播放歌曲《小学生一日常规歌》(十分钟)。   4、文体委员关雨泽播讲《节约教育》(十分钟)(稿件附后)。   5、辅导员总结,班主任总结。   学校开学第一课安全教育活动方案3   设计理念:   1、活动课必须立足于每一个学生的个体的整体性,立足于学生的健全发展。   2、活动课应以活动为主要开展形式,强调学生的亲身经历,要求学生积极参与一系列的活动中去,在活动中发现和解决问题,体验和感受生活,发展实践能力   和创新能力。   活动目标:使学生明白团结力量大,在生活中、学习中发扬团结合作的精神,才能促进个人的健康成长,增强自身的服务意识和责任感;才能更好地维护集体的荣誉,办好事情。   活动准备:   四个空酒瓶、一卷线、一幅图画、录音机、音乐磁带。   活动过程:   一、 引言激趣:   同学们,今天的班会课老师想换个开法,不能总是让老师来唱高调,想请同学们来唱主角,怎么样,大家感兴趣吗?   二、 游戏揭题:   1、 下面,先请同学们来玩一个游戏——《紧急脱险》   ⑴讲解游戏规则:每一个小组前面都有一个空酒瓶,这个酒瓶代表着一座即将塌陷的城楼,里面放了四个用线拴着的粉笔头,它们代表着四个陷入危险境地的人。现在请每小组选派四名代表参加,在老师喊开始后,赶紧将代表你自己的粉笔头从瓶子里提起来,只有在老师规定的时间内提出来的人才算安全脱险了,不然,就只得算你壮烈献身了。而且这一过程的时间很短,只有四秒。   ⑵推选出小组代表,进行比赛。   ⑶请各代表队谈谈体会。(输的原因,成功的做法和原因,你比赛的体会)   2、 揭题:   对,从刚才参加游戏的同学的体会中,让我们明白:在很多时候,需要大家团结起来,心中不仅仅在想着自己,也要想着他人,想着大家团结一致,只有这样才能把事情办好,才能让自己脱离危险。好,今天的班会主题就是《团结协作》。   三、 开展活动,体验情感,回顾生活片断,升华思想。   师语:通过一个游戏,就引起了我们很多的思考和探索,可能有些同学感到玩得还不够,想不想再去探索探索?看看自己能否找到人多时做事的秘诀?   1、 开展活动——语言接力赛   ⑴ 讲解规则:老师把你们分成四组,每组人数一样多。从每组第一个同学开始,一人说一句,一直接下去,中间不能说错,如果错了,就得从头开始,比一比,看哪一组说得最好,时间花的最少,这一组就成为优胜小组了。接力的语言是:一只青蛙,一张嘴,两只眼睛,四条腿;两只青蛙,两张嘴,四只眼睛,八条腿;三只青蛙。   ⑵进行比赛,教师计时。   ⑶谈谈各自的体会。   2、 结合活动,回顾亲身经历的诸如此类的生活片断,升华思想情感。   师语:在现实生活中,我们有没有亲身经历过大家一起发扬团结协作精神的事例呢?能否跟大家讲一讲?或者因为没有注意这一点而造成失败的事情呢?就现在的   认识,再回头谈谈当时错在哪儿?相信大家都有很多话想一吐为快。好,下面仍然以小组为单位,先集体交流,再推选代表发言。这一轮还会再决胜负的。(可以推   选几名学生评委,也可以让老师一人担任评委,要做到:发言流利,声音响亮,语句通顺,讲真话,说真事。)   ⑴各小组分头讨论、交流。   ⑵每组推选一至两名代表发言。   ⑶评比总结。   3、 再一展雄姿,决一胜负。   师语:三轮一定输赢,下面我们再来一次评比,看到底鹿死谁手。这可是决定性的一场比赛,请大家一定要充分发扬团结协作的精神了,不光要想到自己,还应该为后来者多多考虑哟。   ⑴师出示图画。请同学们认真看图,用一个字或一个词表达出图画的意思,当然这个字或词必须别人也看得懂,而且小组里每个人只得写一笔,看看哪个小组用的时间最少,表达也很清楚,它就是这一轮的优胜者了。同时,如果接的中间出现笔顺不规范,是谁就要为大家表演一个节目,好不好?大家在写时,其它人不得出声,否则也算犯规了,那就整个小组为大家表演一个节目。   ⑵活动开始,教师计时。(放音乐)   ⑶评定。   ⑷请犯规的个人或小组表演。   学校开学第一课安全教育活动方案4   教学目标:   1、提高学生安全意识。   2、知道在校园里和上下学途中哪些行为是不安全的。   3、在学习和生活中注意人身安全、交通安全等。   教学重难点: 通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的安全观念。   班级:三(1)班   教学过程:   一、导入   同学们,快乐的暑假转眼过去了,我们步入了新学期。在新的学期里,我们要严格要求自己,不断进步,争取早日养成良好行为习惯,掌握新学期的要学习的文化知识与技能,为将来有一个灿烂的明天打下良好基础。安全是我们正常学习与生活的前提,没有安全,其他都是零。所以我们要时刻牢记“安全第一”。   二、安全事故   1、安全对于我们来说非常重要,在校园里也要时刻注意安全。   2、发生在校园里的事故:   ⑴高空抛物,砸到同学。   ⑵在教学区打闹,撞到了同学,出现不应有的事故。   ⑶攀爬护栏,摔倒楼下。   3、学生自由谈发生在校园里的事故。   4、总结:在校园里我们也一定要注意安全。   三、校园安全   交流:讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。   1、上下楼梯应当注意哪些安全?为什么?应当如何做?   (1)上下楼梯靠右边走;不许向楼梯外探身,更不许打滑梯,不碰楼梯扶手;   (2)上下楼梯不许跑,不许拥挤抢先;不许在楼梯打闹、疯跑、做游戏、做体育活动;   (3)放学时,排队下楼,不许拥挤,不许在楼道上系鞋带、滞留等。   2、在走廊里应注意哪些安全?为什么?应如何做?   (1)轻声慢步,不跑不叫;   (2)不追逐打闹;不做游戏;   (3)不攀爬护栏;不爬窗台,不随意开窗户;   (4)不向楼下吐痰、丢东西;   (5)无事不到其它楼层乱窜。   3、在教室里应当注意哪些安全呢?为什么?应如何做?   (1)轻声慢步,不跑不叫,进出教室不挤不闹;   (2)不乱攀爬桌凳,不爬窗台;   (3)不乱摸电器、电器开关;发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告,不乱动;   (4)实验课,听从老师指挥,不乱动实验仪器。   (5)不往学校、教室带危险物品、火种。不带零食与玩具。   (6)到校后没有老师允许不能随意出校门,忘带东西必须告知老师。   4、在校园里应当注意哪些安全?为什么?应如何做?   (1)不疯跑大叫;不做危险游戏,玩有益游戏。   (2)不到操场玩树枝、木棍、砖块等;不攀爬围墙、树、篮球架、主席台等;   (3)不在国旗栏杆周围玩耍;参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动,要遵守纪律、听从指挥,按要求集合、行动、疏散、撤离;不携带其他物品如玩具等。   5、在厕所里应该注意哪些安全?为什么?应当如何做?   (1)不追逐打闹做游戏;   (2)大便小便要入池;不推不挤,不跑不叫,慢蹲慢起,严防跌倒。   (3)便后要及时洗手。   6、体育课应注意哪些安全?为什么?   (1)要在老师的指导下有秩序地活动,注意安全。   (2)特别是在一些激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则,对于安全是非常重要的。   四、上下学安全   1、不过早到校,到校后不能再外面跑。   2、放学到校门口时放慢速度,听从值日老师指挥。   3、上下楼梯要慢行,不挤不推不闹,班级之间要互相礼让。   4、下雨天带好雨具,不把雨具当玩具。   5、每天戴好小黄帽和红领巾。   6、不到路边小摊上买东西。   7、遵守交通规则,自己回家的同学注意安全。   五、教师小结。   学校开学第一课安全教育活动方案5   一、活动时间:   xx   二活动目的:   1、让学生明白环境的变化不要影响自己的学习态度,班主任的更换,语文老师的变换不能成为学习成绩下滑的理由。   2、让学生认识到四年级是高年级了,要树立起学习的独立性。   三、活动班级:   x学校四(1)班   四、活动准备:   1、学生提前准备关于新学期新变化的所思所想。   2、美国纳尔逊中学校徽故事。   3、网上下载相关音乐和视频。   五、活动过程:   1、开场白引入儿歌《小二郎》引入学习话题。   2、为什么要学习?   3、如何快乐得学习?   4、学生上台畅谈最近的学习状态。   5、教师总结让学生明白乐学的含义,根据班级情况,让学生明白学习的重要性。   6、教师总结并点题。   7、延伸:校训中的感恩、健康、阳光有给你带来什么启发呢?留给同学们思考。   8、齐背诵校训,结束活动。   学校开学第一课安全教育活动方案6   为贯彻落实中央、省、市主要领导关于安全工作重要指示精神,按照苏州市委教育工委关于做好全市学校开学安全稳定工作的统一部署要求,我校将利用秋季新学年开学之际,积极开展安全教育周活动。各年级各班要抓住开学时机,班主任充分利用“苏州市学校安全教育平台”,切实落实我校安全教育周要求,并把20xx秋季开学“安全第一课”上好,为学校安全教育工作打牢基础,从根本上预防学生伤害事故和杜绝各类安全事故的发生。   一、总体要求   结合我校实际,利用新生入学阶段,对于在校师生进行全员安全教育,完善安全制度,查找安全隐患。利用升旗仪式、校会、班会、校园广播等宣传阵地,通过国旗下讲话、安全教育第一课、张贴交通、防火的宣传材料,“寻找身边的隐患”等活动普及安全知识,提高师生安全意识,从而避免各类意外伤害事故及安全事故的产生。   二、活动时间   20xx年9月1日-5日(开学第一周)。   三、参与对象   全校学生、教师;动员学生家长积极参与“安全教育周”活动。   四、活动主题   主题:用知识守护生命   五、开展形式   (一)9月1日利用新学年第一次升旗仪式组织以“用知识守护生命” 安全教育为主题的国旗下讲话。   (二)9月1日下午学校统一组织全体学生、教师,登录“苏州市学校安全教育平台”,统一观看“安全第一课”视频短片。   (三)观看短片后,通过告家长书动员学生家长登录“苏州市学校安全教育平台”,收看“安全第一课”视频短片(家庭版)。并请家长参与与学生协同完成安全教育家庭作业。   (四)8月31日利用晚自修组织住宿学生进行安全疏散演练,我校因操场翻修仍未完工,学校疏散演练将于9月中旬实施。   (五)利用板报、橱窗、展板、校园网等平台,宣传安全教育知识。   (六)9月5日布置安全回家作业,“发现身边的隐患”,让学生查找在校、在家及在路上的安全隐患,以提高学生发现安全隐患提高自身安全意识的能力,9月8日进行汇总。涉及学校的安全隐患将组织整改。

学校开学第一课安全教育活动方案


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