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1，数学的家庭作业

九十分之一等于九分之一减十分之一
等于六分之一减18分之1

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2，六年级数学作业

840÷（2／5+30%）=1200（吨）
解;设仓库原有多少吨 (1-2/5)X+840=X(1+30%) 0.6X+840=1.3X 0.7X=840 X=1200
840除以百分之70=1200（T） 希望能解决你的疑问。

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3，数学家庭作业

（1）f(7)-f(-2) (2)就是μ=3
（1）f(7)-f(-2)
(1)f(7)-f(-2)
f(7)-f(-2)
(1)f(7)-f(-2)
（1）f(7)-f(-2)

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4，数学家庭作业

3.2*1.25(1+1/4)*12/5=12
算式： 3.2×1.25=4 4+1/4=17/4 17/4÷5/12=51/5 方程： 5/12x-(3.2×1.25)=1/4 按照我刚刚写的做.
设这个数是x 5|12x-3.2×1.25=1|4 5|12x-4=1|4 x=51|5

5，数学作业

(x+2y)(x+3a) [2(x的平方)][3(y的平方)-2z] (x+1)(x的平方+3x+4) (3x-2)(2+3x) 没弄明白 题目滴意思 说白了 就是给滴题目要求不清楚 就给你下半滴答案 (2x-1)的平方-4(x+1)(x-1)=9 答案 x=-1 (x-4)(x的平方+4x+16)-(5+x)的平方=(2+x)(4-2x+x的平方)-(3-x)的平方 答案 x=5.5 (x+2)的平方>(x-2分之一)的平方 答案 x>-3/4 -x(x+6)>3x-(x-3)(x+4) 答案 x<6/5 外说下 ^2 表示 平方 即 (x+2)的平方= (x+2)^2

6，小学数学培优作业

设原来的数为x. 10x=x+36 解得， x=4
设x,10x=x+36,可以得出x=4
在一个数的末尾添上一个“0”以后 ，得到的数比原来的数多36，原来的数是多少？ 在一个数的末尾添上一个“0”以后就使这个数扩大10倍，也就是增加了9倍 1倍就是原数36÷9=4
解：设原来的数为x，则现在的数为10x。 原来的数+比原来多的数＝现在的数 x+36=10x 10x-x=36 9x=36 x=36÷9 x=4
解：设原来的数为x x+36=10x 9x=36 x=4

7，小学六年级数学作业

讲解：甲工程队要20天完成则每天完成工程的1/20，同样乙工程队每天完成工程的1/30，丙工程队每天完成工程的1/40。则甲乙合作1天能完成这项工程的1/20+/1/30=1/12其它同理。 判断题： 对 梨+香蕉+苹果+苹果=600+450 其中多加了一份苹果，则（梨+香蕉+苹果+苹果）占总数的1+2/5=7/5 苹果=（600+450）/（7/5）X2=300Kg
一项工程，甲工程队要20天完成，乙工程队30天完成，丙工程队要40天完成。甲乙合作1天能完成这项工程的（1/12 1/20+1/30）；乙丙合作1天能完成这项工程的（7/120 1/30+1/40）；甲丙合作1天能完成这项工程的（3/40 1/20+1/40）。 判断题： 一项工程，工人们6天完成了它的3/4，照这样的速度，8天可以完成这项工程。 对。3/4÷6＝1/8这是工人们一天完成的，把这个工程设定为1，所以8天正好完成。 应用题： 一项工程,甲、乙两队合作10天可以完成,若由乙队单独做,要十五天完成。若由甲队单独做要多少天完成？ 30天。设这个工程为1，乙15天完成这个工程，所以乙一天完成1/15，再看甲、乙合作是10天完成，所以甲、乙一天完成1/10，所以甲一天完成的工程是1/10-1/15=1/30，所以甲队单独做要30天。 水果店有梨、苹果、香蕉。 梨和苹果共600kg，苹果和香蕉共有450kg，其中苹果占总数的2/5。求苹果多少kg？ 这个还没想到~
最后一题 设:梨为A苹果为B 香蕉为C 有: A+B=600 B+Z=450 B=2/5(A+B+C) 解得:A=300 B=300 C=150
12分之1 120分之7 40分之3 30天
1/12，7/120，3/40，对，

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