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1，有哪些好的儿童绘本

好的绘本有很多，需要根据年龄来阅读。0-2岁 《好饿的毛毛虫》、《小黄和小蓝》、《我爸爸》《我妈妈》、《走开，绿色大怪物》、《蹦》《哇》、《没了 没了 啪——》、《阿立会穿裤子了》、《抱抱》、《好饿的小蛇》、《点点点》、《我和你》、《妈妈的奶》《这是我爸爸和我妈妈》《这是谁？》《猜猜我的哪里长？》 、《十个手指头和十个脚趾头》；3-8岁 《猜猜我有多爱你》《花婆婆》《爷爷一定有办法》《大卫，不可以》系列、《你真好》《妈妈的红沙发》《缺失的一角》《大脚丫跳芭蕾》《菲菲生气了》 《是谁嗯嗯在我的头上》 《哈里的大脚》 《大猩猩》《你睡不着吗？》《彼得的椅子》《搬过来搬过去》两只老虎儿童手工
好的儿童绘本真的是数不胜数。一般我们目前都是引进的国外的儿童绘本，国外的儿童绘本有几个重要的奖项，像凯迪克大奖、格林纳威奖、安徒生童话奖等，所以选择绘本时多多选择一些获奖绘本就可以了，都是经典之作。像《大卫，不可以》系列、《棕熊，棕熊，你看见了什么》《猜猜我有多爱你》、《逃家小兔》、《我妈妈》、《我爸爸》、《花婆婆》等等。现在也有很多儿童阅读类的app，里面会有很多绘本故事，中文绘本、英文绘本等等，可以有选择性的给小朋友下载阅读。像绘本森林就挺好用的，里面的绘本故事挺全的，而且都有中英文配音，很方便！写了这么多，望采纳！！！

有哪些好的儿童绘本

2，绘本阅读对孩子的好处有哪些

给孩子一个适合自己年龄段的书是非常重要的，不要低估孩子的理解能力，科学家曾研究过在孩子六个的时候就能对书本产生刺激反应，因此这是我们就是可以帮孩子选择一些简单的色彩丰富的绘本和孩子一起阅读，更千万不能高估孩子的阅读能力，切忌拔苗助长，因为读书，本身是一件很快乐的事情，不要把阅读变成孩子的任务。当有一个快乐阅读的基础，那么，好的书籍，对孩子的启蒙意义就是巨大的，通过阅读学会的自理能力、逻辑思维以及语言沟通能力都是家长手把手去教所不能比拟的。给孩子一个适合自己年龄段的书是非常重要的，不要低估孩子的理解能力，科学家曾研究过在孩子六个月的时候就能对书本产生刺激反应，因此这是我们就是可以帮孩子选择一些简单的色彩丰富的绘本和孩子一起阅读，更千万不能高估孩子的阅读能力，切忌拔苗助长，因为读书，本身是一件很快乐的事情，不要把阅读变成孩子的任务。当有一个快乐阅读的基础，那么，好的书籍，对孩子的启蒙意义就是巨大的，通过阅读学会的自理能力、逻辑思维以及语言沟通能力都是家长手把手去教所不能比拟的。
绘本通过图画和文字共同叙述一个完整的故事，在绘本里，图画不再是文字的附庸，而是一本好绘本的生命。从孩子的发展特点来说，读图是他们的强项，图画就是他们进入故事国的密码，单纯的文字难以激发他们的阅读兴趣；绘本是公认的最适合孩子阅读的图书形式，通过绘本这个媒介，他们用耳朵来听爸爸妈妈读故事，用眼睛看精美的图片，通过语言和画面的双重刺激，促进宝宝语言、想象力和创造力及审美能力的全面发展。 所以绘本对孩子特别有好处，长时间阅读绘本可以使孩子的注意力特别集中

绘本阅读对孩子的好处有哪些

3，有关健康的绘本30篇

一、选择适合幼儿阅读的绘本1、教师要注意选择适合不同年龄幼儿与智力发展阶段的绘本。应选择那些画面清晰、形象突出、情节简单、内容健康的绘本供幼儿阅读。故事中的情节应该相对简单易懂，其中的主要角色也应该相对少些。另外，要注意克服认为有画无文的绘本浅，有画有文的绘本深的偏见。 2、选择绘本要重视绘画的艺术品质，只有高品质的图画，才能培养幼儿好的想象力。幼儿并不是生来就具有想象力的，想象力是通过直接或间接的体验获得的。体验越丰富想象力就越丰富。孩子在幼儿期看到的图画构成了想象力的基础。当然，绘本里的图画不是独立的绘画艺术，它的作用是要在幼儿心中创造一个立体的故事世界，在注重艺术性的同时，更重视绘本表达故事的功能。 3、关注幼儿心灵世界，着眼于幼儿精神成长。真正好的绘本具有幼儿的视角，会留下来若干扇门让幼儿可以自由进入故事的世界，并且能够反映幼儿生活世界和内心世界。二、充分挖掘绘本的32313133353236313431303231363533e58685e5aeb931333337386662内涵 引领幼儿阅读绘本首先教师得能理解绘本，这就需要教师有扎实的文学基础和较好的综合能力。所以，教师必须重视自身的学习，不断提高文学素养、语言素质和分析能力。要能较好地理解绘本，教师须在大量阅读中外文学名著的基础上，系统地阅读有关指导幼儿阅读的书籍。并且通过分析和欣赏世界级幼儿阅读绘本以提高自己对绘本的欣赏能力、理解能力和分析能力。三、幼儿园教师绘本阅读指导策略 1、选择与幼儿生活经验有关的绘本，引导幼儿的身心健康成长。用幼儿熟悉的事物来引导他们开展阅读活动，通过培养幼儿良好的阅读兴趣和习惯，将会让幼儿体会到阅读的乐趣，从而终身受益。 2、积极开展开放式探讨，激发和尊重幼儿的创造性思维，为他们今后探索这个多姿多彩的世界打下坚实的基础。幼儿具有纯真的心灵，他们的思维较少地受到传统习俗的制约，因而，他们从绘本中所得出的结论往往接近于客观事实，我们不但要善于激发它、尊重它，而且要归纳和提升它，从而发挥他们的创造性思维，引领他们去探讨经典绘本中的至宝。 3、采取多形式家园互动方式，提升绘本阅读质量。

有关健康的绘本30篇

4，如何正确阅读绘本并进行绘本教学

首先，翻阅绘本、亲子阅读，不能以识字为目的来进行。　　孩子不认字时在听绘本故事，千万不要以为他们在盲目的听天书。他的眼睛的着力点是在精美的图片上的，图片正是开发孩子右脑的最佳功能之一。而他的小脑袋里，也正随着故事的情节在进行着不停的变幻，想象力也是孩子早期开发右脑不可获取的功能之一。　　有的家长会在读绘本的时候强迫的进行“指读”或者“认读”，即用书点着绘本上面的字来读，并且要求孩子专注的看着自己手指的地方。其实这样做恰恰影响了孩子的注意力，欲速则不达。而家长也会因为在强调指读或认读过程中，把故事抑扬顿挫的情节抹杀掉。　　其次，给孩子“留白”，是亲子阅读中必要环节。　　“留白”就是给孩子留下空间，家长的讲述要根据不同的故事情节读得恰到好处，既可以让小朋友自我总结，又能够让小朋友展开想象。家长穿针引线，孩子浮想联翩，得出很多妙趣横生的拓展，让亲子时间更加温暖。当然，有一些科普的书籍并不适用此法。留白”也是一种艺术，让小朋友逐步学会独自思考，对事物有自己独特的见地。　　儿子自己得出白雪公主之所以中毒是因为贪吃；也告诉我他不与比他个头小的孩子发生争执是因为“狮子和老鼠”的故事；他可以用“巧笑倩兮，美目盼兮”来谄媚于我，看我笑的没了眼睛后才淡淡的说“就知道你不会淡定”，也可以翻着小白眼儿看我手忙脚乱的面对电脑黑屏之后重复着开机关机的无效动作而耻笑我“没文化没常识真可怕”……而这些，都源自于绘本、故事以及他自己的思考。　　第三，当孩子到了4岁以后，完全可以自主选择图书。　　孩子逐步长大，他们渐渐有了自己的喜好，尤其是男孩子和女孩子的关注点会有所不同，兴趣爱好不同的孩子的关注点也会不一样。所以，鼓励孩子自己选择图书。孩子在选择图书的同时，也在丰富自己的阅读能力。不要以为孩子不认字就不会阅读，不认字的孩子自有自己的看书方法，甚至会看的更为专注。　　这个时候去图书馆、书店就是最好的选择。儿子总是能够在图书馆窝上半天，但是面对玲琅满目的绘本他还是会有些选择纠结的，我会适当的给他建议，告诉他不同的书架里是那些个类型的书，但我更鼓励他自己去寻找，喜欢了就细看，不喜欢了就翻阅，然后找到爱不释手的，或者直接在图书馆里读给他听，或者借回家；遇到他百看不厌的，他会建议我买回去。　　 第四，孩子有自主选择兴趣点的权利，家长有开拓孩子阅读视野的责任。　　孩子自主选择感兴趣的书后，我发现儿子对魔幻以及科学百科等类型的书籍特别感兴趣。所以当我发现这类的绘本后，也会直接拿给他看或者读给他听。因为喜欢，所以他注意力格外集中。前段时间有本《妈妈你究竟是不是女巫》的书，读完后他又自己拿起来看了好几遍，也思考了好久，后来自己总结出3个论点，从女巫装备、女巫魔法与女巫习惯来证明我不是邪恶女巫而是拥有女巫爱的魔力的好妈妈。　　孩子有自己的兴趣点，但是作为家长还要考虑均衡孩子的阅读。随着孩子的成长，变化的不仅仅是他们的身高体重，还有他们的内心世界也在不断的丰富着。所以我近期准备把一些历史类的书籍以及名著提到床前来慢慢品读。我见过背书很好的孩子，把《论语》《三字经》《幼学琼林》等背的朗朗上口，但是简单的一句“人不知而不愠”都不能准确使用，不知道仅仅这样背诵是否有利于孩子的成长，但这也是一种学习方法吧。也许是我太懒，所以没有想过要儿子去盲目的背诵记忆，目前来讲，儿子学过的经典不多，但是能够理解，能够准确使用就好。第五，孩子的阅读步骤应该“草蛇灰线，伏延千里”。　　“草蛇灰线，伏延千里”是刘心武先生探轶曹雪芹的《红楼梦》时用得最多的一句话，他感叹于曹雪芹这样的大家写出来的作品如此值得细读深思。而我想对于孩子的阅读来讲，家长心中也要做到如此。　　孩子的阅读是随机随兴的，但是家长却不能跟着盲目。在适当的时候要有适当的建议给孩子，甚至于选书买书的时候也要有所考虑，当然也因为我是精打细算的主妇，土豪买书可以多多益善所以除外。　　如果孩子小的时候已经非常熟悉了注明的童话经典后，到什么时候可以对孩子熟知的地方做横向拓展知识？比如小的时候只知道《安徒生童话》，那么安徒生是哪里人？他所在的国家是什么样的、他所处的时代又如何？等等等等这些都是延续了孩子喜闻乐见的故事后的拓展。

5，小班经典绘本有哪些 推荐几种适合小班幼儿阅读的绘本

《米莉的帽子变变变》 米莉在放学回家的路上，看上了商店橱窗里的一顶漂亮帽子，可是她没有钱买。不过没关系！好心的店员郑重其事地配合米莉，他“卖”给米莉一顶神奇的帽子。米莉非常喜欢，把手放进钱包，拿出“所有的钱”交给店员。米莉戴上这顶帽子回家了。在回家的路上，米莉的帽子不停地变变变，一会儿变成蛋糕帽子，一会儿又变成鲜花帽子，甚至还变成了一顶会唱歌的帽子……这其中究竟有什么秘密呢？这个美妙的儿童故事绘本，让孩子们摆脱束缚激发无穷的想象力，每一页米莉的帽子都有不同的变幻等待孩子们的发现。本书用烂漫可爱的笔触描绘了一个叫米莉的小女孩，拥有一顶可以神奇变幻的帽子漂亮的孔雀、美丽的鲜花、汽车、轮船、房子…只要你想帽子就可以变成你想象的任何东西。书末作者鼓励孩子只要勇于想象什么事情都可变成现实。《倒霉羊系列哲理绘本》你是幸运儿or倒霉蛋？他（男）：一个处处倒霉的家伙，下雨抢不到可以避雨的大树，因为贪吃和小伙伴们走丢，想滑冰却被别人抢占先机，漆黑的深夜掉进一滩臭气熏天的牛粪里……所有的好事看起来都与他无关。天啊，米歇尔觉得自己简直倒霉透了！她（女）：一只眼里只有树莓的小母羊，为了树莓可以爬悬崖、踩高跷、即使和小伙伴走散了也不怕。当小伙伴们被恶狼传说吓得草木皆兵，触电的触电、跳崖的跳崖、有的被车撞、有的被熊追时，她却总能幸运地躲过一些危险。《好长好长的蛇》有一条好长好长的蛇，脑袋进城了，尾巴还在大山里；脑袋吃午饭了，尾巴还在夜里呼呼大睡；脑袋看见的是一个小男孩，等尾巴看见时，已经变成老爷爷了。这是真的吗？在小孩子的世界里，这是再真实不过的事情了。可是，脑袋和尾巴相距很远，已经好久好久都没有见面了，它们非常担心对方，决定相见。于是，脑袋不再跟怪兽决斗，尾巴不再观赏蒲公英，在见面的那一刻，它们开心地笑了。《了不起的小红鸟》才艺大赛举办在即，大熊等四个伙伴组成乐队积极排练准备参赛赢大奖，小红鸟想加入乐队，但大熊等四个伙伴因为小红鸟个头小而看不起他，打击他参加才艺大赛的积极性。但聪明、执著、自信的小红鸟通过不懈的努力证明了自己，并为大家赢得了大奖。这个小故事一方面让孩子明白：我们不应该一味放大别人的缺点而拒绝全面去了解他；另一方面也启示孩子，即使被别人轻视，我们也不应该放弃。
《 婴儿第一套视觉翻翻书》《 影响孩子一生的自我意识养成绘本》《宝宝的神奇动物小百科》《儿童趣味科普百问百答》《入学准备·幼小衔接》
好的图书能激发儿童阅读的兴趣,是儿童学习阅读的基础。什么样的图书才是好图书？小班儿童适合读哪些书呢？绘本是最受孩子欢迎的一类。绘本为何能受到儿童、家长和老师的青睐呢？ 首先，绘本提供儿童全面阅读的情境。绘本，综合了图画、文字两种表现形式，为孩子营造一个个自然的阅读情境。儿童既可以在轻松有趣的氛围中丰富自己的口语经验，又可以与书面对面的交流、对话。 其次，绘本促进儿童多元智能的发展。绘本蕴含丰富的社会生活内容，和复杂的情感。儿童在阅读中可以自然而然地增长知识，涵养性情。阅读并参加相关的活动不仅能发展幼儿语言智能，同时也为发展幼儿的空间智能、数理逻辑智能、个人内在智能，人际关系智能等提供了操作运用的机会。 第三，绘本促进儿童创造性学习能力的发展。绘本是想象和创造的结果。阅读绘本可使幼儿的创造力受到激发，让他们突破现实空间的限制，构造出有趣的想象世界，随机而来的猜测和创编故事的活动，能让他们充分体会创造学习的快乐。 由此可见，绘本符合儿童的阅读发展需要。同时，绘本在色彩、形象和内容上也贴近儿童的审美情趣。是适合儿童阅读的好书。结合小班儿童特有的阅读特点，我们发现适合小班儿童阅读的绘本有以下特点： 1、色彩鲜明、形象可爱、内容短小有趣，最好是单页单幅。 2、贴近生活的故事内容、情节变化起伏，最好有重复的情节。 3、有重复的语言，适合儿童在发现、模仿的基础上深入阅读。 4、有悬念和猜想，儿童可以主动探索和想象。 5、富有诗意的审美，孩子用欣赏的眼光看世界。 6、富有时代的气息，体现当代文明和未来幻想。除此之外，我们在为孩子选择绘本的时候，还要考虑到绘本本身的一些特点。如：纸张的安全问题、画面是否反光、印刷是否清晰等等。特别是对于年龄较小的儿童，阅读的安全是十分重要的。本学期我们也学习了许多好听的绘本故事，比如《小兔乖乖》，《子儿吐吐》，《会响的小路》，《香香的被子》等，家长们也可以在平时给孩子们讲讲这些好听的绘本故事。期待您有更多更好听的绘本故事与我们一起分享和交流。

6，适合三年级学生阅读的绘本及课外书有哪些

适合三年级孩子看的书：1.《父与子全集》连环漫画《父与子》是德国幽默大师埃·奥·卜劳恩（1903-1944）的不朽杰作。作品中一个个生动幽默的小故事都是来自于漫画家在生活中的真实感受，父与子实际上就是卜劳恩与儿子克里斯蒂安的真实写照。一幅幅小巧精湛的画面闪烁着智慧之光，无言地流泻出纯真的赤子之情与融融的天伦之乐，永远地震撼着人们的心灵。阅读这样的连环漫画并非如许多人想像的那么简单，同样需要借助阅读经验与技巧。引导孩子们阅读这种健康、幽默、充满智慧的漫画杰作，既是我们的责任，也是我们的乐趣。2.《晴天有时下猪绘本》（6册）日本儿童文学作家、漫画家矢玉四郎创作的一套风格相当另类的图画书，包括《晴天，有时下猪》《明天是猪日》《我有时是猪》《我连肚脐眼儿都是漫画》《梦里来的梦孩子》《搬家机器人》。前三本是一个完整的故事，后三本是各自不同的故事。见过下雨，真没见过天上下猪，那本书上说下猪的时候满天都是猪，大大小小的，密密麻麻的，把太阳都快遮住了。真想看看啊！不过当时可把一个日本的三年纪小同学吓坏了，他赶紧用橡皮把自己的日记擦掉，于是满天的猪就逐渐消失了。这是一套想像力极为丰富的书，它的荒诞味道即使在以荒诞著称的作品中也属少见。如果缺乏游戏精神，很难接受这套书。3.《亲爱的汉修先生》本书曾获得1984年纽伯瑞儿童文学奖金奖。这本书或许能给你的作文能力提供很大的帮助！五年级男生雷伊因为着迷作家汉修先生的书，给作家写了一封信。正好老师布置的作业（读书报告）也是给作家写信。雷伊在信里给作家提了九个问题。奇妙的是作家竟然给雷伊回了信，也给雷伊提出了十个问题，比如你是谁？长什么样？家有什么人？住在哪里？等等。这下变成了讨厌作文的雷伊的负担……这是雷伊给作家汉修先生写的信和他的日记。父母的离婚，小狗班弟的失踪，午餐被偷和安装警铃……4.《草原上的小木屋》“小木屋”系列是美国作家罗兰·英格斯·怀德的9部带有自传色彩的经典名著的合称。第二部《草原上的小木屋》是这套作品中最有名且最具代表性的一部。书中描述罗兰一家离开威斯康星大森林，坐着篷车迁徙到堪萨斯大草原的经过，这正是当时美国国西部垦荒者的典型写照。这次搬家，罗兰一家惊险万分地渡过涨水的河流，到了大草原以后，他们也曾遇到印第安人，并遭受狼群包围、草原大火以及热病的侵袭，但最后他们还是住进了爸亲手所盖的小木屋中，在草原上度过了一段靠打猎维生的甜美时光。这是那种阅读后可以改变人的一生的书，虽然它朴实无华。5.《查理和巧克力工厂》英国儿童文学大师达尔是20世纪最受小读者们喜爱的作家，而《查理和巧克力工厂》是他的作品中知名度最高也最受欢迎的一部，连足球明星贝克汉姆也声称自己少年时代最喜欢这本书。它在七十年代曾被拍摄成电影《欢乐糖果屋》，今年华纳公司再次斥巨资重拍，不久即将公映，足见它在世界童话迷心目中的地位。 这部童话借助孩子们喜爱的巧克力等糖果展开奇妙的幻想故事：查理等5个孩子幸运地得到了藏在糖果包装纸下面的金票，有机会参观了神秘的旺卡先生那个世界上最出色的巧克力工厂。他们在参观时看到种种奇迹，也经历了种种奇遇……
数独、视觉大发现、再见，马虎和拖拉跟孩子说，你要集中注意力，他其实不太听得进去。后来就选了一些有意思的书，带点游戏性质，跟他一起玩，一起看，现在专注力感觉还是有进步。1.数独。这个不一定买书，也可以在网上找找，画到纸上。脑子里东想西想，还是挺难做出来的。跟孩子一起玩的时候，他有输有嬴。为了嬴，他在做的时候非常认真，不会像写作业的时候，动不动玩橡皮，玩笔。2.送他一本有趣又贴近孩子生活的文学书。比如这本《马虎和拖拉》。选他是因为比较有趣，校园小说的形式讲好习惯培养，很多人都推荐过，感觉还不错的。讲几个又马虎又拖拉的小朋友，怎样改正自己坏习惯的故事，里面有一些给孩子的建议，还是挺有效的。以上的方法都是用了有效。但是感觉有的孩子精力是有限的，意志力也是有限的。像我家孩子，原来干什么都飘，看着人就不知道在想什么。现在算是进步了很多，干正事的话，比如练琴、写作业这种，专注半小时没问题，但时间长了，还是会情绪不稳，表现得有点烦躁。那种几个小时都特别专注的，都是别人家孩子，只能告诉自己平常心。2.视觉大发现。这套书略贵，印刷得非常精美，孩子也喜欢。3.我们还经常一起玩找地名游戏。拿本地图，一个人选个地名，对方去找找在哪里。不认真根本找不到。
十岁毫无疑问要看胡 小 闹日 记啊，这套书可是我们孩子老师推荐的呢，超级好！作家乐多多写的这套胡小 闹 日记 ，非常适合送给小学生。这套书是乐多多的经典之作，在小学校园中特别流行，很多小学生都在读，就给我的孩子也买了一套。没想到孩子一看就赞不绝口，哎呀妈呀，缠着我买第2辑、第3部，第4部，说，我每晚睡觉都想着胡小闹，我要把胡小闹的故事全部看完！胡小闹的形象栩栩如生，亲切的像孩子的老朋友。每当在学习中遇到难题想放弃时，他都会跟自己说：“胡小闹是个百折不挠的孩子，我也不能轻易放弃。”

7，著名的儿童绘本有哪些

最近在[ 汐望学谷] 给娃借看了很多书，都很好，推荐给大家也建议有孩子的都给孩子看看，非常好！！！《大猩猩》关于父爱与陪伴。《胆小鬼威利》增强勇气必读。《市场街最后一站》智慧的老奶奶用赋予启迪的言语让孙子明白，你现在所拥有的就是最好的，不要和别人攀比，只要你拥有一双发现美的眼睛与心灵，不管深处何处都可以看到美丽的风景。《嘘，我们有个计划》看这本书，儿子笑的前仰后翻。用搞笑的方式讲述关爱动物的故事。《哈里的大脚》关于生命的意义必读。《小黑鱼》李奥尼的经典作品，每个人都是独一无二的，每个人也都有自己的闪光点，只要发挥价值和潜力，最不起眼的也可以成为最重要的。《和甘伯伯去游河》教会孩子遵守规则必读。《自己的颜色》每个人都是独一无二的。《世界上最大的房子》 大房子可以赢得赞赏和羡慕，却也可以带来伤害和痛苦。人也是一样，拥有的越多，责任越大，压力越大，有时候我们是否应该放下脚步好好思考，我们想要追求的是美好生活，还是别人的欣赏与羡慕。《疯狂星期二》让孩子在故事书中感受美国动画大片的场景，极富想象。《走出荒园》讲述生命的希望与勇气。还有很多好书，我和孩子还正在看，需要可以自己去关注下。
萌缔爱绘本推荐1. 《小不点的触摸书》这本书可以让宝宝们触摸书中色彩鲜艳的图案、会动的玩偶，让他们对故事情节产生认知，是有利于宝宝的视觉、触觉等感官器官生长发育的绘本。2. 《可爱的身体》用孩子们的口气对身体器官进行介绍，告诉他们为什么会有肚脐的存在？亮晶晶的眼泪又是从哪里来的？让孩子们了解自己的身体。3. 《好饿的毛毛虫》通过毛毛虫化茧成蝶的故事，告诉孩子时间等各方面的概念，让他们对这些事物产生认知。4. 《小威向前冲》 性教育是孩子们在起点就需要拥有的概念，这本书文字有趣，画风简单，更有利于孩子们理解。5. 《你看起来好像很好吃》宫西达也恐龙系列中的一本，书里展示了霸王龙温柔的一面，画风温馨，打开孩子们对恐龙认知的另一面。6. 《我想去看海》这个系列讲的是一群勇敢又充满智慧的小鸡的故事，情节充满想象力，内容丰富，画面充实，让宝宝们跟勇敢的小鸡们做朋友吧。7. 《我爸爸》这本书的图大而夸张，文字很少，但绘本中爸爸的形象同现实中孩子对爸爸的印象几乎一致，有利于孩子们产生共鸣，宝宝也会觉得有趣。8. 《多多老板和森林婆婆》环保主题的绘本，用最简单的绘本形式让宝宝们了解保护大自然保护环境的重要性。9. 《“神奇校车”系列》不知道怎么培养孩子们对科学知识的兴趣？“神奇校车”来了，用孩子的角度对他们科普各类知识。10. 《妈妈，买绿豆》又称幼儿版“舌尖上的中国”，用图画的形式培养宝宝们对食物的认识。
绘本即图画书，英文名“picture book”，指的是有图画、主题和情节内容简短的故事书。市面上大多是面向儿童阅读的绘本。内容涉及启蒙、文学、教育和科普等。著名的绘本当以欧美地区为主，因为母语国家毕竟对英文绘本的理解和深入程度较深。经典的儿童英文绘本有：一、《好饿的毛毛虫》 (美 ) 艾瑞克·卡尔 著郑明进 译 明天出版社一条毛毛虫饿了，他开始去找吃的。星期一吃了一个苹果，可还是好饿。星期二吃了两个梨子，可还是好饿。星期三吃了三个李子，可还是好饿......二、《大卫, 不可以》 (美 ) 大卫·香农 著 ( 美 ) 大卫·香农 图余治莹 译 河北教育出版社《纽约时报》年度最佳图画书。大卫是一个把家里搞得一团糟的小男孩，世界上哪一个孩子不渴望像大卫一样随心所欲地在墙壁上乱写乱画、把浴室变成一个沼泽地、头戴铁锅敲得叮当乱响……三、《家有恐龙系列》 (美 ) 简·约伦 文 ( 美 ) 马克·蒂格 绘任溶溶 译 接力出版社作品以十只可爱的大恐龙宝宝为主角，根据幼儿在生活中遇到的不爱睡觉、不好好吃饭等生活细节，创作了童趣盎然、有趣好玩的童话。四、《母鸡罗丝去散步》 (美 ) 佩特·哈群斯 著上谊编辑部 译 明天出版社这是一本很简单的绘本经典，短短的几句，却有很丰富的场景铺排，洋溢着欢乐悠闲的氛围，散步的目的有了更多的想象，小孩子看了自会会意的咯咯笑。五、《逃家小兔》 (美 ) 玛格莉特·怀兹·布朗 著 ( 美 ) 克雷门·赫德 图黄乃毓 译小兔子对妈妈说：“我要跑走啦！”“如果你跑走了，”妈妈说，“我就去追你，因为你是我的小宝贝呀！”一场爱的捉迷藏就此展开……六、《小蓝和小黄》 (美 ) 李欧·李奥尼 著 ( 美 ) 李欧·李奥尼 图彭懿 译 明天出版社讲述了小蓝和小黄是一对好朋友，一起游戏，一起上课。然后小蓝和小黄融合在一起变成了“绿”的故事。七、《我爸爸》 (英 ) 安东尼·布朗 著 ( 英 ) 安东尼·布朗 图余治莹 译 河北教育出版社通过简单朴实的语言和精心设计的排比句式，用孩子的口吻和眼光来描绘一位既强壮又温柔的爸爸，不仅样样事情都在行、给孩子十足的安全感，还温暖得像太阳一样八、《我喜欢书》 (英 ) 安东尼·布朗 著 ( 英 ) 安东尼·布朗 图余治莹 译 河北教育出版向孩子展示了一个有趣的书的世界，让他们知道，书里有童话，有恐龙，有怪物，有知识，有强盗...有一切他们想到的和想不到的事情……撩动他们对阅读的好奇和渴望。经典绘本数不胜数，但最关键的还是要让孩子阅读适合自己成长阶段的绘本书，这样才能事半功倍！启蒙教育艰且长，家长需要更多耐心和陪伴才能收获满满！鉴于市面上现有的经典绘本实体书价格高昂，可以在网上先找一些资源进行启蒙预热
比如，我爸爸，我妈妈，猜猜我有多爱你，小熊宝宝，不一样的卡梅拉，神奇校车，妈妈的红沙发，小鸡球球，菲菲生气了，大脚丫跳芭蕾，贝贝熊系列，冰雪奇缘系列，小猪佩奇系列等等有很多。
著名的儿童绘本数量不少，有很多值得一看的作品，我个人比较推荐一：《猜猜我有多爱你》，明天出版社，英国绘本，推荐指数★★★★★故事体量：普通 | 阅读完一遍所需时间：10-20分钟画面可欣赏指数：★★★★绘本可回味指数：★★★★这是一个表达爱的故事，画面中像孩子的小兔子和一只像爸爸的大兔子形象憨态可掬，勾勒出亲子间的生活情态。小兔子像所有的孩子一样爱比较，它们俩在比赛谁的爱更多一些。整个作品充溢着爱的气氛和快乐的童趣二：《一闪一闪小星星》，现代出版社，英国绘本，推荐指数★★★★★故事体量：庞大 | 阅读完一遍所需时间：10个小时以上画面可欣赏指数：★★★★★绘本可回味指数：★★★★★这个绘本比较特殊，没有找到同类可对比的绘本，属于颜值和内涵双高的作品，无论从实际的哄睡催眠功能上还是审美熏陶上，以及27种精英教育上都极具竞争力，哪怕是成年人也非常值得一看，算是市面上能找到的真正的适合0-99岁的全年龄分级读物。绘本的伟大故事，在哄睡的窗边从一位英国母亲解答儿子，关于天上星星的古老问题开始，在妈妈和小星星陪伴下，跟着漂泊的游子智者走遍英国，听着亚瑟王的鼓舞感悟生命……随着母亲的一篇篇讲述，孩子一步步长大。最终，走出家乡，登上飞船，心怀童年的母爱，踏上了星辰大海的伟大征途！画面是采用的全手绘全画幅法国“莫奈、梵高”式油画，配套功能的10张专辑容纳了音乐、哄睡、早教、基础教育和高级教育的基础功能和27种精英教育。被人所认识到的最多的是“哄睡神书”，但却不仅限于哄睡功能，整体来说下料十分猛，5W字的故事体量被设计在了专辑内，其文学水平也相当高，无论是书本身还是功能设计以及体验设计都是国际超一流水平，超级推荐。三：《我爸爸》《我妈妈》，河北教育出版社，英国绘本，推荐指数★★★★故事体量：普通 | 阅读完一遍所需时间：10-20分钟画面可欣赏指数：★★★绘本可回味指数：★★★★讲述父子情，描述了孩子对于父亲的热爱和崇拜，用孩子的口吻和眼光来描绘一位既强壮又温柔的爸爸，不仅样样事情都在行、给孩子十足的安全感，还温暖得像太阳一样。这个作品用书本鲜见的方式颁扬了父母。四：《玛蒂娜》系列、《大卫不可以》、《玛德琳》、《好饿的毛毛虫》等就不一一说了，可以自己查哦~

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