1,安全第一课的课后反思

安全 (名词) 编辑安全是指没有受到威胁、没有危险、危害、损失。人类的整体与生存环境资源的和谐相处,互相不伤害,不存在危险、危害的隐患, 是免除了不可接受的损害风险的状态。安全是在人类生产过程中,将系统的运行状态对人类的生命、财产、环境可能产生的损害控制在人类能接受水平以下的状态。
无法回答

安全第一课的课后反思

2,开学安全第一课观后感

开学安全第一课观后感每个孩子都是家中的宝贝,一个孩子的生命安全不仅关系到几个家庭的幸福和快乐还关系到整个社会的稳定和团结。  今天,就让我们一起走进《开学第一课》--维护校园安全,营造和谐环境。安全教育开学第一课从下面几个方面给我们进行了讲解。第一部分:校园安全。告诉我们在学校下课的时候,不能追逐打闹,不能站在凳子上把头伸出窗外等等。这些看似微不足道的小事,但是其中的危险性是不被提前预知的,我们要怎么保护自己呢?视频里告诉了我们正确的答案。第二部分:公共卫生安全。学校是一个大集体,该如何注意个人卫生及食品安全?如果有的同学得了水痘、麻疹等病的时候我们应怎么避免传染?这些问题我们都一一知道了答案。第三部分:警惕宿舍起火。听到这,很多同学会说了,我现在不住校和我没有什么关系。可是我们现在是六年级,马上面临着小升初,宿舍是我们不可缺少的一部分,这些问题我们提前学习和预知对我们以后的生活是有很大的帮助的。第四部分:实验室安全,第五部分预防校园欺凌以及第六部分安全倡议,都给我们上了生动的一课。  学生的安全教育问题,其实并不是单纯的一个学校的教育问题,而是关系每个家庭以及社会的问题,学生的安全教育,需要学校、家庭、社会来共同完成。把《开学第一课》推广到学校、家庭以及整个社会是一件刻不容缓的事情。学校可以开展对外宣传引起更多的社会人士的关注。  我们是祖国的未来和希望,安全教育对我们非常重要。通过这次节目希望每个同学从我做起,让警钟长鸣,为我们有一个舒心、文明的校园不断努力提高自我。生命是值得珍惜的,属于我们的生命只有一次,让我们好好珍惜吧!

开学安全第一课观后感

3,幼儿安全教学反思

安全教育是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是纵多幼儿集体生活的的场所,无论教师怎样注意,也难以完全避免安全事故的发生。在平日的教育实践中,我们对幼儿的安全教育往往停留在表面,或让幼儿被动的接受“你不能怎样,你不该怎样”,成人如此反复的强调只会让孩子的逆反心理更加突出,针对我班的实际情况,本期我们开展了一系列安全教育活动,如:谈话活动“我身边的危险”,看图讲述“谁对谁不对”,美术活动“我来设计安全标志”等。让幼儿主动获取一定的安全知识和求助方法,树立了安全意识。
活动目标: 1、教育幼儿学会如何防雷电。 2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力,增强幼儿的安全意识。 3、通过表演游戏的形式,让幼儿在玩中学,在学中感受到活动的乐趣,并更快、更好地掌握所学的安全知识。 二、活动准备: (1)模拟大树一棵。(2)模拟电线杆一根、电线一条。(3)模拟房子一座。 (4)用银色的包装纸剪成一条条细小的长带。(5)小兔子头饰(若干)。(6)篮子一个。(7)音乐《下鱼了》。(8)自编儿歌一首《安全避雷电》。 三、活动过程: 1、导入,今天,***小朋友邀请我们到他家去做客,现在我们出发吧。 2、躲雷雨闪电的情景。 1) 刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐)""孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲",仔细观察孩子们躲在哪里。 2)雨停了,继续走,来到了***的家里坐下,他妈妈热情招待我们。 3、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问: 1)刚才我们在半路上遇到什么事情啦? 2)今天小可爱也遇到了像我们同样的事情,现在,我们一起来看看他是怎样做的,好么? 4、观看课件《如何防雷电》 5、围绕课件内容与幼儿展开讨论。 1)故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的? 2)小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的? 3)小可爱、小哥哥,谁做得对呢? 4)教师小结。 a)不可以跑到大树下躲避雷雨闪电。b)不可以躲在高危的地方。 c)不可以躲在电线杆下。d)不可以躲避在潮湿的地方。 6、教念儿歌《安全避雷电》 不能躲在大树下;不能躲在电线杆下;不能躲在潮湿处;不能躲在 高危处;不慌不乱四处看;找到低处蹲下来,雷电没有再走动,定能安全回到家。

幼儿安全教学反思


文章TAG:开学  安全  安全第一  第一  开学安全第一课教案大班反思  
下一篇