幸运的小鸭子绘本教案,如果小鸭最初在右岸来回地游共渡河101次小鸭到了左岸还是右
来源:整理 编辑:挖葱教案 2023-09-21 05:41:28
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1,如果小鸭最初在右岸来回地游共渡河101次小鸭到了左岸还是右
游奇数,到达左岸游偶数 ,回到原来右岸101为奇数,所以小鸭子到了左岸
2,幸运小鸭怎样翻译成英文
你好!lucky duckling如果对你有帮助,望采纳。Luck duck(y)我只听说过luck dog.... -.-
3,小鸭子迷路了 讲故事稿
去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:玻璃空白格迷路的小鸭子 太阳落山了,田野静悄悄,河边静悄悄,树林里暗了,黑夜要来了。 “呜呜呜,我要回家……” 小鸭子迷路了,哭得好伤心。 “不哭,不哭,小鸭子,我送你回家。” 小白兔跑过来,亲热地抱住小鸭子。 小鸭子笑了,“嘎嘎嘎……” “告诉我,你的家住在哪儿?” “有水的地方,我的家就在那儿。” 小白兔领小鸭子来到小河边。河水潺潺流,鱼儿水中游,可这里没有小鸭子的家。 “呜呜呜,我要回家……” “不哭,不哭,小鸭子,我来帮助你。” 小青蛙跳过来,眼睛睁得溜溜儿圆。 “告诉我,你妈妈叫什么名字呀?” “恩…. …叫妈妈。” 小青蛙发愁了,到哪儿去找呢? “小鸭子,我送你回家。” 小松鼠从树上跳下来。 “告诉我,你叫什么名字呀?” “叫妈妈的宝贝。” 小松鼠叹口气,哎,不知道该怎么办。 “呜呜呜,我要回家……” 小鸭子又哭起来。 小鸟儿飞来,给小鸭子擦眼泪。 “别急,别急,小鸭子,我能找到你的家。” 小鸟儿飞呀飞,飞到西,飞到东,一路上不停地打听: “谁知道?谁知道?哪位鸭妈妈丢了小宝宝?红嘴巴红脚、一身黄绒毛……”
4,幸福的鸭子感悟五十个字
这本书讲的是一只性格开朗乐观,活泼可爱的小鸭子,名字叫麻花儿。我被它的名字深深吸引了。它乐观的心态,对生活抱有无限的希望,感恩身边的每件事,让我懂得自己多么的幸福。我的爸爸妈妈很爱我,只要我要的东西他们都尽量买给我,可是我却不懂得体谅爸爸妈妈赚钱的辛苦,常常惹他们生气,不听爸爸妈妈的话,我从来都不知道父母为了养育我付出多少心血和代价。读了这本书,我想我以后一定要听父母的话,学会珍惜自己的幸福!1、处在社交圈中是一种烦恼,而超脱出来简直是一场悲剧。2、厌倦,就是一个人吃完盘子里的食物后对盘子的感情。3、参加追悼会的程序常常是,先受一次深刻的人生教育,然后大家一起抽烟喝酒打牌。4、知识是一种使求知者吃得越多越觉得饿的粮食。5、爱情是会沉底的,在平淡的日子里,最重要的是经常轻轻晃一晃盛装爱情的“水杯”。6、战争:用舌头解不开就用牙齿咬吧!7、憎恨别人就像为了逮住一只耗子而不惜烧毁你自己的房子。但耗子不一定逮到了8、每个人的一生都有许多梦想,但如果其中一个不断搅扰着你,剩下的就仅仅是行动了。9、世上只有想不通的人,没有走不通的路。10、幸运之神的降临,往往只是因为你多看了一眼,多想了一下,多走了一步。11、失败发生在彻底的放弃之后。
5,笑猫日记幸福的鸭子读后感急跪求啦最好多一点600650字
我在这个漫长的暑假里,看了一本《笑猫日记》中《的幸福的鸭子》这本书的主人公是一只充满着幸福与快乐的小鸭子。因为在她的生活里只懂得,享受着人间最美好的一刻。她只懂得快乐,不知道什么是烦恼。所以生活在大城市里的四位活泼开朗、调皮捣蛋的四大天王:马小跳,唐飞,毛超,张达他们来到了这个幸福之家。这样,在这个大自然中处处都有孩子们的气息,当然少不了那只大乌龟喽!还有那只杜真子可爱的笑猫,称它为笑猫,因为它既会微笑、冷笑、嘲笑、狞笑、狂笑,还会皮笑肉不笑。听完了这些,让我们进一步的了解他们吧! 原来,他们四大天王是准备去张达的外婆家锻炼的,这一趟不但结交了新朋友,又看到了许多熟悉的面孔。瞧!!在那不远处有一座房子般高的巨人会是谁呢?哦!原来就是住在巨人城堡里的阿空呀,别忘记了还有他那只腊肠狗拖拖。虽然它的脚上还是行走不太方便,但是却比以前更加得活泼快乐了!=∶0ˇ=然而,这只是一个开头,当然好戏还在后头呢! 呆在这里可不是为了好玩的,他们都是有一些任务的——每天都必须跟着阿空,去桃林里运桃子。那里可都是一个个正宗的大水蜜桃哟!可好吃了,尽管我没有去尝过。而跟随马小跳路来的还有一只笑猫,它便有机会可以出溜达溜达了。可是在这个乡间,很有可能会迷路的当然少不了一位导游——腊肠狗拖拖。突然远方传来了一阵打嗝声,会是谁呢?拖拖回答说是麻花儿来了,麻花儿又是谁呢?哦,听了腊肠狗的一翻介绍,我知道了麻花儿是一只深受人们喜欢的鸭子。瞧!它那根长长的脖子上每天都会有许多带着希望与幸福的花环。它之所以每天都要到张达的外婆家,是因为要哄张达的外公开心,只要别人开心,这只充满幸福的鸭子就会感到很高兴!那就让我来讲一个故事给你们听吧!有一次,在天还没亮的时候,阿空听说今天有暴雨,便赶忙把他们四个调皮蛋喊了起来,命令他们要去桃园采桃。因为假如把那些新鲜的桃子掉落地上的话会很可惜的,所以马小跳们立即起床,坐着阿空的房车来到了桃园。果然真的是要下雨,天空中乌云密部,黑压压的一片,可吓人了!可是他们还要去搬桃子,可是那么重的桃子谁搬的动呢?当然还得需要我们能闻出孩子味的乌龟了!就这样马小跳和毛超可方便了,只要装装样子便可了.这可把唐飞和张达气坏了,他们都抢着乌龟不放,大战即将开始了!…… 在这里,马小跳的故事总是源源不断的,有着许许多多让人意料之外的事情,如果你想和他做朋友的话,请多多阅读马小跳系列的从书吧!好了,小鸭子也该回去睡觉了吧!嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎………
6,自私的小花鸭童话故事的教案
活动目标: 1、在观察的基础上,学习用简单概括的线条,表现鸭子主要的外形特征。 2、根据已有经验,进一步学习用装饰画的手法,装饰鸭子身体的不同部位。 3、感受黑白装饰画的特殊美,保持画面整洁。 活动准备: 1、幼儿用书人手一册,黑白记号笔人手一支。 2、实物展示仪一台。 3、音乐磁带《风中的小鸭》。 活动过程: 1、音乐活动《风中的小鸭》。 教师扮演鸭妈妈、幼儿扮演小鸭子,师生随着音乐表演《风中的小鸭》。 2欣赏《美丽的鸭子》。 用实物展示仪放大幼儿用书,说说:画面上有什么?有几只鸭子?鸭子身上有什么?鸭子身上用了哪些线条、图案进行装饰? 3、共同探索表现鸭子的步骤和方法。 (1)教师:鸭子是什么样子的?是由哪几部分组成的? 教师根据幼儿的讲述在黑板上画出鸭子的基本形状。 (2)教师:我们可以用哪些线条和简单的小图案来装饰鸭子呢? 教师可以请个别幼儿上来画,也可以自己快速地在画面上装饰一部分。 (3)教师:小花鸭子喜欢在哪里呢? 启发幼儿讲述鸭子喜欢的不同地点(小池塘、草地上、大树下)。 4、幼儿进行装饰画创作活动。 在幼儿创作活动中。教师鼓励幼儿大胆地用各种线条组合装饰鸭子身体的不同部位,给鸭子穿上美丽的花衣裳。 5、展示幼儿作品,组织幼儿相互欣赏和交流,感知各种不同的装饰手法,加强交流和学习,不断提高幼儿的欣赏能力和表现能力。1.教师撰写教学案例,是教师不断反思、改进自己教学的一种方法,能促使教师更为深刻地认识到自己工作中的重点和难点,这个过程就是教师自我教育和成长的过程。2.教师撰写教学案例的过程是将来自外部的教育理论与指导自己教学实践的内在教学理论相互转化的过程,可以为新教师和在职教师的教学提供比较丰富的实际情境,有利于教学中理论联系实际,培养分析问题和解决问题的能力。3.教学案例是教师教学行为的真实、典型记录,也是教师教学理念和教学思想的真实体现,因此是教育教学研究的宝贵资源,是教师之间交流的重要媒介。一天,阳光明媚,小狗、小猫、小鸡、小鸭、小鹅在玩捉迷藏的游戏。小猫藏到了一间又小又古老的房子里,他藏得好好的,可一不小心,打了一个喷嚏,就被小狗发现了。小猫说:“哈哈,我找到你了,现在应该你找我们了。”小猫小心翼翼地躲到了一棵枝繁叶茂的大树上,叶子密密麻麻,把小猫遮得严严实实的。小狗东奔西跑地找着,还是不有找到小猫。小狗垂头丧气地坐在绿毯似的草地上,大声地唱起了一首叫《小雨伞》的歌。小猫最喜欢唱这首歌了,就情不自禁地跟着小狗一起唱了起来。小狗听到了小猫的歌声,高兴得手舞足蹈,仔细一听,发现歌声是从一棵又高又大的树上传出来的,小猫连忙跑过去,仔细寻找,果然发现了小猫。小狗高兴地说:“我终于找到你啦!”小狗和小猫和其他小伙伴开心地玩着.
7,绘本指导教案 今天运气怎么这么好
活动目标: 1、理解故事内容,借助图画丰富想象力,想象图画书的内容。 2、体会故事的幽默诙谐,感受故事的趣味和温暖,体验分享的快乐。 3、激发阅读图画书的兴趣。 活动准备:绘本PPT、图片 活动过程: 一、准备活动 1、(出示大灰狼的图)这是谁呀?你读过和大灰狼有关的故事吗?是啊,大灰狼有尖尖的牙齿,锋利的爪子,经常要吃小动物,看到他,我们都有点儿害怕。 2、这就是故事中的大灰狼,他有个特别好玩得名字,叫——乌鲁。赶快叫他一声吧。乌鲁又是一只怎么样的大灰狼呢?让我们一起来读读这个故事吧! 二、理解故事内容 睁大眼睛仔细看,故事开始了。 发现小猪 1、有一天,大灰狼乌鲁走进午睡林。你们知道这儿为什么叫午睡林吗? 2、你们看,他发现了什么?乌鲁看到满地的小猪,心里高兴得不得了。你从图上哪里看出他的高兴?(睁大眼睛、咧开嘴巴,握紧拳头)嗯,能把图画看得那么仔细,真了不起。 3、乌鲁那么高兴,他又是怎么说的呢? 4、乌鲁怕吵醒了小猪,小声地数了起来,我们也跟着乌鲁来数一数吧!哎呀,这里还有一条小猪的腿,哈哈,那里还有一个小猪的大脑袋呢!那么多小猪,横七竖八地躺着,怪不得乌鲁数啊数啊,怎么数也数不完。 5、乌鲁干什么去了?你是怎么知道的?你们现在就是乌鲁了,一边跑一边说?你来说(出卡片:今天运气怎么这么好) 6、乌鲁乌鲁,你为什么觉得自己运气好呢?乌鲁看到好吃的小猪,没有一个人独自享受,他要把这个天大的好消息告诉自己的朋友。 通知朋友 (一)听讲故事 1、乌鲁来到好朋友哇呜的家。乌鲁要把好消息告诉哇呜,他举起榔头一样的拳头,用力敲门。(老师做敲门的动作)谁来给我配音? 2、一边敲门,乌鲁一边迫不及待地说(老师读下去),刚说了这么一句,(听声音)读:嘎吱,门就开了。 3、哇呜来开门了,他端着一大锅咖喱蘑菇,哇呜是怎么说的?乌鲁想说的是黑压压的一片(小猪),可哇呜以为他要说的是黑压压的一片(蘑菇),他们说的根本不是一回事。 4、你们快来看,两只大灰狼一起吃起了咖喱蘑菇。 5、临走前,哇呜还送给乌鲁很多咖喱蘑菇,乌鲁高兴地说(生一起读词卡:今天运气怎么这么好) 6、乌鲁觉得自己运气真好,他把肚子吃得饱饱的,就把小猪的事给忘了。 (二)猜讲故事 1、告别的咕噜噜,乌鲁又来到了好朋友贝罗的家,请聪明的你们来猜猜,接下去,会发生什么事? 2、我们一起来看一看,他猜想得对不对?猜对了,就给自己鼓鼓掌吧!(师生合看故事) 3、都被你们猜着了,你们的本事可真大。这一回,贝罗请乌鲁一起吃,他们有滋有味地吃着油炸饼——呱叽呱叽。呵呵,可爱的乌鲁呀,又把小猪的事给忘记了。 尾声 1、晚上,乌鲁在家里干什么呢?乌鲁简直就成了个美食家,左手拿着勺子,右手举着叉子,张开大嘴巴,享用着这些好吃的。让我们也来做一回大灰狼乌鲁吧!(一边吃美食,一边回顾声音)我想来问问你们这些美食家,一边吃着好吃的,一边心里在想什么呢?(真好吃,今天运气怎么这么好) 2 、就在乌鲁开心地吃着晚餐的时候,午睡林里的小猪们打着哈欠,都醒过来了。你们猜,他们在说些什么?小猪为什么觉得自己的运气好呢?其实这些贪吃贪睡的小猪还不知道,他们今天最最运气的是什么?谁来告诉小猪呀? 3、晚餐吃了一半,乌鲁终于把小猪的事想了起来。故事的结果会怎么样呢?(哈哈,小猪全都不见了。) 三、讨论活动 1、故事讲到这里就结束了。故事中的大灰狼乌鲁结果没有吃到小猪,你们还觉得他的运气好吗? 2、以前读到的故事里,大灰狼总是龇牙咧嘴,吃掉小动物,特别可怕。读了这本图画书,你们是不是有点喜欢上了这只大灰狼?为什么喜欢呀? 看来乌鲁今天的好运气还不止是吃到了朋友送的美食呢!乌鲁忘了吃小猪,少做了一件坏事情,让我们这么多小朋友都喜欢上了他,你们说,他今天的运气好不好呀? 3、如果让你给这本图画书取个名字,你想取个什么名?今天的课上到这里就要结束了,老师真想说:我今天运气怎么这么好,认识了你们那么多新朋友。让我抱抱你们这些好朋友好吗?孩子们,生活中,只要善于发现,好运气就在我们每一个人身上。《今天运气怎么这么好》 □日本 宫西达也 图/文 有一天,大灰狼乌鲁走进午睡林。小猪们正在睡午觉呢。 “哇——这么多!今天,运气怎、怎么这么好呢!” 他怕吵醒小猪,小声地数了起来:“1只,2只,3只,4只…… 嘘,小声点,别让小猪们听见了。 数啊数啊,可怎么数也数不完。“这么多,我一个人也吃不过来呀。今天,运气怎么这么好呢!嘻嘻嘻嘻……对了,我去告诉大家。”乌鲁笑嘻嘻地跑开了。 乌鲁来到好朋友哇呜的家。 咚咚咚咚! “哇呜,你在家吗?我到午睡林这么一看,你猜怎么样,黑压压的一片……” 刚说了这么一句,嘎吱,门就开了。 “长着黑压压的一片蘑菇,是吧?我刚才还去午睡林采过蘑菇哪!你看,我做了一锅香喷喷的咖喱蘑菇。乌鲁,咱们一起吃吧!”哇呜笑眯眯地说。 说完两只大灰狼啊呜啊呜“好吃!好吃!” “这么多牛奶和蘑菇,太好吃了!” 然后,哇呜又送了他好多咖喱蘑菇,“要是喜欢,就带回家去吃吧!” 乌鲁笑眯眯地走了“呵呵呵,今天,运气怎么这么好呢……啊,对了,忘记告诉他小猪的事了……算啦,去咕鲁鲁家吧。” 咣咣咣! “咕鲁鲁,你在家吗? 我去午睡林的时候,发现了一个秘密。你猜……” 刚说到这儿,嘎吱,门就开了。 “我也在午睡林里发现了一个秘密,那里结了好多苹果。所以,你看,我做了苹果派。来,咱们一起吃刚烤好的苹果派吧!”咕鲁鲁开心地说。 说完两只大灰狼吧唧吧唧。 “好吃!好吃!” “苹果烤得软软的,太好吃了!” 吧唧吧唧。 然后,咕鲁鲁又送给他好多苹果派,“你带回去吃吧!” 乌鲁笑眯眯地走了。“今天,运气怎、怎么这么好呢……啊,又忘了告诉他小猪的事啦……算啦,去贝罗家吧!” 叮——当! “喂,贝罗,你在家吗?告诉你,午睡林里有好多……” 刚说到这儿,嘎吱,门就开了“我也在午睡林里挖到了好多白薯。我用白薯做了香喷喷的油炸饼。来,乌鲁,咱们一起吃吧!”贝罗开心地说。 说完,两只大灰狼呱叽呱叽“好吃!好吃!”“又酥又软,太好吃了!” 呱叽呱叽! 临走的时候贝罗又送了他好多油炸饼,“我做了好多呢,你拿回去一些吧!” “今天,运气怎么这么好呢!” 乌鲁抱着一大堆好吃的笑眯眯地回家了。“嘿嘿嘿嘿……今天,运气怎么这么好呢!不过……我好像忘记了一件什么事?算啦,管他呢,开吃啦!” 当夜幕降临,满天的星星不断闪烁的时候,所有的小猪终于睡醒了,他们伸着懒腰,打着哈欠。“啊!——” 小猪们打着大大的哈欠,爬了起来“啊——睡足了。”“苹果真好吃,肚子饱饱的。”“睡得好香啊。”“今天,运气可真是好啊。走,咱们回家吧!” 可是就在这个时候,大灰狼终于想起来了。于是,他顾不上香喷喷的饭菜,风一般地跑向午睡林。可是,小猪们早已经走光了。 第二天,哇呜、咕鲁鲁和贝罗都来到了乌鲁的家,他们说:“你昨天不是说午睡林里有一个秘密吗?
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幸运 幸运的 小鸭 小鸭子 幸运的小鸭子绘本教案
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